初中生物: 七年级 八年级 中考 

初中 生物

在鸟卵的结构中,能够发育成胚胎的是(    )
A . 卵黄 B . 卵白 C . 胚盘 D . 卵壳
“蚂蚁爱吃什么样的食物?”生物性趣小组的同学们经过一段时间的观察和根据自己的生活经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物,蚂蚁可能爱吃酸的食物,蚂蚁可能爱吃小昆虫等.然后他们针对其中一个假设进行了探究实验.补充完成下列问题:

  1. (1) 提出问题:

  2. (2) 作出假设:

  3. (3) 实验设计:

    ①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖.

    ②把10只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为.

    ③重复实验3次后,把蚂蚁放归中.

  4. (4) 可能出现的现象(或结果):蚂蚁聚集在放糖的一端觅食.

    得出结论:

  5. (5) 使用10只蚂蚁而不是1只,并反复实验3次,这样做的目的是

克隆羊多利已广为人知,与它的身世有关的母羊有三只,具体如下,A羊提供细胞核,B羊提供无核卵细胞,C羊代孕,产下多利,由此可知,生物体的遗传物质存在于(    )内.

A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 细胞核 D . 细胞
下列生物不是由细胞构成的是(  )

A . B . 杨树 C . 蘑菇 D . 艾滋病病毒
影响物质通过细胞膜扩散的决定性因素是(  )

A . 物质分子的大小 B . 温度 C . 物质在脂类和水中的分配系统 D . 物质分子的形状
下列有关变异的叙述中正确的是(    )
A . 变异对生物的生存都是有利的        B . 变异对生物的生存都是不利的 C . 变异一旦出现,就可以遗传给后代  D . 有些变异是由遗传物质变化引起的,有些变异仅由环境引起
生物技术的迅速发展极大满足了我们对于美好生活的向往。下列有关叙述,错误的是(   )
A . 制作酸奶利用了乳酸菌的乳酸发酵 B . 真空包装的食品“鼓袋”就不能食用 C . 克隆羊“多莉”的诞生属于有性生殖 D . 转基因技术可以定向改良动植物品种
曾经患有心脏病的爷爷和容易晕车的奶奶报名参加夕阳红老年旅行团。小明为两位老人准备了临时小药箱,你认为最合理的是(    )
A . 乘晕宁、创可贴、速效感冒胶囊、黄连素、牛黄解毒片 B . 碘酒、纱布、感冒冲剂、安定、藿香正气水、速效救心丸 C . 感冒冲剂、黄连素、创可贴、速效救心丸、乘晕宁 D . 安定、碘酒、牛黄解毒片、藿香正气水、纱布
当手突然被火烧,会发生缩手反射,若图中结构③受损,则(  )

A . 缩手,但没有感觉 B . 不缩手,也没有感觉 C . 不缩手,但有感觉 D . 缩手,有感觉
神经系统由、脊髓和它们发出的神经组成,神经调节的基本方式是反射,“谈虎色变”这类与语言文字有关的反射是最复杂的,也是的。
生物的是通过生殖和发育实现的。

下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,正确的是(   )
A . 衣藻有根、茎、叶的分化 B . 苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物 C . 蕨类没有根、茎、叶的分化 D . 海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物

掌握一些必要的急救常识,对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题, 你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?

  1. (1) 遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120” 急救电话。图一所示李新正在拔打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是

  2. (2) 遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120” 急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术。实施心肺复苏术时,图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是,抢救有效的标志是。人工呼吸每分钟吹气次。

  3. (3) 遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的点。

下列单细胞生物中,无成形的细胞核的是( )

A . 酵母菌  B . 草履虫  C . 乳酸菌   D . 衣藻
俗话说“螳螂捕蟑,黄雀在后”。它描绘了一个简单的生态系统图,请据上图回答:

  1. (1) 生产者是
  2. (2) 消费者与生产者之间的吃与被吃的联系就形成了食物链。那么上图中有条食物链,可表示为:
  3. (3) 细菌在生态系统中是
  4. (4) 若要此图成为一个完整的生态系统,还必须有
观察下图中几种动物的行为,然后回答下列问题:

  1. (1) ①属于行为,这种行为对于维持动物个体的和种群的是十分重要的。
  2. (2) ②属于行为,③属于行为,④属于行为。
  3. (3) ①②③④所示的几种行为都属于动物的
  4. (4) 海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的

某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生

长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并

编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同

的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察

并记录。请回答:

编号

环境条件

1

室温(20℃),光照充足,适量浇水

2

室温(20℃),黑暗中,适量浇水

3

室温(20℃),光照充足,不浇水

4

室温(20℃),光照充足,过量浇水

(1)生长状况最好的应是              号花盆的幼苗。

(2)1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究           对幼苗生长发育的影响。

    (3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是                    

    (4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:                           

如图是某农田长期使用一种农药的甲虫群体密度变化曲线,下列叙述中,不符合达尔文进化观点的是(     )

AAC时期的甲虫对该农药有同样强的抗药性

B.从开始使用农药起,甲虫群体抗药性逐渐增强

CB点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体

D.甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药

ABO血型系统将人的血型分为       型、     型、      型、     型四种血型。

为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系,常要对生物进行分类,下列各项不能作为分类依据的是(  )

A.相似程度             B.形态结构

C.生理功能                          D.个体大小

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