材料一:某市城乡居民收入和消费增长率变化表
年份 | 城镇居民实际人均可支配收入增长率(%) | 农村居民实际人均纯收入增长率(%) | 城镇居民消费实际增长率(%) | 农村居民消费实际增长率(%) |
2010 | 12.4 | 9.6 | 15.8 | 5.8 |
2011 | 8.6 | 8.2 | 13.2 | 5.2 |
2012 | 10.1 | 8.7 | 13.7 | 5.4 |
注:2012年该市城镇居民人均可支配收入17215元,农村居民人均纯收入5365元。
材料二:针对这一情况,该市市委、市府立足统筹协调发展,提出扩大消费需求的“硬指标”“硬措施”,要求各级政府对扩大消费要敢啃“硬骨头”。扩大消费需求,一是“能花”,即消费者有稳定收入;二是“敢花”,即社会保障到位、消费者无“后顾之忧”;三是“有地方花”,即开辟广阔的消费领域和消费空间。为此,市政府出台了凸显三大鼓励消费“新政”的“扩大消费需求指导性意见”。
①发展生产,保障市场供应
②加强市场监管,规定食品价格
③搞好流通,降低流通成本
④控制货币流通速度,增加纸币发行量
①正确处理中央和地方的关系,实施精准扶贫帮困
②坚决守住社会民生底线,全面建成小康社会
③贯彻为人民服务的宗旨,实现发展成果共享
④切实履行经济建设职能,加大财政扶贫力度
运用文化生活的相关知识,谈谈你对这种观点的看法。
①市场调节具有自发性的弊端
②政府应加大对市场的监管力度
③必须消除市场调节的弱点和缺陷
④市场调节必然导致市场秩序混乱
①意识对象的暴露和展现有赖于实践理论的发展
②意识对客观存在的正确反映受多种因素制约
③意识和物质相互联系相互作用密不可分
④意识能够认识事物现象并揭示其本质和规律
①高质量的产品 ②居民收入的增加
③健全社会保障体系 ④消费观念的更新
①建立起全面的行政系统内部监督体系
②促进基层政府依法行政,提高政府的公信力
③增强公民参与民主决策的社会责任感
④彰显民主的真实性,维护公民基本民主权利
①意识活动具有目的性和能动创造性
②教育政策的调整促成了学生成长规律的发挥
③学生成长规律是我们制定教育改革政策的依据
④意识能指导人们的实践,实现改造世界的预期目标
众所周知,汉语、北京故宫长城、孔子、道教兵马俑、莫高窟、瓷器、京剧等这些享誉世界的文化符号代表着中国;同样,一提到大雁塔、秦腔,大家就会想到陕西,而说起秦淮河、中山陵,人们自然会将其与南京联系在一起,上述现象说明( )
①故宫、秦腔,秦准河等是承载民族文化内涵的重要载体
②人们对独具特色的民族和地域文化具有认同感
③文化符号是一个国家、一个地域独特文化的抽象体现
④文化对人的影响具有深远持久的特点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
材料一 王守仁:你未看此花时,此花与你同归于寂,你看此花时,则此花颜色一时明白起来,偏知此花不在你心外。
材料二 荀子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。
结合上述材料,用所学的哲学与生活知识回答下列问题。
(1)材料一和材料二各自体现了什么样的世界观?
(2)简要辨析上述观点。
2011年“世界哲学日”的庆祝活动于11月17日在联合国教科文组织巴黎总部举行。 “哲学日”的发起人说,哲学就是要触动每个人的精神世界,让人认识自己,回到并守护自己的精神家园。这说明
A.有了哲学,生活就快乐了 B.哲学产生于人类的实践活动
C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.哲学可以帮助人们形成正确的思维方法
2014年,福建省强化食品药品专项行动案件查处,全年共查处食品药品违法案件3559
件,有力地维护了市场的正常秩序。这从一个侧面表明,政府有效履行了
A.社会管理职能 B.市场监管职能 C.社会建设职能 D.公共服务职能
张景中院士在其著作《数学与哲学》中指出,哲学在任何具体学科领域都无法与该学科一争
高下,但是它可以从事任何具体学科无法完成的工作,它为学科的诞生准备条件。这说明( )
A.具体科学是哲学的基础,推动着哲学的发展 B.哲学是具体科学的基础,是“科学之科学”
C.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导 D.哲学是对某一具体领域规律的概括和总结
下图漫画告诉我们
A.意识是客观存在的主观映象
B.意识具有自觉选择性
C.意识具有主动创造性
D.意识具有计划性和目的性