各种动作都由__________受到神经传来的刺激而收缩，牵动所附着的_________绕________而活动产生的。

举一个遗传育种在实践上应用的例子          。

说明“洗手的重要性”的探究实验。

提出问题：                                        

探究过程：找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，将馒头蒸30分钟以上（一定要多放些水，否则会烧干锅）。尽快用你的手在其中一个馒头上按一下；再认真洗下手，在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方。过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化。

在你进行探究活动之前，请先分析一下：

（1）馒头为什么要在蒸锅里蒸30分钟？

（2）用手在馒头上按一下，是在做什么?              

（3）能不能只做第二个馒头的实验？                

在实验中，第一个馒头叫         组，第二个馒头叫        组。

根能够不断地生长，主要是因为：                    (    )

A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞

B、分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂

C、成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长

D、分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长

“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语揭示的生物现象是(     )

A．遗传       B．变异         C．生殖          D．发育

下列各项中，属于非生物的是（   ）

A．引起人感冒的病毒     B．休眠的青蛙 

C．会弹琴的机器人       D．生长在橘子皮上的青霉

人体内最大的消化腺是(  )

A.胃           B.唾液腺        C.胰腺          D.肝脏