中考道德与法治试题

一份特殊调研纪实

“人心齐,泰山移”。在举国上下的共同努力下,迅猛的病毒疫情终于趋缓,好多地方逐步解“禁”。为此,某县(病毒感染者为0)县城第二中学校决定借“疫情”契机，培养学生的家国情怀和责任担当意识,计划利用星期天一上午时间,以3人一小组展开走访调研。M小组要到距离学校约600米的宏泰社区进行走访。

下面是M小组在走访调研中遇到的问题与困惑,请你帮助他们解决。

调研准备:

(1)为了安全.有效地调研,该小组组长已作出4点安排,你觉得还应该做哪些必要的补充?

①制定出调研计划,尤其要列出调研提纲;

②分工明确.责任到人;

③准备好调研器具:a笔记本b橡胶手套.c照相机、d录音笔;

④注意文明用语,要讲礼貌.懂礼仪,尊重对方。

问题追踪:

(2)社区王主任热情地接待了他们,王主任说:“听说你们九年级已经学了不少国际、国内方面的知识，我来考考你们。”

①这次肺炎疫情已构成国际关注的突发公共卫生事件,你知道这是上述哪一组织发布的吗?(写出序号即可)

②疫情能迅速防控,及时抑制,得益于上下联动联防联控,像我们社区和居委会都发挥了重要作用。你知道居委会是个什么性质的组织?居委会主任是如何产生的吗?

榜样力量:

(3)在社区主任的带领下,参观了社区“先进人物”专栏:

他们入选“先进人物”专栏的共同理由是什么?

返途交流:

(4)告别社区主任后, M小组三人在回家的路上，针对这次疫情,交流了如下信息,请你参与进来:

王华:据国家媒体报道:这次新冠病毒肺炎疫情,给人民的生命健康带来很大伤害,有不少人因此献出了宝贵的生命;同时，对国家和社会的发展也带来了巨大的冲击,尤其对中国的实体经济影响巨大,甚至波及全球经济。

李华:据专家分析,病毒可能与穿山甲、蝙蝠等野生动物有关，虽然疫情被逐渐控制,但是代价太大了吧.....

根据上述信息,任选一个,谈谈这次疫情带给你的思考。

感悟分享:

(5)   活动结束了,组长让大家用一句话归纳自己的感受。

阅读材料，回答问题。

结合相关链接，从生命角度说明漫画中的整治行为绝非“多此一举”。

运用自由与法治关系的知识，评析漫画中骑行者的言行。

阅读材料，回答问题

（ 1）实现“人与自然和谐共生”，建设生态文明要以_____为基础，以_____为准则。

（ 2）加快山水林田湖草沙生态保护和修复体现了什么发展理念？坚持这一理念我们必然选择走什么样的文明发展道路？

（ 3）中国提出合作应对气候挑战的中国方案遵循了怎样的原则？

（ 4）为了更好地实现“人与自然和谐共生”，青少年应该怎样做？

 2016年7月6日，中国文明网对第五届全国道德模范提名奖获得者秦坤进行了重点报道，题目是《80后道德模范秦坤：做党员就该做公益服务的践行者》。秦坤说，青年党员应该多投身公益事业，用公益服务践行社会主义核心价值观，将“两学一做”落到实处。你对秦坤的行为(　　)

A. 赞同，因为热心公益就一定会获得回报

B. 不赞同，因为这不是他应承担的责任

C. 赞同，因为积极参与公益活动有助于创建互帮互助、相互关爱的和谐社会

D. 不赞同，因为帮助他人就一定会损害个人的利益

（学以致用 知法明理）

以下是旭旭同学生活中的三处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一 周末，旭旭和明明去公园游玩。明明要爬到雕塑上来拍照 ……

（ 1 ）明明没有履行的基本义务是 。

（ 2 ）旭旭应该： 。

情境二 “旭旭，爸爸考考你，我在商场购买的电视机出现了质量问题，找店家调换，店主蛮横地说‘爱修不修，调换没门’，我该怎么办？”

（ 1 ）旭旭应该建议爸爸： 。

（ 2 ）理由： 。

情境三 “旭旭，学习任务这么重，咱们班还动员大家报名农场劳动体验活动，你和我都别去了。”课下，杰杰一脸不高兴地对旭旭说。

（ 1 ）旭旭的正确做法： 。

（ 2 ）理由： 。

“世界再大，也要回家。”这一句普通的话语引来无数春运回家族的共鸣。这是因为（   ）

A．家是一个充满亲情的地方

B．家是我们心灵的港湾

C．家中有父母和亲人的牵挂

D．春运回家太难了

“学贵有疑"，在学习中我们需要批判的精神和勇气。思维的批判性表现在

A.对事没有自己的看法

B.不敢表达自己的观点

C.敢于对不合理的事情说“不”

D.不敢向权威挑战

“做更好的自己”是中学时代的成长课题。对此，我们要（    ）

①学会接纳自己，扬长避短            ②主动改正缺点，完善自己

③否定轻视他人，唯我独尊            ④正确认识自己，激发潜能

A ． ①②③ B ． ②③④ C ． ①③④ D ． ①②④

2020年1月17日发布数据，经初步核实，2019年我国国内生产总值（GDP）为99.0865万亿元，比上年增长6.1%；按年平均汇率折算，人均GDP首次站上（   ）美元的新台阶。

A.1千

B.5千

C.1万

D.5万

微信支付、淘宝购物、美团外卖、高铁出行、网络问诊、导航问路 ……人们的生活越来越便捷、舒适。这表明创新（ ）

A ． 是促进人全面发展的根本途径 B ． 使我国的科技整体水平走在世界前沿

C ． 彻底改变了人们原有的生活方式 D ． 目的是增进人类福祉，让生活更美好

近年来， “碳中和”从一个陌生的专业词语成为高频热词。下列不利于实现“碳中和”的行为是（    ）

A ． 大吃大喝，铺张浪费 B ． 绿色出行，健康环保

C ． 垃圾分类，节约资源 D ． 植树造林，美化环境

面对当今世界相互激荡的各种思想文化，坚定文化自信的原因有（  ）

A．文化自信是一个国家，一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量

B．没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴

C．坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展

D．坚定文化自信，才能增添中国人民和中华民族的自信和自豪

 在班级中，我们经常会发现这样的现象：一下课，学生们“三人一组”“五人一伙”凑在一起，他们志趣相投、个性相似，放学一起走，作业也一起写。这些人形成的是（ ）

A．小团体          B．小群体         C．学习小组         D．社团

“今天，所有我们曾经打造的‘备胎’，一夜之间全部转‘正’!”面对技术“断供”，华为从容回应。多年前，华为就做出极限生存的假设，提前布局科技自主研发，攻坚克难，为公司生存打造备胎芯片，展现了一家公司的远大抱负和战略远见。据此回答下列小题

1.坚持科技自立，主动打造“备胎”，不被国外技术“卡脖子”。华为此举说明（　　）

A．创新是中华民族精神的核心 

B．引进国外技术是发展科技的根本途径 

C．我国已步入创新型国家行列 

D．掌握科技发展主动权的关键是创新

2.华为公司未雨绸缪，提前布局，数千员工星夜兼程，攻坚克难。这启示我们（　　）

①面对挑战，要发扬艰苦奋斗精神

②只有当苦行僧，才能实现伟大梦想

③要不惜一切代价加快发展，实现民族复兴

④要清醒认识前进路上的风险，增强忧患意识和紧迫感

A．①②③          B．③④             C．②④            D．①④

祖国是我们的母亲,要保卫伟大的祖国不受侵犯,我们必须自觉履行

A. 遵守公共秩序的义务

B. 遵守劳动纪律的义务

C. 尊重社会公德的义务

D. 依法服兵役的义务

（情境探究 学习致用）

下列是周凯同学生活中的上个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一 周凯从某知名网店买了一款运动鞋，货到后发现与图片宣传不符。

（ 1）周凯向网店提出的诉求是 。

（ 2）理由： 。

情境二 复工复产以后，周凯妈妈所经营的企业恢复正常生产，但她还想隐瞒生产状况，继续享受免税政策。

（ 1）周凯应该 。

（ 2）理由： 。

情境三 周凯发现有网民发表侮辱戍边英雄的言论，便向有关部门举报。

（ 1）周凯依法履行了 的义务。

（ 2）周凯的行为对于自身健康成长的意义在于 。

下面是梦琪和紫萱的对话：

梦琪：“虽然我平时成绩很好，但我总担心考不进理想的学校。”

紫萱：“你应该放松点，考试前试着去做一些自己喜欢的事。”

紫萱所说的调节情绪的方法是（  ）

A．合理宣泄法           B．改变认知评价法             C．转移注意法             D．自我安慰法

【丝路绽放 共筑梦想】

材料一：2018年央视春晚节目：国宝《丝路山水地图》回归、舞蹈《丝路绽放》、钢琴曲《新丝绸之路》揭示了丝绸之路的悠久历史，展示了“一带一路”建设的最新成就。

“一带一路”战略是世界上跨度最长的经济大走廊，它发端于中国，贯通中亚、东南亚、南亚、西亚乃至欧洲部分区域，东系亚太经济圈，西系欧洲经济圈，经济总量约21万亿美元，约占全球29%．“一带一路”战略将对我国带来宝贵的发展机遇，并体现大国情怀，让沿线国家实现经济、政治、文化的互惠共赢。

（1）请说明“一带一路”战略对我国和世界发展的重大意义。

材料二：2017年11月30日至12月3日，中国与世界政党高层对话会在北京举行，来自120多个国家的近300个政党和政治组织的领导人参会。近年来，世界掀起了中国热，这是基于对中国经济前景及其带动周边国家能力的信心，希望搭上中国经济快速发展的便车，为自身带来更多投资、创造更多就业机会。

（2）从材料二中你能感悟出哪些道理？

（3）我国的上述战略和做法对我们青少年提出了怎样的要求？

(2019·石景山一模)2018年12月,教育部办公厅印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》,要求开展全面排查,建立学习类APP进校园备案审查制度,坚决防止有害APP进入中小学校园。教育部的通知 (　　)

①体现了对未成年人的特殊保护        ②能够形成风清气正的社会氛围

③能够杜绝网络违法犯罪现象的发生        ④营造良好的“互联网+教育”育人环境

A.①②          B.①④          C.③④          D.②③

如图漫画给我们的启示是（　　）

①散布传播网络谣言就会构成犯罪，要受刑事制裁

②明辨是非，遵纪守法，防微杜渐

③正确行使权利，传播网络正能量

④遵守网络规则，理性参与网络生活

A. ②③④                  B. ①②③④              C. ①②③                   D. ①③④