八年级(初二)物理下学期下册试题

如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内.他至少用 N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止状态,此时吊篮底面对他的支持力为 N.

我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香“的赞誉,曾经获得世博会两届金奖.有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL.(ρ=0.9×103kg/m3),则它装满酒的质量为kg;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多g.
请简要分析为什么司机和乘客要系安全带及安全带做的宽的原因.

有一不吸水木球,其质量为10 g,体积为20 cm3 , 先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中.当木球球静止时,溢出水的质量为10 g;把它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当木球静止时,溢出煤油的质量是(煤油的密度是0. 8g/cm3) (   )
A . 5 g B . 8 g C . 10 g D . 16 g

一位同学在学校草场上做爬杆运动,如图所示,他在向上爬杆时手受到的摩擦力的方向为 ;当他从杆上滑下时,握杆的手感到很烫,这是通过 的方法使手的内能改变的;为防止下滑,可以采用的办法是 (选填一种).

用手撕破一张纸和拽破一张纸,哪个更费力?为什么?

为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小宁设计了如图所示的实验,图甲、乙、丁都是粗糙程度相同的木板,丙为棉布表面。使木块A沿各种表面做匀速直线运动,对应的拉力大小如图所示。

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  1. (1) 实验过程中,使木块A沿长木板做匀速直线运动,根据知识,可知弹簧测力计对木块A的拉力与木块A受到的滑动摩擦力大小相等;
  2. (2) 比较图甲、图乙,是研究滑动摩擦力大小与有关;比较图乙、图丙,压力一定时,滑动摩擦力大小与有关;
  3. (3) 比较图甲、图丁实验,发现图甲弹簧测力计的示数大于图丁弹簧测力计的示数,小宁得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是(选填“正确”或“错误”)的,原因是
  4. (4) 若把图丙中当弹簧测力计拉力增大到8N时,木块受到的滑动摩擦力大小等于N。
如图是杂技表演独轮车在某一时刻静止在地面的情景,下列分析正确的是(  )

A . 人对独轮车的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力 B . 人受到的重力小于地面对独轮车的支持力 C . 人受到的重力与独轮车对人的支持力一对相互作用力 D . 独轮车受到的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力
下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是(   )
A . 一名中学生的质量约为50kg B . 一名中学生手掌表面所受大气压力约为7N C . 一名中学生的书包的重力约为200N D . 一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa
如图甲所示,水平平底柱形容器A的底面积为 s,不吸水的正方体木块 B 重为 G,边长为 A, 静止在容器底部,质量体积忽略的细线一端固定在 容器底部,另一端固定在木块底面中央,且细线的 长度为 L,已知水的密度为ρ。向容器 A 中缓慢加水直到细线刚好拉直,加入的水的体积是.继续加水到某一位置,停止加水, 再将与 B 相连的细线剪断,当木块静止时,容器底部受到水的压强是 P,则剪断细线前, 细线的拉力是


小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验示数如下表:

次数

1

2

3

4

5

6

7

h(cm)

0

2

4

6

8

10

12

F(N)

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25


  1. (1) 分析表中实验数据,可以得出物体重  N,第4次实验时,物体受到的浮力为 N. 

  2. (2) 分析表中第1列到第5列数据,说明

  3. (3) 分析表中第6列到第7列数据,说明

  4. (4) 整个实验可得到以下结论:

2013年12月14日,我国“嫦娥三号”成功着陆在月球虹湾区,15日“嫦娥三号”着陆器与“玉兔号”月球车分离,月球车顺利驶抵月球表面,关于月球车的说法正确的是(  )

A . 月球车由运动变为静止,不需要力的作用 B . 月球车的车轮做得较宽,是为了减小压力 C . 月球车在月球表面运动时,牵引力与阻力一定是一对平衡力 D . 看到月球车停在月球表面上静止不动,是以月球为参照物
“玉兔号”是中国首辆月球车,2013年12月2日中国在西昌卫星发射中心成功将嫦娥三号探测器送入轨道,质量是140千克“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面,物体在月球上也会受到重力(月球重力),大小相当于地球上重力的 , 登月前,在水平地面上进行了测试。已知月球车在匀速直线行驶的过程中,受到地面的摩擦阻力为车重的0.2倍。求:(g取10N/kg,结果保留整数)
  1. (1) 在月球上“玉兔号”月球车受到的重力是多少?
  2. (2) 在地球上测试时“玉兔号”月球车受到的牵引力是多大?
阅读下列短文,回答问题。

负压式救护车

2020 年 2 月 5 日下午,经过 11 天加班赶产的 20 辆负压救护车,在安徽芜湖全部完工并顺利交付。这批负压救护车将由安徽省经信厅统一调配,发往疫情形势严重地区,用于感染者的安全隔离与转运,后经国内汽车厂家的合作,“负压救护车”的产能进一步提升。截至 2 月 15 日,累计 360 辆负压救护车交付湖北抗疫一线使用。那么,什么是负压式救护车?这种救护车较常见的救护车又有何区别呢?其实,这种车最大的特点是负压。所谓负压,就是利用技术手段,使车内气压低于外界大气压,这样空气在自由流动时只能由车外流向车内,并且可以利用真空泵将车内的空气通入特制的电热丝容器内进行高温消毒后排出,在救治和转运传染病人时可以最大限度地减少交叉感染的几率。车上还配备了呼吸机、除颤仪、心电监护仪等全套抢救设备,安装了消毒灯、中心供氧接口等,后期清创缝合手术和心肺复苏等抢救都可以在救护车上进行,这在普通救护车上是难以实现的。

  1. (1) 相比较于普通救护车,“抗击疫情”中使用负压式救护车的最大好处是
  2. (2) 在利用电热丝高温消毒的过程中,是将能转化成 能;
  3. (3) 负压救护车内安装了消毒灯、中心供氧接口等设备,消毒灯是利用(选填“红外线”或“紫外线”)进行消毒的;
  4. (4) 负压空间的产生主要是通过排风机向车外空间主动排风,以及舱室的密封处理实现的。若车内气压为外界标准大气压的 90%,车顶的面积大约为 4m2 , 车顶受到的内外压力差为 N;(标准大气压为 1.01×105Pa)
  5. (5) 若车载排风机每 t 时间段排出空气的体积为 V,每立方米这样的空气的动能是E。若该排风机的效率为 η,则该排风机的功率的表达式为 
关于浮力的以下应用进行填空:


  1. (1) 轮船:一般做成空心,使它能排开更多的水.轮船的排水量是指它满载时排开的水的

    已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度,当货轮从太平洋到印度洋时,船(选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”);其排水量将(选填“变大”“变小”或“不变”).

  2. (2) 密度计:是利用浮沉条件来工作,刻度(选填“上大下小”或“上小下大”)
  3. (3) 热气球,它靠加热使得热气球内部气体密度(选填“大于”或“小于”)外部空气密度。
用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是(    )
A . 用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B . 让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 C . 用重物压易拉罐,易拉罐变瘪 D . 用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪
在探究“二力平衡条件”的实验中:
  1. (1) 设计组装的实验装置如图所示,老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是

  2. (2) 实验中保持F1和F2相等,用手拉小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件之一是
在探究“二力平衡条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,它受到的力是相互平衡的。

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  1. (1) 这两个实验装置中,小刚认为装置更科学;
  2. (2) 在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车不能保持平衡,这样操作的目的是为了探究相互平衡的二力是否在
塑料尺是(选填“导体”或“绝缘体”),用带电的塑料尺接触验电器金属球时,会发现验电器金属箔片张开,其原因是.
在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中。如图所示,小明先用弹簧测计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:

实验步骤

B

C

D

E

F

弹簧测力计示数/N

2.2

2.0

1.7

1.7

1.9

  1. (1) 分析比较实验步骤A和 ,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
  2. (2) 分析比较A、B、C、D可知:浮力大小与物体有关;分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与液体的有关。
  3. (3) 分析实验数据可知,F中液体密度 (选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度,金属块浸没在F液体中时,受到的浮力大小是N。
  4. (4) 金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N,金属块密度为kg/m3

    (水的密度ρ=1.0×103kg/m3)

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