中考历史试题

时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是

A.商朝、唐朝、明朝   B.隋朝、唐朝、元朝

C.商朝、秦朝、三国   D.秦朝、唐朝、十六国

五四运动是中国新民主主义革命的开端。以下口号出自于五四运动的是

①“外争主权，内除国贼”②“停止内战，一致抗日”③“废除二十一条”

④“誓死力争，还我青岛”⑤“反对华北自治”

A ． ①②③ B ． ②③④ C ． ①③④ D ． ②④⑤

民族意识即民族共同心理素质。民族意识是一个民族最核心、最重要的构成要素。
材料一：吾国专制日久，惟官令是从。人民除纳税诉讼外，与政府无交涉。国家何物，政治何事，非分内之事。国政变迁，若观对岸之火，不知国家为人民公产，人类为政治动物。
——陈独秀《今日中国之政治问题》
（1）请依据材料一，结合中国古代政治特点分析造成中国人的民族意识淡薄的原因是什么？
材料二：近代著名思想家梁启超曾说：“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败，割台湾，偿二百兆以后始也。”
（2）甲午战后，中国人的民族意识初步觉醒，请用相关史实说明材料二中的观点。
材料三：正如当时所言：“我们知道了！我们醒觉了！天下者我们的天下。国家者我们的国家。社会者我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”
——《民众大联合》——选自湘江评论：第四号，1919年
（3）材料三中的以为代表的中国青年民族意识已空前觉醒，该变化始自哪一场运动？这场运动展现出中国青年怎样的民族精神？

他“用一粒种子改变了世界”；他有“杂交水稻之父”的美誉。他是
A．钱学森
B．侯德榜
C．袁隆平
D．邓稼先

图是小明学习世界历史所作的示意图，他研究的主题是



A. 美苏争霸之全过程
B. 不同社会制度的对抗
C. 大国主宰世界格局
D. 大国兴衰之比较研究

材料一：英国是17-19世纪世界发展的领头羊，在世界近代历史上占有非常特殊的地位。阅读材料，回答问题。
材料一光荣革命开始了一个现代的英国。它留下的最深刻遗产是：制度变迁可以用非革命的手段来完成。18世纪的英国形成了典型的贵族政治制度，一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来。奇怪的是，在这个制度下经济取得了划时代的突破，爆发了工业革命。
（1）据材料一概括指出光荣革命的“最深刻遗产”。据所学知识指出材料一的“贵族政治制度”是指什么制度？
材料二1851年，英国在伦敦举办世界博览会（下图）。博览会陈列着七千多家厂商的产品和大约同样数目的外国商家产品。英国商家几乎全都陈列工业品，外国商家则几乎全都陈列农产品或手工产品。

（2）分析材料二，举出博览会中英国可能展出的两项工业产品。材料一中的数字说明了什么问题？
材料三 维多利亚时代（1851年一1901年），被认为是英国工业革命和大英帝国的峰端。这个时期的大英帝国走向了世界之巅，它的领土达到了 3600万平方公里。大英帝国的经济占全球的70%,贸易出口更是比全世界其他国家的总和还多上几倍。
——360百科《维多利亚时代》
（3）据所学知识说出一项19世纪末维多利亚时代英国取得的一项科技成就。据材料三和所学知识概述维多利亚时代英国走向“世界之巅”的主要原因。
（4）你从英国的崛起中，能得出什么启示？

《战国策秦策三》“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。”这段史料能直接提供的历史信息有
①商鞅变法实行统一度量衡、“为田开阡陌、奖励耕战等措施
②商鞅变法收富强兵之效
③商鞅变法为秦统一奠定了基础
④富国是商鞅变法的根本目标
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③
D. ①②③④

从“中国制造”到“中国创造”中国国家品牌价值位居全球第二，四十年历程，与材料相关的选项是（　　）

A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④

在近代殖民地人民抗争的过程中，小明在比较印度民族大起义和拉美独立运动中，其中不正确的一项是
A. 印度民族大起义受到了中国义和团运动的影响，而拉美独立运动则是受到了美国独立战争的影响
B. 印度民族大起义时封建王公在反抗中不团结，而拉美独立运动时则是南北呼应
C. 印度民族大起义反抗的是当时最强大的英国，而拉美独立运动反抗的则是相对比较弱的西班牙
D. 印度民族大起义中有著名领导人章西女王，而拉美独立运动中则有玻利瓦尔和圣马丁

（2019年重庆A卷）中华民族创造了灿烂的文化成就。下列我国古代文化成就与其地位对应错误的是

A．《史记》——我国第一部纪传体通史著作

B．《齐民要术》——奠定了中医学的基础

C．《天工开物》——“17世纪的工艺百科全书”

D．《红楼梦》——文学史上的不朽巨著

新中国成立后，中国以崭新的形象活跃在外交舞台上。下列外交活动发生在20世纪70年代的是（　　）
①中国恢复在联合国的合法席位
②中美两国正式建立外交关系
③中国提出和平共处五项原则
④尼克松访华
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

王兵在参加电视台“超级小英雄”栏目中碰到了这样一道题：“近代史上割占中国领土最多的国家是哪一个？”王兵选择求助现场观众，假如你是观众中的一员，你会选择 （      ）

A．英国            B．法国              C．美国               D．俄国 

1945年柏林战役后，美、苏、英三国士兵站在希特勒府邸的平台上合影（图5），这张合

影直接反映了

A.反法西斯国家协同作战

B.战后西方大国迅速崛起

C.世界反法西斯战争结束

D.希特勒的战略战术失误

在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明，下列文明成果属于古埃及的是（　　）
A. 楔形文字 B. 佛教
C. 金字塔 D. 汉漠拉比法典

“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”是因为“蔡侯”
A. 改进了造纸术
B. 发明了印刷术
C. 研制了指南针
D. 配制了火药

九年级某班同学搜集了 “镰刀斧锤星旗"（苏联国旗）与"白蓝红王色旗"（俄罗斯国旗）的图片，对苏联解体这一历史事件开展探究性学习，其最重要的探究价值在于

A ． 了解苏联的历史发展演变 B ． 剖析美苏争霸的形成原因

C ． 理解世界格局多极化趋势 D ． 认识社会主义发展曲折性

鸦片战争后，英国提出了“协定关税”，甲午战后，日本提出“在华设厂”，其共同点是（　　）
A. 为资本主义国家商品输出创造有利条件
B. 为资本主义国家资本输出创造有利条件
C. 促进了资本主义世界市场的初步形成
D. 适应了资本主义经济发展的阶段性要求

“当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要”。提出这一重要论述的会议是
A. 中共第八次全国代表大会 B. 中共第十二次全国代表大会
C. 中共第十三次全国代表大会 D. 中共第十四次全国代表大会

李老师完成《三国鼎立》一课的教学过程后，在黑板上画出了以下结构示意图对本课内容进行课堂小结，其主要作用是( )。

　　A.激发学生的思维冲动

　　B.提纲挈领，理清知识点内在联系

　　C.指向、提示教学内容

　　D.直观生动，归纳总结所学知识点

俄国历史上的一个重要转折点。推动俄国走上了发展资本主义道路的事件是（ ）

A ． 1861 年农奴制改革 B ． 彼得一世改革

C ． 1868 年发动倒幕运动 D ． 俄国夺得波罗的海