初中社会法治:

初中 社会法治

2021年中国经济总量达到110万亿元,国民经济持续、健康、稳定发展,充分体现了社会主义基本经济制度的显著优势。以下属于我国基本经济制度内容的有(    )

①公有制为主体、多种所有制经济共同发展

②人民代表大会制度

③按劳分配为主体、多种分配方式并存

④社会主义市场经济体制

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
2022年1月3日,中国、俄罗斯、美国、英国、法国五个核武器国家领导人共同发表《关于       ▲           的联合声明》。(   )
A . 新时代国际关系 B . 强化气候行动  C . 全球可持续发展 D . 防止核战争与避免军备竞赛
下列关于语言和宗教说法正确的是( ) 

①汉语是世界上使用人数较多,使用范同较广的语言之一

②世界性的三大宗教传播范围很广

③我国藏族主要信奉伊斯兰教

④阿拉伯人信奉佛教,各地都建有寺庙

A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ③④
下边年代尺中①②奋斗目标对应正确的是(    )

A . 总体小康;全面小康社会 B . 总体小康;基本实现现代化 C . 全面小康;社会现代化强国。 D . 基本实现现代化;现代化强国
2021年10月14日18时51分,我国在太原卫星发射中心采用长征二号____运载火箭,成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“____”。(    )
A . 乙  墨子号 B . 丁  羲和号 C . 丁  悟空号 D . 乙  高分十四号
西方谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”英国近代诗人雪莱说:“我们都是希腊人。”这里对希腊的赞美是基于它(   )
A . 是古代大河文明的典范 B . 建立了强大的奴隶制国家 C . 开创了西方民主政治的先河 D . 建立了地跨欧亚非三洲的帝国
下面是某航海家呈给西班牙国王与王后的奏书(节选)。

一四九二年,二位陛下……决意派臣前往上述印度各地……还令臣一反昔日之旧径……专取海路西行,即沿直至目前臣等尚不知是否有人经过之路线航行。

据此推断,这位航海家是(    )

A . 迪亚士 B . 哥伦布 C . 达·伽马 D . 麦哲伦
下面是法律迷小治收集的案例及对案例的分析,其中正确的有(    )

序号

案例

案例分析

韩寒为家乡防控新冠肺炎捐款100万元

韩寒行使了财产权

鲁某因在微信群发布与事实严重不符的疫情信息造成不良社会影响,被西湖区警方行政拘留

凡违法行为都要承担法律责任

教育部要求全力保障各地学校组织学生开展网上学习,确保“停课不停学"

国家保障公民受教育权

国家监委调查组发布《关于群众反映的涉及李文亮医生有关情况调查的通报》

监察委员会依照法律规定独立行使检察权

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

阅读漫画,回答问题。

  1. (1) 图甲中小朋友的行为反映了什么问题?这可能会带来怎样的危害?

  2. (2) 结合《未成年人保护法》的相关知识,对图乙中父母的做法进行简要评析。

古代中国的政治制度一直在演变。在演变过程中,下列选项对应不正确的是(    )
A . 秦始皇采用郡县制 B . 汉武帝采用推恩令 C . 唐太宗完善三省六部制 D . 宋太祖设立军机处
1921年是中国革命焕然一新的一年。这一年,中国诞生了,使中国革命有了新(   )

①奋斗目标          ②理论指导          ③革命任务          ④领导力量

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
下图的漫画说明我国全面深化改革需要(   )

①降低经济增长速度

②不断优化经济结构

③转变经济发展方式

④转变经济增长动力

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
1919年5月24日,青州举行了由社会各界人士参加的万人大会,各界代表历数帝国主义罪行,一致声极北平学生爱国运动。根据材料,回答小题。
  1. (1) 根据材料表明当地的此运动(    )
    A . 工人阶级是主力军 B . 员起了领导作用 C . 群众基础较为广泛 D . 运动中心开始转向农村
  2. (2) 周恩来曾说:“中国的新民主主义革命史,就是从天安门到天安门。”第二个“天安门”所指的事件是(    )
    A . 辛亥革命 B . 新文化运动 C . 中华人民共和国成立 D . 中国成立
2021 年是中国成立 100 周年,不同时期的门见证了中国的奋斗历程。阅读材料,回答问题。

  1. (1) 结合所学知识印证材料一中五四运动与中国建立的关系?
  2. (2) 为什么说材料二中的这次会议改变了中国人民的命运?
  3. (3) 综合材料三、四的图文信息,请你提炼一个符合题意的观点,并用相关史实加以论证。

    (本题采用分层赋分,要求观点明确,逻辑严密。)

下面图示反映了人民代表大会制度(    )

①是我国的根本政治制度

②是我国最高国家权力机关

③是人民行使当家作主权力的机关

④是人民当家作主的主要形式

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
以下是某区人口的部分数据统计表,分析表中数据,可看出该区人口的特点是(    )

户籍人口(万人)

各年龄段人口比重(%)

每十万人中受教育程度比重(%)

1—14岁

15—59岁

60岁及以上

大学

高中

初中

小学

344.52

11.93

73.07

15.00

8.68

16.81

39.71

29.17

①人口基数大    ②人口素质偏低    ③人口增速趋缓    ④老龄化加剧

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③
为高水平建设“美好教育”2020年,杭州市义务教育学校的招生制度进行了较大改革,实行公办民办学校同步招生。此举有利于(    )

①义务教育优质均衡发展                    ②通过教育改革推动社会进步

③公民平等享有政治权                      ④满足人民对美好教育的需求

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
读图,回答下面两题

  1. (1) 下列对埃及地理位置的描述,正确的有(      )

    ①地跨亚非两大洲    ②全部位于北温带

    ③北部濒临地中海    ④位于东半球北半球

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  2. (2) 图中信息表明,埃及境内的尼罗河沿岸 (      )
    A . 矿产丰富 B . 地广人稀 C . 高温多雨 D . 水源充足
交通是社会经济发展的“大动脉”。阅读材料,回答问题。

材料一:人类交通工具出现的“时间轴”

材料二:中国交通发展进程

篇章一  解决“有没有”的问题

新中国成立之初,我国铁路、公路、航空、水运都非常落后。1953年我国开始实施“一五”计划。那一代交通人克服缺钱少物、地形复杂等重重困难,着力恢复交通运输,修建了青藏公路、成昆铁路、武汉长江大桥等一批标志性交通工程,服务社会主义建设。

篇章二  解决“够不够”的问题

改革开放后,我国交通运输处于短缺状态,买票难、乘车难、运输难是常态。我国政府着力解决交通“瓶颈”,使高速铁路、高速公路、内河航道通航营业的总里程均居世界第一,境内民用航空、国际航线大幅增加,有力促进社会经济发展。

篇章三  解决“好不好”的问题

2019年9月中共中央、国务院印发《交通强国建设纲要)》,提出我国未来交通发展要“推动大数据、互联网、人工智能……等新技术与交通行业深度融合。”“推进北斗卫星导航系统应用。”“培育高水平交通科技人才,打造素质优良的交通劳动者大军。”

  1. (1) 根据“时间轴”,请概括人类交通领域所发生的变化。
  2. (2) 结合“篇章一”和“篇章二”,分析中国交通领域取得巨大成就的原因。
  3. (3) 综合上述材料及所学知识,从创新驱动发展角度谈谈我国如何建成交通强国。
不同的人生。有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳和落日的从容。这说明(    )           
A . 每种生命都有其存在的意义和价值 B . 绚丽与平凡的人生都是脆弱的 C . 人生价值在于是否绚丽 D . 人生价值在于是否平凡
最近更新