下列经济成分中，属于非公有制经济的是（    ）

①个体经济    ②私营经济      ③外资经济     ④集体经济

宪法与普通法的不同之处在于（      ）

文化权利是人权的重要组成部分，我国公民享有的文化权利包括（ ）

①科学研究的自由
②文学艺术创作的自由
③其他文化活动的自由
④宗教信仰的自由

贾水旺是三合村的富户，一儿二女都已成家。儿子贾责成家后，经常为开销问题与父亲拌嘴，于是，贾水旺夫妇与儿子分家单独生活。2007年6月，贾水旺夫妇 到湖南走亲戚，在途中不幸身亡，留下房屋一栋，存款3万元。姐妹俩要求与贾贵平分遗产。贾贵却说，姐姐与妹妹出了这个家的门，就不是这个家的人，自己才是贾家的传宗接代者，这笔遗产理应由自己单独继承。

你认为贾贵的说法对吗？为什么？

材料一：孙中山曾说过：“一个人的自由，以不侵犯他人的自由为范围，才是真正的自由。”自由是我们每个人都向往追求的，但自由不等于为所欲为。一个人自律，才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障，一个自由的国家必定是一个法治的国度。

材料二：平等，是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利，主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡导的“平等”，是通过平等的社会机制和价值引导，既保障公民个人享有平等的权利，也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

李克强在《政府工作报告》中指出，“教育承载着国家的未来、人民的期盼。”可见，教育是（    ）

①促进人与自然的和谐之路

②发展科学技术和培养人才的基础

③推动经济持续快速健康发展的决定性因素

④在现代化建设中具有先导性和全局性的作用

诚信是分享的前提，分享提高资源利用效率，拓展经济发展空间。这表明诚信是（    ）

阅读材料，回答问题。

材料：据报道，某中学组织八年级全体学生，“兵”分八路，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地著名企业，在农业观光园仔细观察植物成长，在科技馆听取有关未来科技的演讲，到消防大队听消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动，全体学生取得了很大的收获。

2014年度“最美乡村教师”朱敏才夫妇积极践行社会主义核心价值观，退休后放弃在北京的优越生活，主动去贵州省最贫困、最缺教师的山区小学支教。他们的正能量源自（    ）

下面漫画中某公司侵犯了公民的（   ）

七年级学生小健丢失了一本书，误会是好朋友小恺拿走的，小恺虽然很委屈，但考虑到小健的情绪有些激动，他一声不响地悄然离开。后来事情水落石出，找到书的小健感到非常不好意思。作为小恺应（    ）

①坚持小健向自己道歉，否则就断绝朋友关系   ②对小健的行为不予计较和追究，原谅和饶恕对方
③要设身处地地理解朋友，原谅朋友的过失       ④理解和宽容小健同学

教育部新版《中小学生守则》中，删除了旧版中部分内容，如“见义勇为，敢于斗争”。对此同学们发表了自己的看法：

小刚：删除“见义勇为，敢于斗争”说明党和政府重视保护中小学生的                         

小文：说明“见义勇为，敢于斗争”与中小学生无关。

2014年6月10日上午9时许，湖北省潜江市浩口三小六（3）班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生，被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明（  ）

①承担责任有时要不惜付出生命或血的代价         ②奉献精神，是社会责任感的集中表现  

③我们不应该承担那些没有任何回报的责任         ④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任

我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它；我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……。每个人都想有个家，这是因为（    ）

①家中的亲人亲情，让我们感到幸福和温暖

②我们的成长离不开家庭的哺育和支持

③家人可以帮我们解决所有的困难疗愈我们的忧伤

④家是我们身心的寄居之所，是甜蜜、温暖的避风港

下图漫画的寓意是“把权力关进制度的笼子”，这样可以(    )

①防止权力被肆意滥用②使权力失去应有作用

③使社会达到绝对公平④让权力在阳光下行使

上海15岁中学生赵珺延寒假旅居海外，得知国内新冠肺炎疫情后，立即收口罩，只身一人从国外带回1.5万只捐给家乡医院。这告诉我们培养亲社会行为要做到（    ）

材料：70年来，中国人民在中国的正确领导下，在各个领域都取得了举世瞩目的成就。全面建成小康社会的梦想就要成真，民族复兴的梦想正在实现，中国人自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。 

下面漫画给我们的启示有(   )

①要对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言

②要学会辨析网络信息，自觉抵制网络谣言

③要践行社会主义核心价值观，在网络上传播正能量

④网上谣言太多，我们不要相信任何网络信息

法定义务具有（    ）

观察漫画，回答下列问题。