中考历史试题

在我国南方各省，分布着数以百万计的客家人。史学界普遍认为客家人是历史上渐次南迁的中原汉族人。下列有关中原人口南迁的说法正确的是

A ． 西汉末年开始出现大批中原人口南下现象

B ． 自然灾害频繁是中原人口南迁的主要原因

C ． 中原人口大量南迁推动了江南地区的开发

D ． 中原人口大量南迁引发南方社会动荡不安

有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指（ ）
A．发现万有引力定律 B．发明内燃机
C．研制成功耐用碳丝灯泡 D．改良蒸汽机

香港、澳门的顺利回归，是中华民族的盛事。其得以实现的原因有

①中国综合国力提高                     

②“一国两制”构想的提出

③既尊重了历史，又尊重了现实           

④中国国际地位的提高

A．①②③④         B．①②③           C．②③④           D．①③④

徐光启的《农政全书》附有与意大利传教士合译的《泰西水法》6卷。另外，他还与另一位传教士共同翻译了古希腊数学著作《原本》并定名为《几何原本》，对我国数学发展产生了深远影响。这主要反映了明代中后期我国在科学技术上
A. 对西方自然科学技术的吸收 B. 在前人基础上注重创新
C. 重视对传统先进技术的总结 D. 在世界上占有重要的地位

下列对中国抗日战争胜利意义的表述中，不正确的是( )
A. 是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争
B. 成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点
C. 为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献
D. 标志着中国半殖民地半封建社会的结束

凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是
A. 是帝国主义重新瓜分世界的新体系
B. 彻底根除了帝国主义国家间的矛盾
C. 建立了一战后国际关系的稳定新秩序
D. 维护了中国等弱小战胜国的利益

如图《全国出土秦计量器主要分布图》可用于研究秦朝

A．铁犁牛耕的推广                                       B．巩固统一的措施

C．迅速灭亡的原因                                       D．“推恩令”的实施

材料一：

（1）指出材料一中图2到图3反映出的历史发展趋势，并结合所学知识，概述这种历史发展趋势形成的原因。
材料二：康熙帝不仅是“康乾盛世”的开拓者，更是统一多民族国家的捍卫者。通过平定地方叛乱和抗击外来侵略的斗争，加强了对边疆地区的有效管辖，实现了对全国的统治。我国辽阔的疆域版图在清朝前期基本奠定。
（2）根据材料二并结合所学知识，列举康熙帝维护国家统的丙例史实。
材料三：

（3）根据材料三的史实，分别说明抗日战争胜利的历史意义。

历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是
A. 阿拉伯人把阿拉伯数字传到欧洲
B. 亚里士多德创立了逻辑学等新的学科
C. 亚历山大曾经建立起一个横跨欧亚非三洲的大帝国
D. 拜占庭帝国为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养

在中外历史上，涌现了诸多杰出的人物，他们站在时代的前列，极大地推动了历史的进步和社会的发展，读图并结合所学的知识回答问题。

（1）写出图一的人物在近代领导中国掀起一场救亡图存的变法运动的名称及影响。
（2）图二的孙中山被称为中国民主革命的伟大先行者，你认为他最主要的历史功绩是什么？
（3）图三的改革家实施了新政，这次新政的核心措施是什么？“新”体现在何处？
（4）图四是中国改革开放的总设计师，他在哪次会议上提出改革的？为实现祖国统一，有提出了哪一伟大构想？这一构想最早是针对什么问题提出来的？

1972年，美国《时代》周刊封面用一个“友”字将尼克松访华的不同画面进行了巧妙呈现。尼克松访华


A. 促成了朝鲜战争停战
B. 消除了大国霸权主义
C. 改变了世界政治格局
D. 确立了中美同盟关系

《史记 ·秦始皇本纪》提到：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”贾谊《过秦论》提到：“乃使蒙恬北筑长城而守蕃篱，却匈奴七百余里。”秦朝实行这些措施的主要目的是

A ． 兴修水利 B ． 奖励军功

C ． 兼并诸侯 D ． 巩固统一

“一旦强虏寇边疆，慷慨悲歌上战场。”抗日战争时期八路军组织发起的重大战役是（ ）
①平型关大捷 ②台儿庄战役 ③百团大战 ④平津战役
A. ①②③ B. ①③ C. ②③④ D. ②④

某同学分类梳理世界近代史上的重要人物，其中 ①处应填写的是

A ． 迪亚士 B ． 华盛顿 C ． 巴尔扎克 D ． 列宁

有人这样评价近代史列强的侵华：“一半是残忍的破坏和掠夺，一半是客观的建设和推动。”最能体现这一特点的一项是
A. 割占中国大片领土
B. 从中国掠走大量白银
C. 进行惨无人道的大屠杀
D. 在通商口岸开设工厂

“20世纪五六十年代有张看不见的铁幕阻碍世界经济全球化的发展，这个时期的世界经济全球化其实只是半球化”。可以支持这一观点的理由是
A. 美苏“冷战”对峙局面
B. 中美关系实现正常化
C. 世界呈现多极化发展趋势
D. 日本的崛起

欧洲曾是世界政治经济的中心，欧美主要国家的发展史展现了近现代人类社会前行的足迹。阅读材料，回答问题。
材料一大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过，后来相继消亡的文明。结论是这些文明死亡的原因，无一例外，都不是他杀，而是自杀。他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。
——《大国崛起》解说词
（1）据材料一，指出大国崛起的重要因素。
材料二第二次世界大战后，美国经济的发展情况简表：

时间	经济发展情况
20世纪五六十年代	经济持续发展，西部和南部发展尤其迅速，呈现一片繁荣景象
20世纪七八十年代	70年代受到世界性经济危机的严重打击和通货膨胀的困扰，经济滞胀；80年代中期以后，政府调整经济政策，经济形势逐渐好转，但债务负担加重
20世纪90年代	经济持续稳定发展，进入新经济时代

（2）据材料二，概括战后美国经济发展的主要特点，并指出“新经济”的主要特征。
材料三虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。
——马文·佩里主编《西方文明史》
（3）据材料三，概括欧洲走向联合的原因。
材料四1971年尼克松说：“西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争的非常激烈……与我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”1972年尼克松发表声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”
——摘编自《世界现代史参考资料》
（4）据材料四和所学知识，指出欧洲一体化对世界经济、政治的影响。

富强是中华民族的不懈追求，也是人类社会发展的共同使命。阅读下列材料，结合所学知识，回答问

材料一 ：夫商君为孝公平权衡、 正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

——《战国策，秦策三》

材料二：

材料三：

美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，这期间美国在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，到20世纪50年代，取代英国成为世界头号强国。

——摘编自 《大国崛起》

材料四：改革开放以来， 我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国的国内生产总值持续高速增长，粮食、棉花、肉类和原煤、钢、水泥等200多种工农业产品的产量在世界名列前茅。我国人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。2010年，中国的经济规模已经位居世界第二，仅次于美国。

——摘自统编教材八年级下册

(1) 材料提到了商鞅变法的哪些措施? 这些措施起了什么作用?

(2)材料二中的“上谕”标志着哪一事件的开始?比较这事件与日本明治维新的不同之处。

(3) 根据材料三划线部分的提示信息，简述美国是如何成为世界头号强国的。

(4)综合上述材料，归纳中外各国实现富强的共同经验。

中央军委于1948年9月7日致电林彪、罗荣桓：你们应当注意，确立攻占锦州、临榆、唐山一线、歼灭援敌的决心，争取将卫立煌全军就地歼灭。与此指示相对应的大决战是
A. 辽沈战役
B. 平津战役
C. 淮海战役
D. 渡江战役

一位美国总统在就职演说中说：交换手段难逃贸易长流冰封；工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。与之相符的是

A．华盛顿谴责殖民主义者的罪行

B．林肯批评南方种植园主的叛乱

C．威尔逊揭露一战的灾难性后果

D．罗斯福感叹经济危机的破坏性