中考生物试题

下列关于显性性状和隐性性状的叙述，正确的是（ ）

A ．出现频率高的性状是显性性状

B ．出现频率低的性状是隐性性状

C ．子一代表现出的性状是显性性状

D ．隐性性状可在子一代中表现出来

2009年8月8日台风莫拉克重创台湾，造成了严重的人员伤亡和财产损失。灾情较重地区与外界失去联系时间较长。那么被困群众最后靠消耗体内的           来维持生命；被救出后常常赶紧点滴葡萄糖液，这是因为               。

为创建国家园林城市，我市引种了香樟树等南方园林植物。为了解香樟树引种到我市后的生长状况，某研究小组在晴朗无风的夏日观测其光合速率，结果如下：图 1 是香樟叶片光合速率（用二氧化碳吸收量表示）随光照强度变化的情况；图 2 是香樟叶片在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化情况。请分析作答：

（ 1 ）图 1 中 a 点，实验叶片的叶肉细胞释放的二氧化碳来自 ____________ （填细胞结构）。

（ 2 ）图 1 中 b 点，实验叶片的叶肉细胞 _____________ （填 “ 释放 ” 或 “ 不释放 ” ）氧气，原因是光合作用产生的氧气 __________________________ 。

（ 3 ）图 2 停止供水后， B 点较 A 点光合速率下降，原因一：水是光合作用的 ____________ ；原因二：保卫细胞 ______________ （填 “ 失水收缩 ” 或 “ 吸水膨胀 ” ）使得部分 ______ 关闭，导致吸收的 ____________ 减少。

（ 4 ）图 2 恢复供水后，香樟树吸收的水分绝大部分用于 __________ （填生理过程）。

若把一个成年人的小肠绒毛都展开，它的面积接近半个篮球场大小。图示意一段小肠、皱襞及小肠绒毛结构图。以下说法错误的是（ ）

A．小肠内的消化液中，都含有消化酶
B．小肠的蠕动能促进食物的消化，帮助营养物质的吸收
C．小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄，由一层细胞构成
D．与消化和吸收功能相适应，小肠内表面的皱襞和小肠绒毛显著增大了面积

阅读下面资料回答有关问题：
北海冠头岭国家森林公园的森林覆盖率达96.7%，森林资源非常丰富，空气的相对湿度高，空气负氧离子含量最高可达150000个/立方厘米，有“天然氧吧”的美誉．
（1）公园中绿色植物的___能够提高大气湿度，增加降水．
（2）“天然氧吧”通常是指植被茂密，氧气含量高的地方，请写出表示氧气产生的有关式子：__________．
（3）公园中的有机物的分解，各种生物的___不断消耗氧气，排出二氧化碳，绿色植物通过___不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排到大气中，对维持森林公园中的二氧化碳和氧气相对平衡起着重要的作用．

如图为某同学在显微镜下观察到的导管、洋葱表皮、口腔上皮细胞和根尖分生区的物像。有关叙述错误的是（　　）

A. 图甲中的导管是由只有细胞壁的死细胞构成的
B. 图乙、丙、丁的细胞内都具有液泡
C. 图乙属于保护组织，其形成是细胞分化的结果
D. 图丁中细胞排列紧密，细胞核较大，具有旺盛的分裂能力

根据生命起源的化学进化学说，原始生命诞生的场所是（　　）
A. 原始海洋
B. 原始森林
C. 原始大气
D. 原始陆地

光合作用是生物圈中几乎所有生物生存和发展的物质和能量来源。人们对光合作用的探索历程是漫长的，目前仍在进行中。

（ 1 ） 18 世纪，科学家进行了一系列相关的实验。下图所示的实验中， ② 和 ________________ 对照，说明植物能够更新由于小鼠呼吸而变得污浊的空气。后来，其他科学家的实验相继证明，植物的光合作用吸收二氧化碳，释放 ________________ 。

（ 2 ） 19 世纪，科学家把植物放在暗处数小时，然后让某叶片一部分遮光，另一部分暴露在光下。一段时间后，用碘蒸气处理该叶片，结果照光的部分呈深蓝色，遮光的部分无颜色变化。实验结果说明，叶片在光下产生 ________________ 。

（ 3 ）现在，我们知道绿色植物通过光合作用，把 ________________ 转化为化学能，贮存在有机物中，直接或间接地为其他生物提供物质和能量，并对维持大气中的 ________________ 平衡起重要作用。

如图为某家族的系谱图。下列有关叙述错误的一项是（　　）

A. 8号个体与5号个体的Y染色体相同
B. 8号个体的Y染色体一定来自1号个体
C. 8号个体的X染色休可能来自3号个体
D. 8号个体的X染色体一定来自4号个体

如图示制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤示意图，下列描述错误的是（　　）

A. 装片制作的正确顺序④③①②
B. 制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是③
C. 此实验过程中用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮
D. 如果①过程操作不当，会导致视野中出现气泡

细菌是一种微生物，它与人类的生产 、生活有着密切的关系。请分析回答；

（ 1）在结构方面，与植物、动物、真菌的细胞不同，细菌虽有_________ 集中的区域，却没有成形的细胞核。细菌的快速繁殖及某些细菌形成休眠体的特性使它们几乎无处不在。其生殖方式及休眠体名称分别是____________________
（ 2）有些细菌对人类有害。如结核杆菌可弓起肺结核，患者临床症状为低热、盗汗、咳嗽、咳血等。当结核杆菌进人人体后，第二道防线起防御作用时，体液中可将其消灭的细胞是________。通过接种卡介苗可预防肺结核，卡介苗可刺激人体的_________产生相应的抗体，提高对肺结核的抵抗力。
（ 3）有些细菌对人类有益。如“ 吃油”细菌能将石油分解成对环境无污染的物质。科研人员通过__________技术， 将一种“吃油”的天然细菌，培养成含多个其他种类“吃油”细菌基因的生物工程细菌。然后对天然细菌和生物工程细菌的“吃油”能力进行了检测，操作如下：①分别在等量的天然细菌和生物工程细菌菌落中加人40mL石油；②每天测量石油的体积，共测4周，结果如曲线图所示。由图可知，天然细菌和生物工程细菌经过4周分解的油量依次是_______ mL。
根据实验结果可以得出生物工程细菌比天然细菌__________。

温室大棚的建立，让我们每年都能早早地吃上新鲜的草莓，图1为草莓大棚，图2为不同波长(对应不同颜色)光的吸收值及对应的光合作用强度。据图回答相关问题。 

（1）温室大棚的建立，主要是为草莓的正常生长提供适宜的__________，夜晚适当降低温度能提高草莓的产量，原因是___________。

（2）草莓能吸收、转换光能的细胞结构是___________。” 温室大棚顶棚-般采用无色玻璃，据图2分析，不采用绿色玻璃(只有绿光能够透过)的原因是____________。

（3）温室大棚的可控性强，如:温室大棚可放养蜜蜂，对于草莓来说，养蜜蜂的作用是___;还可以采取____________等措施(答出一条即可)， 提高草莓产量。

下列有关动、植物与人类关系的叙述错误的是（　　）

A．家蚕与中华文明紧密相连

B．蝗虫是对农作物生产有益的动物

C．煤是由古代蕨类植物遗体形成的

D．苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物

为探究唾液淀粉酶对馒头的消化，小夏做了如下实验，四支试管中加入等量馒头碎屑后，分别加入2ml唾液，2ml清水，2ml盐酸，2ml唾液，1、2、3号试管置于37℃，4号试管置于0℃，十分钟后分别滴加碘液，观察现象，下列说法正确的是（    ）

A．1号试管会变蓝，说明唾液对淀粉起到了消化作用  B．2号试管不变蓝，说明清水无法消化淀粉

C．3号试管变蓝，说明盐酸无法消化淀粉   D．4号试管变蓝，因为低温使淀粉酶失去活性

一个生物科学兴趣小组的同学做解剖猪心脏的实验时，针对如图所示的心脏解剖结构，以下四位同学作出的判断正确的是（   ）

A．①为左心房                    

B．③为右心室

C．④为肺静脉                    

D．①与②间存在房室瓣

下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是

A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后

B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳

C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水

D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣

在日常的学习中，中学生对自身“听、说、读、写”能力的培养非重要。如图是人体内与学习过程有关的部分结构重组示意图，请据图回答问题。

（1）请用图中的标号和箭头表示出某同学在听课过程中，声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程：_____，并最终在[_____]_____产生听觉，该结构主要是由神经元的_____集合而成。
（2）同学们在听课的时候，看到老师在黑板上讲的重点内容，及时低头做好相关笔记，这一过程中眼球内①的变化是_____，从而保证在[_____]_____上形成清晰的物像。
（3）某同学在记笔记的时候，手指不小心被尖锐物扎到，该同学迅速缩手并感到疼痛，说明脊髓具有_____功能。请用图中的标号和箭头表示出缩手反射的形成过程_____。
（4）某同学在回答老师的提问时，由于紧张导致心跳速率加快，这一过程是位于_____内的相关中枢调节的结果。

将带有芽的葡萄枝条插入湿润的泥土中，不久长成新植株，这种繁殖方式称为（　　）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 分根

“ 春种一粒粟，秋收万颗子。 ” 农民种下去的是种子，收获的粮食主要也是种子。菜豆种子萌发时，由哪一结构提供营养（    ）

A ．种皮 B ．胚芽 C ．胚乳 D ．子叶

下列描述的生物性状中，属于相对性状的是（ ）
A. 猫的黑毛和狗的黄毛
B. 鸡的玫瑰冠和单冠
C. 兔的红眼球和短尾巴
D. 人的体重和身高