七年级(初一)生物：上学期上册　　 下学期下册

七年级(初一)生物试题

下列种子能萌发的是（）

A . 干燥的种子 B . 被昆虫咬坏胚的种子 C . 干瘪的种子 D . 满足环境条件和自身条件的种子

生态系统中的消费者是指( )

A . 以生产者为食的动物 B . 以食草动物为食的动物 C . 自己不能够制造有机物的生物 D . 直接或间接地以绿色植物为食的动物

下列属于生物的是（）

①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦艾滋病毒 ⑧家鸽

A . ①⑤⑦⑧ B . ①③④⑧ C . ②③④⑥ D . ②⑤⑥⑦

克隆羊多莉的长相与供核母羊十分相像，说明细胞核是控制中心。

每当冬季来临时，蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠，这种现象说明（　　）

A . 生物能影响环境 B . 生物能适应环境 C . 环境能影响环境 D . 环境能适应生物

环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是（）

A . 细胞壁对细胞的保护作用 B . 细胞膜对细胞的保护作用 C . 细胞核对细胞的保护作用 D . 细胞壁与细胞膜共同作用的结果

如图是人体的结构或生理活动示意图，气管据图回答：

（1）不仅是气体的通道，还具有是到达的气体变得清洁、湿润和温暖的功能．
（2）人提进行呼吸的主要器官是，它是由大量的肺泡组成的，外面缠绕着丰富的毛细血管．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由构成，这有利于肺泡与血液之间进行．

人体的不同系统分别担负着不同的生理活动，是一个协调配合的统一整体，下图是各个系统间关系的图解。请结合所学知识回答：

（1）食物中的淀粉等糖类在消化道内，经过的（至少写两个）等消化液的作用下消化成小分子物质进入血液，随血液送达组织细胞，在氧气参与下分解成，同时释放出供细胞利用。
（2）图中的肺泡与血液气体交换中，气体②为。
（3）糖尿病人胰岛素水平降低、血糖过高，导致（填写图中序号）功能减弱，出现尿糖现象。
（4）血液里的糖含量较高，粘稠度就会增加，血压随之升高，容易“攻击”眼部的微小毛细血管，也能“攻击”全身血管引起各种动脉硬化，造成心梗、心衰等严重后果。因此，在神经调节和激素调节的共同作用下，血液中成分需要保持。

根据所学知识，完成下面的表格：

营养物质各类	缺乏时的症状
	贫血、肌无力、厌食等
	儿童佝偻病、中老年骨质疏松
	坏血病、抵抗力下降等
	夜盲症，干眼症等
	地方性甲状腺肿

人体神经调节的基本方式是（　　）

A . 反射 B . 缩手反射 C . 简单的反射 D . 复杂的反射

如图所示为某湖泊的食物网，下列叙述正确的是（）

A . 大型浮游动物和小型浮游动物之间是捕食关系 B . 如果该湖泊生态系统中，有毒物质浓度最高的是浮游植物 C . 该生态系统内各种生物数量和所占比例相对稳定 D . 该生态系统的生产者是鱼a和鱼b

绿色植物直接或间接是其它生物的食物．

下图是植物细胞分裂、生长、分化的大致过程，请根据图回答下列问题：

（1）图中①过程表示，②过程表示，③④过程表示。
（2）通过图中③④过程可以看出，是组织形成的必需过程。

橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织（）

①保护组织 ②营养组织 ③上皮组织 ④输导组织

A . ①④③ B . ②①④ C . ①②④ D . ③②①

植物中属于藻类植物的是( )

A . 紫菜 B . 葫芦藓 C . 卷柏 D . 衣藻

将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列叙述错误的是（）

A . 植物为鱼提供氧气 B . 鱼为植物提供二氧化碳 C . 能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物 D . 若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡

下图是缩手反射的结构示意图，有关的叙述错误的是（）

A . 神经调节的基本方式是反射 B . 缩手反射是简单反射 C . 缩手反射的反射弧为：1→2→3→4→5 D . 若4受损，针刺手时，感觉不到疼，也不能发生缩手反射

胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用，下图表示通过胚胎工程培育试管牛的过程．

（1）受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的细胞，这种过程称为．
（2）试管牛在胚胎发育时所需的营养主要来自于哪头牛？答：．

如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是（）

A . 此食物网中，初级消费者有鼠和蛙 B . 若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰 C . 此食物网中，由植物到鼠，能量传递效率为20%～30% D . 此食物网中包合3条食物链

赵华同学体育中考时测了三次肺活量，三次测量的值为:2800ml、3000ml和3500ml，请问小明的肺活量是多少（）。

A . 3500ml B . 2800ml C . 3100ml D . 3000ml

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