八年级(初二)生物上学期上册试题

南靖乐土热带原始雨林是80多种鸟类的天堂,生长着1000多种植物,还有各种名贵药材.这体现了生物多样性中的( )

A . 遗传多样性 B . 物种多样性 C . 动植物多样性 D . 生态系统多样性
下图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图,请补充完善。

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、②、③、④、⑤

蝙蝠之所以不属于鸟类而是哺乳动物,是因为蝙蝠(   )
A . 会飞 B . 体温恒定 C . 胎生、哺乳 D . 心脏有四腔
雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,这是因为(    )
A . 蚯蚓爬出地面呼吸 B . 蚯蚓爬出地面饮水 C . 蚯蚓喜欢在湿润的地面爬行 D . 借助潮湿的地面,蚯蚓可以改变生存环境
河蚌、扇贝、文蛤、蜗牛等是我们常见的软体动物,这类动物的共同特征是(  )

①体表都有外套膜    ②体表都有贝壳         ③运动器官是足       ④都用鳃呼吸

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
根据下列动物的某些特性进行配对.

①蝙蝠

A复眼照相机

②鸟

B飞机

③人

C薄壳建筑

④啄木鸟

D电子蛙眼

⑤苍蝇

E冷光灯

⑥萤火虫

F雷达

⑦乌龟

G电脑

⑧青蛙

H防震帽

⑨响尾蛇

I热定位器

如图为长骨结构模式图,请回答:

  1. (1) 长骨的基本结构包括[2]、[3]和[7]三部分.

  2. (2) 骨膜中含有丰富的血管,可以为骨组织提供物质.

  3. (3) [3]存在于[4]骨髓腔和[5]的空隙内.幼年时都具有造血功能.

资料表明,目前科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列.美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒.对于继续保存还是消灭这些天花病毒,存在争论.下列属于反对保存天花病毒的理由有(  )

A . 天花病毒可能还有新的用途,只是现在还没有被发现 B . 保存天花病毒,有利于保护生物多样性 C . 假如实验室中的天花病毒被泄漏出去,将会造成严重的后果 D . 一旦天花重新流行,可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗
下列属于脊椎动物的是(   )
A . 蚯蚓 B . C . 珊瑚虫 D . 苍蝇
如图为细菌的结构示意图,按要求填空.

  1. (1) 写出细菌细胞中以下结构的名称

    B      D

  2. (2) 细菌没有成形的,A位于细胞壁外,主要起作用,E有助于细菌的

某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“酿一瓶香浓的米酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是(   )
A . 制作酸奶和米酒都是用一种微生物制成的 B . 制作酿米酒的过程是先有氧后无氧 C . 制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封 D . 制作酸奶和米酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
如图是关节结构的模式图,请据图回答问题。

  1. (1) 运动时能减少两骨之间震动和摩擦的是[](填名称)。
  2. (2) 关节在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的是[②]及其周围的韧带。
  3. (3) 当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液,这是(填标号)的分泌功能异常引起的。
  4. (4) 骨的运动要靠牵拉,当它受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着关节活动。
据澳大利亚《每日电讯报》报道,英国剑桥大学的科学家日前公布的最新研究结果表明,英国和丹麦牛奶中存在一种“超级细菌”的新变种,目前已经出现人类感染病例.如果科学家想在实验室内培养观察这种细菌,则其正确的操作步骤是(  )

①配制培养基         

②恒温培养

③高温灭菌、冷却       

④接种.

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ④③②① D . ①③④②
鱼在游泳时靠       部和尾部的左右摆动产生前进的动力。(   )
A . 胸鳍 B . 腹鳍 C . 背鳍 D . 躯干
下列动物与其特征的连线,错误的是(     )
A . 软体动物——体表有外套膜 B . 线形动物——体表有角质层 C . 环节动物——身体和附肢都分节 D . 节肢动物——体表有坚韧的外骨骼
蝾螈、大鲵等两栖动物的成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,可辅助呼吸。
动物的运动方式多种多样,下列动物的运动方式相同的一组是(   )

①蝗虫②章鱼③袋鼠④狗⑤飞蛾⑥大象⑦海龟⑧马

A . ①③⑦ B . ②④⑤ C . ③④⑤ D . ④⑥⑧
为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物,某生物兴趣小组做了如下实验:

①利用一个较大的玻璃槽器具,放入干湿适当的土壤,上面再覆盖一些蚁穴土壤。

②捕捉20只正常的蚂蚁置于玻璃槽内,在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生活的环境中,进行饥饿处理1~2天。

③取两个大小、形状相同的小培养皿,培养皿内分别放入等量碾成粉末状的白糖和食盐,摆放到玻璃槽内。

④3天后,称量培养皿中剩余食物的质量并记录,比较哪种食物减少的量多。

分析实验,请回答问题。

  1. (1) 你认为生物兴趣小组作出的假设是:
  2. (2) 实验中选用20只蚂蚁,而不是1只,目的是。  
  3. (3) 步骤③除白糖和食盐外,其他条件都应相同,目的是控制变量。 
  4. (4) 3天后称量培养皿中剩余食物的质量,若白糖减少的量多,则说明蚂蚁喜欢吃
下列属于学习行为的是(  )
A . 蜜蜂采蜜 B . 蜘蛛结网 C . 小鸟喂鱼 D . 蚯蚓走迷宫
“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是
①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定
⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为

A . ①②③④ B . ①②③⑤ C . ①③⑤⑥ D . ②③④⑤
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