八年级(初二)历史下学期下册试题

中美是当今世界两个重要国家,他们创造繁荣的轨迹影响世界,启迪未来.结合所学知识,回答下列问题.

  1. (1) 写出北美人民为实现民族独立进行的战争名称.

  2. (2) 1937﹣1945年,中华民族进行的反侵略战争是什么?写出1949年中国真正成为独立自主国家的标志.

  3. (3) 19世纪60年代.美国为维护国家统一进行的战争是什么?

  4. (4) 中国为实现祖国统一大业提出的伟大构想是什么?

  5. (5) 写出美国为摆脱经济大危机进行的改革名称.

  6. (6) 为发展社会主义经济,中共十一届三中全会作出的伟大决策是什么?

  7. (7) 中美两国的发展轨迹给了我们怎样的启迪?

如图为“中国国内生产总值变化示意图”。其中增长最快时期的推动因素是(    )

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A . 实行家庭联产承包责任制 B . 建立经济特区 C . 实行社会主义市场经济 D . 香港、澳门的回归
开国大典上奏响的代国歌是(  )
A . 《黄河大合唱》 B . 《义勇军进行曲》 C . 《马赛曲》 D . 《在太行山上》
阅读材料,回答问题。

材料一  历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着,是为自卫的必要性所决定的。

材料二  在土改基本完成的那一年,全国粮食产量比1949年增长42.8%,农业的飞速发展为整个国民经济的恢复和农业社会主义改造奠定了坚实基础。

  1. (1) 材料一中“历史的事实”指的是中国近代史上的哪一史实?中国人民志愿军入朝作战的目的是什么?

  2. (2) 为什么“在土改基本完成的那一年,全国粮食产量比1949年增长42.8%”?

  3. (3) 试结合所学知识,分析上述两则材料之间的联系是什么?

1959---1961年,我国面临着新中国成立以来前所未有的严重经济困难。造成此次困难的最主要原因是(    )
A . 连续的自然灾害的影响 B . “文化大革命”十年动乱的影响 C . 林彪和江青反革命集团的破坏 D . “大跃进”和人民公社化运动的影响
阅读材料,回答问题
材料一:邓小平多次强调:国家要发展,闭关自守是不可能的,不引进技术资金是不可能的。
材料二:我国农民创造的责任制形式,使生产者获得独立性和主动性,使责任,权利和利益结合起来,调动农民生产积极性,促进农村经济大发展。
材料三 :1979年,深圳是一个小镇,到2006年,GD.P,5800多亿元,深圳是经济特区的代表,对外开放的“窗口”,在建设特区的过程中创出一条自己的发展之路。

  1. (1) 邓小平是我国改革开放和现代化建设的 。在中共十五大上 被确立为党的指导思想。

  2. (2) 据材料二指出当时农村实行什么政策?产生什么影响

  3. (3) 据材料三,概括深圳在我国改革开放中的重要地位,并列出1980建立的其它三个经济特区。

  4. (4) 综合上述材料,谈谈改革开放对我们青少年的启示。

2017年5月,吴敦义当选为国民党新一任主席,他表示应尊重“九二共识”。“九二共识”是指海峡两岸均坚持(   )
A . “一国两制” B . 八项主张 C . 和平统一 D . 一个中国原则
《走进新时代》这首歌中唱道:“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛……”中国人民“命运自己主宰”开始于(    )
A . 五四运动 B . 中共成立 C . 开国大典 D . 改革开放
中国共产党的初心和使命,是实现中华民族伟大复兴的梦想。

材料一:

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材料二:抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样的一种信心,没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近代化也是不可能的。

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材料三:新中国成立70周年部分大事记

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  1. (1) 根据材料一并联系所学,选择其中的任意两件事,写出其在中国革命进程的地位或作用。
  2. (2) 阅读材料二的内容,说出中共中央发表抗战宣言时的背景。结合所学,谈谈中国抗日战争最终胜利的原因。
  3. (3) 联系所学,写出材料三中标志“中国新生”和“伟大转折”的相关事件名称。图示梳理了党的指导思想的发展历程,请在B、C两处横线部分补充相应内容。

    第一,标志中国新生的事件是

    第二,标志伟大转折的事件是

    第三,B处横线部分应填的内容是

    第四,C处横线部分应填的内容是

对“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”理解最确切的是(   )

A . 不能再让孩子受苦  B . 办教育要花很多的钱 C . 既不让孩子受苦,还要办好教育 D . 把教育摆在优先发展的战略
1971年10月26日,基辛格博士离开北京时说道,“光是中美接近就会使国际形势产生革命性的变化——连我自己对此也认识不足。”让基辛格惊诧的国际性事件是(     )

A . 中国重返联合国 B . 中美建交 C . 中日建交 D . 万隆会议召开
"规定没收地主的土地耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋……以上生产资料依法收归国有,均由乡农会接收,统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有,也分给地主同样一份"。这个历史事件产生的影响是(    )
A . 一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利 B . 消灭了封建剥削制度 C . 结束了中国半殖民地半封建的社会性质 D . 巩固新中国政权而采取的措施
第一个五年计划期间,交通运输业的建设成就斐然,下列不属于这一时期成就的是(    )
A . 武汉长江大桥 B . 南京长江大桥 C . 宝成、鹰厦铁路 D . 川藏、青藏、新藏公路
疫情当头,钟南山院士用自己渊博的知识为国人努力撑起一把保护伞,成为家喻户晓的人物。下列人物中与钟南山属于同一领域且获得诺贝尔生理学或医学奖的人物是(    )
A . 屠呦呦 B . 袁隆平 C . 邓稼先 D . 钱学森
“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备的地方,可推迟到七周岁入学。”这一规定出自(    )
A . 《中华人民共和国刑法》 B . 《中国人民政治协商会议共同纲领》 C . 《中华人民共和国义务教育法》 D . 《中华人民共和国民法通则》
阅读下列材料,回答问题。

材料二:我们一贯主张,国家不论大小,应该一律平等,和平共处五项原则应该成为国与国之间的关系准则。各国人民有权按照自己的意愿,选择本国的社会制度,有权维护本国独立、主权和领土完整,任何国家都无权对另一个国家进行侵略、颠覆、控制、干涉和欺负。我们反对大国优越于小国,小国依附于大国的帝国主义和殖民主义的理论。……中国现在不做,将来也永远不做侵略、颠覆、控制、干涉和欺负别人的超级大国。

——乔冠华在第26届联合国大会上的主题发言

中国恢复联大席位“不仅填补了一个巨大的真空”,而且为联合国组织“获得新的动力打开了道路”。中国“就座了属于她的席位”,“必将对联合国有利,也对她自己有利”。

——法国代表在第26届联合国大会上的发言

材料三:

与新中国建交国家累计数量增长图(单位:个)

材料四:中国特色大国外交全面推进。截至2019年9月,中国已与世界上180个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的工作。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议,加强国际合作。

——摘编自人教版义务教育教科书《中国历史》八年级下册

  1. (1) 请根据材料一,简要介绍图片的事件。
  2. (2) 结合材料二,简述中国恢复在联合国合法席位的意义。
  3. (3) 新中国奉行的外交政策是什么?材料三中的数据变化反映出在20世纪70年代我国外交取得重大突破,举列举一项我国这一时期的重大外交成就。
  4. (4) 根据材料四并结合所学知识,指出中国特色大国外交全面推进的影响。
  5. (5) 综合上述材料,你得到哪些启示?
创新是一个民族的灵魂。阅读材料,回答问题。

材料一:

材料二:到1987年,在生产领域中,国家指令性计划的工业产品从改革前的120种减少到60种;流通领域中国家计划管理的商品从改革前的188种减少到23种。国家宏观调控的范围和方式得到调整与改进,小商品和计划外商品都由市场调节。价格、税收、金融等经济杠杆在宏观调控中的作用日益增强,促进了商品经济的发展。

——中共中央党史研究室著《中国共产党简史》

材料三:香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然,香港问题能够解决好,还是由于根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。

——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》

材料四:1980年1月,威尔其第三次来华,双方正式签订了合同。合同规定:中方将杂交稻制种技术传授给美方,在美国制种。圆环种子公司每年从制种总收入中提取6%付给中国作为报酬,合同期20年。杂交水稻这一重大科研成果迅速转化为生产力,不仅极大地推动了中国的粮食增产,而且引起了世界的普遍关注,让杂交水稻开始造福全世界更多的人。

——搜孤新闻《从中国到世界同一个声音》

  1. (1) 材料一中“图一”和“图二”分别形成了我国政治生活中发扬社会主义民主的什么制度?
  2. (2) 根据材料二,分析我国经济体制改革的趋势。结合所学知识,列举我国为增强企业活力所采取的措施。
  3. (3) 根据材料三,总结“香港问题能够解决好”的条件。这一问题的解决,有何重要历史意义。
  4. (4) 根据所学知识,指出材料四中“杂交稻制种技术”的研制者。根据材料三及所学知识,归纳我国传授杂交稻技术的重要影响。
实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

【国家独立】

材料一:如图

图一中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义。封建主义和官僚资本主义的统治。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身。

【凝聚力量】

材料二:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐 心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!”

【伟大的转折】

材料四:什么事件后中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上的最壮丽的篇章。

  1. (1) 回答实现“华丽转身”的标志是什么?“华丽转身”有什么历史意义?图二所示中国农民的梦想最后得以实现的法律依据是什么?
  2. (2) 中国参加这场战争的目的是什么?这场战争的胜利有什么意义?
  3. (3) 20世纪50年代,在中国共产党的领导下,中国在法制与社会制度建设方面取得了哪 些重大成就?
  4. (4) 什么事件后中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。在事件中党在思想、政治、组织上各做出了怎样的重要决定?
  5. (5) 材料四中所述的“开创了一条走向民富国强的道路”指什么道路?它的指导思想是什么?是党的哪次会议提出来的?
  6. (6) 【伟大复兴】中国梦就是中华民族的梦,中国人民的梦。为了早日实现中国梦,我们中学生应该怎样做?
下列图中反映的历史事件说明了(    )

A . 政治运动硕果累累 B . 经济建设卓有成效 C . 民主制度逐渐健全 D . 实践认识存在偏差
1956~1976年,中国社会主义建设取得巨大成就,也出现严重失误。出现失误的原因是(    )
A . 缺乏经济建设的经验,违背经济发展规律 B . 人民群众缺乏建设社会主义的积极性 C . 各地频繁发生洪水、干旱等自然灾害 D . 美国等西方国家对中国的包围、封锁