从我国通过的《民法总则》第一条的内容,你能获得的正确信息是
①宪法是国家的根本大法 ②宪法规定国家生活的根本问题
③宪法具有最高的法律效力 ④宪法是普通法律的立法基础和依据

①向检察机关监督举报
②我们无权干涉
③向有关部门提出申诉或者检举
④行使自己的监督权
①公平总是受到一定条件的限制 ②公平是相对的,社会生活中没有绝对的公平
③要学会理智面对生活中的不公平 ④社会上不可能有公平
①增强权利意识,用合法的手段,求得问题的解决 ②调整自己的思维方式,更加客观地对待生活中的不公平现象
③同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手 ④忍气吞声,自认倒霉
①从实际出发,编织人生梦想
②理智而勇敢地面对追梦道路上的困难
③好好学习完善追梦路上自身的不足
④明确梦想仅仅是对未来美好生活的愿望,难以实现
【爱心送温暖扶贫暖人心】
今年五月,八年级学生秦轩和妈妈一起参加了社区组织的“爱心扶贫下乡”活动,他们
长途跋涉到一个深度贫困村,来到特困户王大爷家中,给爷孙俩送去了学习用品、衣物、米、
油等物品。在与王大爷交流中得知,他的孙子叫王雨,三岁时妈妈离家出走,五岁时爸爸去
世,之后一直跟随自己生活;现在家里主要靠他种地的收入、政府的贫困户补助、社会爱心人士的关心与帮助来维持生计。后来,王雨告诉秦轩,虽然家庭条件不好,但他很乐观,想要通过努力学习改变命运。秦轩听后感叹,虽然王雨家很不幸,但又是“幸运”的,希望王雨以后的人生越来越好!
【爱心惹风波扬善明事理】
回到家后,秦轩希望发动更多的力量来帮助王雨家,于是,他把这次活动的照片及感受发送到朋友圈,并呼吁大家一起来献爱心,收到评论无数,有点赞的,也有质疑的。令秦轩意想不到的是,竟然有同学说他是作秀,出风头,想出名……一些讽刺、嘲笑、诋毁的声音不绝于耳,给他带来了严重的困扰,他甚至都不想去学校了。秦轩的妈妈看到这种情况非常担心,便找到学校请求帮助,经学校调解,涉事同学认识到自己的错误,当面向秦轩赔礼道德。
①必须在宪法和法律限定的范围内行使权力
②必须依法履行职责,不懈怠、不推诿
③要按法定程序和方式行使权力,克服特权思想
④权力行使不能任性,法定职责必须为,法无授权大胆为
①教育是民族振兴和社会进步的基石 ②发展教育事业是引领发展的第一动力
③发展教育是解决社会主要矛盾的根本途径
④教育是培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径

③拒不履行法定义务就要受到法律制裁 ④享受权利是自己的事,履行义务是别人的事
①公平能为人的发展提供平等的权利和机会
②公平能够使人们稳定持久地进行合作
③公平是社会稳定的“天平”
④公平能满足所有人的所有期望