初中生物: 七年级 八年级 中考 

初中 生物

消化系统由 和 组成,呼吸系统由 和 组成.

按生物画图的要求在下面的方框内画一个人体口腔上皮细胞,并注明各部分结构的名称.

根尖伸长区的细胞来自于(     )
A . 根冠 B . 自身 C . 成熟区 D . 分生区
下列结构对功能的自述,不合理的是(    )
A . B . C . D .
下列现象是生物所特有的(  )
A . 石笋在慢慢长高 B . 铁钉在潮湿的空气中生锈 C . 饭来张口,衣来伸手 D . 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
图示眼球结构中,调节远近不同的物体均成像于视网膜上的结构是(   )

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A . B . C . D .
利用秸秆.粪便发酵后,人们直接利用的能源物质是(     )
A . 天然气 B . 液化石油气 C . 沼气 D . 氧气
资料分析

资料一:广东省的鼎湖山是我国第一个国家自然保护区,鼎湖山雨水充沛,气候湿润,森林覆盖率高,森林中的朽木上长有蘑菇,木耳等;鼎湖山自然保护区自下而上分布着沟谷雨林、常绿阔叶林、亚热带季风常绿阔叶林等多种森林类型。多样的生态和丰富的植物,为动物提供了充足的食物来源和良好的栖息环境;茂密的植被带来了清新的空气,鼎湖山因而被誉为“天然氧吧”。

资料二:下图一表示鼎湖山森林生态系统中的部分食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。

  1. (1) 鼎湖山森林覆盖率高,雨水充沛,气候湿润,体现的生物与环境的关系
  2. (2) 鼎湖山生态系统的绿色植物通过制造有机物,属于生态系统中的生产者。森林中的朽木上长有的蘑菇、木耳等属于该生态系统成分中的。除了这两种成分,该生态系统的组成还有消费者和的部分。
  3. (3) 鼎湖山生态系统物种丰富,食物链和食物网复杂,使之具有较强的能力。
  4. (4) 资料二中图一所示的食物网由条食物链组成,其中最长的一条食物链是
  5. (5) 图二中的甲对应图一中的生物是,此生物与鹰的关系是
如图描述的是绿色植物﹣﹣番茄的一生,根据图示回答问题:

  1. (1) 从图中可看出,一株完整的绿色开花植物是由器官(如:根、茎、叶)和器官(如:花、果实、种子)两大类器官组成.

  2. (2) 图中l→2表示的生理过程A是:,图中3→4必需经历的生理过程B是.图中4(果实)是由 发育形成的;

  3. (3) 番茄果肉细胞的染色体数目是24 条,那么图3中受精卵的染色体数目是条.

将血液从身体各处输送回心脏的血管是(   )
A . 动脉 B . 静脉 C . 毛细血管 D . 动脉和静脉
青少年正处在长身体的黄金时期,每天应有的睡眠时间为
A . 4h—5h B . 6h—7h C . 8h—9h D . 10h—12h
   
  1. (1) 看图说说细菌和真菌在生态系统中的分解作用。

    答:

  2. (2) 看图写出一条食物链。

    答:

如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:

  1. (1) 该生态系统中有条食物链,生产者是.   
  2. (2) 此生态系统中属于第四营养级的动物是,青蛙与蝗虫的关系是.   
  3. (3) 流经这个生态系统的总能量是来自.与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是.   
  4. (4) 若所有蝗虫都迁徙到别处,则短期内杂草的数目将会,青蛙的数目将会
  5. (5) 生态系统由两部分组成,若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的部分是
如图所示是人体血液流经血管a、b、c时,血液含氧量的变化。下列有关叙述正确的是(    )

A . 与a相比,c管壁厚,弹性大 B . b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管 C . a中的血液来自心脏的左心室 D . c可能是肺静脉
下图为心脏结构示意图,与右心室相连的血管是(    )

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A . 肺动脉 B . 主动脉 C . 上腔静脉 D . 肺静脉

某生物社团为“探究食品腐败的原因”,将下图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后观察。本实验的实验变量是( 

A.空气             B.微生物        C.玻璃管          D.温度

填空:

__________是生物体结构和功能的基本单位。细胞的生活离不开物质和__________;物质包括有机物和__________。叶绿体和__________是细胞中的能量转换器。

侏儒症和巨人症是下列哪种激素在幼年时分泌异常所造成的(   

A.胰岛素     B.甲状腺激素     C.性激素     D.生长激素

优生,就是让每个家庭生育健康的孩子,下列与优生无关的措施是(  

A.适龄结婚,适龄生育                        B.遵守婚姻法,不近亲结婚

C.进行遗传咨询,做好婚前检查                D.产前诊断,确定胎儿性别

一棵榕树的树叶、根的细胞遗传物质含量(  )

A.一样多           B.不一样多        C.叶比根多          D.根比叶多