中考历史试题

处理好民族关系历来是各朝各代治国理政、追求和维护国家统一的重要内容。阅读材料，回答问题。
材料一帝（孝文帝）曰：“……今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。各宜深戒。”
——《资治通鉴》
（1）材料一体现了北魏孝文帝改革的哪一方面内容？此次改革产生了怎样的影响？
材料二自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗
（2）材料二体现了唐太宗对于民族关系持怎样的政策？试举唐与吐蕃交往的一例予以说明。
材料三乾隆时，大、小和卓发动叛乱，形成割据势力，他们残暴搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。
——人教版《中国历史》七年级下册
（3）材料三反映的事件发生在哪一地区？清政府如何解决上述问题的？
（4）“学史使人明智”。结合材料和问题，谈谈“民族团结与国家统一”这主题的现实意义。

秦朝建立后，李斯升任丞相。他建议秦始皇加强中央集权，统一文字。又在统一法律、货币、度量衡和车轨等方面付出了巨大努力。这些建议和活动的指导思想来自于

A ． 法家 B ． 儒家 C ． 道家 D ． 墨家

太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，其领导人是（  ）

A. 陈胜                B. 李自成              C. 黄巢                D. 洪秀全

教科书是课程的承载，不同时期的教科书体现出不同的时代特色。阅读材料，回答问题：

材料一 光绪二十四年（1898）京师同文馆所译书目

《化学指南》《化学阐原》《全体通考》《坤象究原》《星学发轫》 《星轺指掌》《中西合历》《分化津梁》 《法国律例》《公法便览》《公法会通》《新加坡刑律》《中国古世公法论略》 《富国策》《万国公报》《各国史略》《英文举隅》

——摘自《同文馆题名录》

材料二 亚细亚洲，占全球全陆三分之一，其面积之广大，为五大洲……然多分属欧洲诸国，主权丧尽，其号称独立自主者，只我中国及日本、暹罗、波斯诸国而已。

——摘白《最新地理教科书》（1905年）

材料三 1931～1945年教科书部分章目

教科书	部分章目
《复兴历史教科书》	国耻和民族复兴运动
《新修正标准初中本国史》	日军的暴行
《初级小学补充教材》	战时儿童应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场
《战时补充教材》	战时常识、国防算术、国民防空必读

——摘编自《民国历史教科书研究》等

（1）根据材料一，概括1898年京师同文馆所译书目的特点。这反映了怎样的时代需求？

（2）根据材料二，与传统的“天朝”观念相比，《最新地理教科书》对世界的认识发生了什么变化？用材料中的信息加以说明。

（3）根据材料三并结合所学知识，简要说明这类教科书的时代意义。

（4）综合以上三则材料，谈谈你对教科书的认识。

长征是一篇史诗，岁月的更替，意识形态的差异，都不能使之失色。途中成为中国革命史上生死攸关转折点的是
A. 四渡赤水
B. 会宁会师
C. 巧渡金沙江
D. 遵义会议

楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区？（ ）
A.
B.
C.
D.

人类只有一个地球，各国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读材料，回答问题。

材料一 英国手织工人与工厂织工人数

英国主要生产部门在国民收入中占比

材料二  “这是最好的时代，也是最坏的时代。”英国文学家狄更斯曾这样描述工业革命发生后的世界。今天，我们也生活在一个矛盾的世界之中……有一种观点把世界乱象归咎于经济全球化……历史地看，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，不是哪些人、哪些国家人为造出来的。经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。当然，我们也要承认，经济全球化是一把“双刃剑”。当世界经济处于下行期的时候，全球经济“蛋糕”不容易做大，甚至变小了。增长和分配、资本和劳动、效率和公平的矛盾就会更加突出，发达国家和发展中国家都会感受到压力和冲击。反全球化的呼声反映了经济全球化进程的不足，值得我们重视和深思。

材料三  2016年6月23日的英国脱欧公投和11月9日的美国大选，标志着封闭社会的回潮已经淹没了今日世界。英国选民们高呼“夺回控制权”，美国选民则被特朗普“让美国重新伟大”的口号吸引，而支撑这两个口号的就是驱赶外来移民、提高关税和从现有的安全或经济联盟中逐步退出或承担更少的责任……向封闭社会倒退的号角四处吹响，上世纪60年代…经济全球化形成的文明外壳．己经在它们的发源地决堤。”

（1）材料一的表格所反映的现象与英国哪一历史事件有关？依据材料一，请举一例简要论述这一历史事件对英国社会所起的促进作用。

（2）材料二中狄更斯提到，工业革命发生后的世界“是最好的时代，也是最坏的时代”。请你各举一例说明。

（3）材料三中认为“经济全球化形成的文明外壳，已经在它们的发源地决堤。”你是否同意这一看法？请结合材料、问题和所学知识，从多角度论证你的判断。（至少两个角度）

在《人类历史上最有影响的100人》一书中有这样的叙述：华盛顿是一位成功的军事领袖,是美国历史上的第一位总统，他比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些，因为他的功劳更加不可磨灭，下列哪一项不属于华盛顿的功绩（ ）
A. 推翻了英国殖民统治 B. 领导美国走上资本主义道路
C. 废除了黑人奴隶制度 D. 开创了美国民主政治的先河

构建知识体系是学习的有效方法。某同学将下列史实串连成线，据此可知他探讨的主题是

A ． 体制改革 B ． 钢铁长城 C ． 国家统一 D ． 民族团结

它的历史充满血与火的斗争，不断的武力征服使之成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家。它继承古代希腊的文化传统，盛行奴隶制，是欧洲奴隶制文明的辉煌时代。这段文字概述的是         (　　)

A．古代埃及   B．古代印度      C．古代希腊    D．古代罗马

下列哪一项是苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的共同作用（　　）
A. 促进了国民经济的恢复 B. 巩固了资本主义制度
C. 削弱了政府的权力 D. 加速了二战的爆发

在古代印度社会里，富商的女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为(　　)

　　A.商人的财产多于官吏 B.官吏的地位高于商人

　　C.商人与官吏世代结下仇怨 D.等级制度的严格限制

　　

中日是当今世界两个大国，近代日本给中国带来深重灾难，回顾两国关系的历史具有重要现实意义。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 这一战争是一个命运转折点。随着北洋舰队的全军覆没，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。
——《人民日报：从甲午战争的废墟上崛起》
材料二“……正是在向日本法西斯发出最后通牒 20 天后，日本宣布接受《波茨坦公告》， 并无条件投降，这不仅是中国人民的胜利，也是世界人民的胜利。”
——摘自李克强总理在参观波茨坦会议旧址时的讲话
材料三 专家认为：将“八年抗战”修改为“十四年抗战”，充分肯定了中国独立领导的抗日斗争自觉性。部分历史学家表示，针对日本右翼歪曲侵略历史的行为，此次修改抗战时间是一次反击，有助于增强青少年和全民族的危机意识，推动抗战历史研究的深入。
（1）材料一反映的是近代日本发动的哪一次大规模侵华战争？为什么说它是命运转折点？战争失败的根本原因是什么？
（2）中国抗日战争与世界反法西斯战争有什么关系？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“十四年抗战”和“八年抗战”开始的标志性事件分别是什么？并从材料三中指出作出这一修改的意义何在？

若以“我国境内著名的原始人类”为题开展研究性学习，主要的证据来源应该是
A. 神话传说
B. 史书记载
C. 学者推断
D. 考古发掘

在中国诞生百年之际，让我们回顾党的奋斗历程，传承人的精神血脉。阅读材料，回答问题。

材料一这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变。成为中国革命源头的象征。此后，中国始终坚持 “红船精神”，站在历史和时代发展的潮头，矢志推动中国革命和建设事业不断前进，以立党为公、忠诚为民的奉献精神，努力维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。

——部编教材《中国历史》八上

（ 1）结合所学知识回答材料一中的“大事变”指的是什么？发生在哪--年？据材料一指出“红船精神”的内涵。

材料二 “左”倾错误进一步发展的恶果，是第五次反围剿的失败。1934年10月初，中央红军主力被迫实行战略转移……遵义会议后，四次渡过赤水河，迂回曲折地穿插于敌军重兵之间。在渡过金沙江后，摆脱了几十万国民党军队的围追堵截。随后，强渡天险大渡河，翻越人迹罕至的夹金山，在懋功地区同红四方面军会师。红军在长征途中，播下了革命的种子，铸就了长征精神。

——摘编自《中国简史》

（ 2）据材料二回答红军长征的原因和跳出敌人重重包围的事件。请谈谈你对长征精神的理解。

材料三 伟大的抗美援朝战争，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神，是中国人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。

——王寿林、蔡雪芹《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》

（ 3）据材料三并结合所学知识概括指出抗美援朝战争给中国带来的影响。（不得照抄原材料）结合所学知识分析抗美援朝精神的内涵。

（ 4）综合上述材料，谈--谈我们应如何“传承中国人的精神血脉”？

下表为1923年编制的《新学制历史教科书》上册第二编插图目录，该目录反映出编者

	目录	数量
第二编	《古人类图》《头盖骨轮廓比量》《人猿骨架的比较》《德国最古人类的下颚骨》《人种系统图》《现今非洲的黑人》……	10

A. 受达尔文进化论影响
B. 相信上帝创造人类
C. 受“生物不变论”影响
D. 相信女娲造人

观察下图，关于美苏这两个公共工程的叙述正确的是

A. 都是为了缓解经济危机
B. 都是为了促进农业发展
C. 都是为了增加劳动就业
D. 都是为了促进经济发展

1949年9月，在中国人民政治协商会议上，致开幕词：“诸位代表先生们：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。”这里的“我们的工作”是指
A.创建新中国
B.进行土地改革
C.制定第一个五年计划
D.制定《中华人民共和国宪法》

阅读下列材料，回答问题。
材料一：在一定意义上，“文学革命”并不是胡适的专利发明，从清末的梁启超、黄遵宪代人开始，已经有不少人受到欧洲文艺复兴的感召，留意语体变更与文学艺术的社会功能。然而，在美国留学的胡适，却是第一个自觉、系统地考虑文学如何同时进行内容和形式两方面的改造，以实现普及化的问题的人。随着运动的推进，1920年，国内中小学都开始使用白话文语文教材。
材料二：在北京，学生社团如雨后春笋般涌现……少年中国学会的宗旨是：“振作少年精神，研究学说，发展社会事业。”在《新青年》的影响下，青年学说也开始出版新式刊物，介绍新思想和新知识。青年学生所组建的进步团体和创办的新式刊物，推动着启蒙运动不断高涨。
（1）据材料一，概括促使“文学革命”兴起的因素。结合所学知识，指出胡适对“文学革命”的贡献。
（2）依据材料二并结合所学知识，指出新文化运动和五四运动之间有什么关系。
（3）综上所述，谈谈新文化运动对青少年的影响。

人民是历史的创造者和推动者。回顾中国古代历史，每当政治腐败，百姓生活困苦之时，往往会引发大规模的农民起义。以下农民起义爆发的先后顺序，排序正确的是（ ）

①黄巾起义 ②大泽乡起义 ③黄巢起义 ④李自成起义

A ． ①②③④ B ． ②③①④ C ． ②①③④ D ． ②④①③