初中生物: 七年级 八年级 中考 

初中 生物

植物体的结构层次依次是(  )

A . 细胞 → 组织 → 系统 → 植物体 B . 细胞 → 组织 → 植物体 C . 细胞 → 系统→ 植物体 D . 细胞 → 组织 → 器官 → 植物体
听觉和视觉形成的部位分别是(    )

A . 耳蜗和视网膜 B . 鼓膜和角膜 C . 大脑皮层听觉中枢和视觉中枢 D . 大脑皮层和小脑皮层
细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是(  )
A . 细胞膜——控制物质进出细胞 B . 叶绿体——使光能转变成化学能 C . 线粒体——分解有机物,释放能量 D . 细胞核——保护细胞内部

下图表示血液中氧气和二氧化碳含量的的变化,其中表示在肺泡里的气体交换的部位是(  )

A . OA段 B . AB段 C . BC段 D . CD段
明辉过生日,当他呼气吹蜡烛时,其膈肌的变化是(  )

A . 膈肌收缩 B . 膈肌舒张 C . 膈肌无变化 D . 膈肌顶部下降
沙漠中仙人掌叶变成叶刺,说明生物能 环境。森林中空气湿度大,说明生物能 环境。

如图是关节的模式图,请回答:

填出关节的各部分名称:

[1],[2],[3],[4],[5],[6]

其中,[2]内有,能减少关节面之间的摩擦.此外,关节周围或关节腔内还有等,增强了关节的灵活性和牢固性.

蝗虫、蜻蜓、螃蟹、虾等动物,虽然在外部形态上有较大的差异性,但是都属于节肢动物,是因为它们都具有(    )

①体表有坚韧的外骨骼  ②一般有三对足和两对翅  ③身体和附肢都分节  ④能够用鳃进行呼吸

A . ②③④ B . ①③ C . ①②③ D . ①③④
下列动物的形态结构与功能不符合的是(  )
A . 鸟有气囊,飞行时能增加气体交换面积 B . 蛇的体表有角质鳞,可以减少水分的蒸发 C . 青蛙皮肤里密布毛细血管,可辅助呼吸 D . 虎的牙齿有分化,可以提高摄食能力和消化能力
有些幼儿常服钙片,仍因缺钙患佝偻病,原因可能是缺乏(  )

A . 含铁的无机盐 B . 蛋白质 C . 维生素D D . 维生素C
在设计对照组实验时要充分考虑变量因素,下列各项,能形成对照关系的一组是(  )


A . 低温和干燥   B . 低温和潮湿     C . 低温和室温    D . 高温和干燥

由一群聋哑姑娘表演的千手观音打动了亿万观众的心。这个精彩的演出过程离不开手语教师的指挥。如图是手语老师在对演员进行排练,这个过程中舞蹈演员没有参与的神经中枢是 (  )

A.语言中枢                  B.运动中枢

C.视觉中枢                  D.听觉中枢

2表示消化系统结构模式图,据图回答问题:

 


1)唾液俗称“口水”,由图中的[     ]分泌,它和图中的④、⑥所示器官都属于消化系统的         

2)图中表示胃的标号是[     ]。标号④是        

3)⑥胰腺能分泌          ,其中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

4)消化食物和吸收营养物质的主要器官是       ,营养物质如蛋白质在这里最终被分解成       

5)在消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是                       

小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:

试管    加入物质               控制条件           处理过程     检验方法

1号    馒头碎屑+2mL唾液       37℃水溶10分钟    充分搅拌     加两滴碘液

2号    馒头碎屑+2mL清水       37℃水溶10分钟    充分搅拌     加两滴碘液

3号    馒头块+2mL唾液         37℃水溶10分钟    不搅拌       加两滴碘液

(1)1号试管出现的现象是    ,原因是                 

(2)2号试管出现的现象是    ,3号试管出现的现象是    

(3)若想要探究“唾液的分泌”对馒头消化的影响,应该选用     这两只试管做实验.

(4)若想要探究“牙齿的咀嚼,舌头的搅拌”对馒头消化的影响,应该选用      这两只试管做实验.

(5)实验中将试管放在37℃水中保温的目的是           

禽流感是由        引起的一种急性传染病,主要经空气传播。传染病主要传播途径有:空气传播、________传播、     传播、接触传播   传播等。

影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是(       因素,另一类 是非生物因素。

输尿管上接          ,下连          

如图根据图A和图B回答问题.

(1)图B示      动作,图A示      动作.

(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]      [2]      

(3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是            

(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在      的支配下.

(5)当双手自然下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是(      

A、都收缩  B、都舒张  C、前者收缩,后者舒张 D、前者舒张,后者收缩.

下图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位(依次用甲、乙、丙、丁、戊表示)被消化的程度。图中表示脂肪消化过程的曲线是

A.a    B.b    C.c    D.ac都是

肾脏的结构和功能的基本单位是(  )

A.肾单位   B.肾小球   C.肾小囊   D.肾小管