《季羡林说和谐人生》一书说：中国文化的精髓是什么?据我的看法,中国文化的精髓就是“和谐”。自古以来,中国就主张“和谐”……我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。下列能佐证这一说法的(    )

①孔子主张“仁者爱人”

②墨子主张“兼爱”“非攻”

③老子主张“天道自然”

④孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”

A.①②③       B.②③④      C.①②④    D.①②③④

1917年，布尔什维克彼得格勒委员会向全体工人发出了“人人都起来斗争，人人都上街去”、“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。在这一口号的号召下，俄国

A．掀起了二月革命                   B．爆发了彼得格勒武装起义

C．发表了《四月提纲》               D．建立了第一个社会主义国家

推动战国时期出现“百家争鸣”局面的时代大背景是（    　　）

A．频繁的兼并战争         

B．社会大变革

C．新兴地主阶级的产生 　　

D．井田制的瓦解

有学者认为：“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的“异质”

   A．体现了新兴市民阶层的诉求      B．没有突破先秦儒家思想的范畴

   C．是封建晚期“西学东渐”的产物  D．对当时中国的社会转型影响巨大

（15分）阅读材料，完成下列要求。

材料一  宋应星（1587——约1666年）青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。   

 ——摘编自潘吉星《宋应星评传》等

材料二  牛顿（1643——1722年）自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。

           ——摘编自詹姆斯•格雷克《牛顿传》等

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。（9分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。（6分）

1956年，提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在（    ）

A 、大力弘扬民族传统文化             B、 强调文艺必须为工农兵服务

C、 提高人民群众文化水平             D 、繁荣社会主义科学文化事业

秦朝实行的“焚书坑儒”，西汉实行的“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本着眼点是（     ）

A．压制知识分子                   B．区分对待古代文化 

C．完善法制机制                   D．加强君主专制统治

北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是：(    )

A．适应农耕文化的需要          B．提高少数民族的素质

　C．缓和与汉族地主的冲突        D．抵御北方游牧民族侵扰

贞观后期， 唐太宗有了一些变化，魏征发现他“渐恶直言”。贞观十六年，唐太宗下诏说，太子所用之物其他机关不得限制，结果造成太子的严重浪费现象。导致唐太宗变化的根本原因是（   ）

A.智力衰退又不愿虚心纳谏     B.权力高度集中且缺乏制约

C.骄傲自大，不思进取         D.国力强盛且无外部威胁

16．欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了(   )

A．宋代活字印刷开始普及

B．书籍出版业受到政府的有效管理

C．北宋与契丹间关系紧张

D．文化传播方式变化影响政府管理

7．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（   ）

A．鼓励儿童活泼机智               B．突出地方教育特色 

C．提倡父子教学相长               D．注重儒家伦理道德

下列关于中世纪和近代为君权辩护的思想家或国王，其论证角度对应不正确的一项是       A．阿奎那——自然科学                    B．詹姆士一世——神学角度

C．马基雅弗利——世俗权力                D．霍布斯——近代自然科学

 1689年《权利法案》颁布以后，有人认为，英国国王从此开始被套上“紧箍”。《1787年宪法》规定总统当选后应宣誓或誓愿如下：“我郑重宣誓（或矢言）我必须忠诚地执行合众国总统的职务，并尽我最大的能力，维持、保护和捍卫合众国宪法。”对材料理解正确的是( 　　)

A．《权利法案》颁布后，英国国王开始逐渐处于统而不治的地位

B．美国总统对宪法负责，国会和联邦法院对总统负责

C．英美两国的政体都是通过颁布宪法来确定的

D．美国联邦共和制比英国君主立宪制更为优越

19.俞森的《荒政丛书》卷5中记载：“一妇每日纺棉三两，月可得布二匹，数月之织，可供数口之用，其余或换钱易粟，或纳税完官。”材料表明古代中国

A．重农抑商政策已有所改变                     B．稀疏地出现了资本主义萌芽

C．小农经济并非完全封闭的                     D．农业是财政收入的主要来源

把建立社会主义市场经济体制作为改革目标的会议是

A．十一届三中全会      B．十四大      C．十五大      D．十八大

在进行改革开放的同时，党和国家把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，实行

A．“教育革命”  B．整风  C．“科教兴国”战略  D．工农教育

中国古代一位思想家把自己的学说主旨归纳为四句箴言，被后世学者称为“四句教”：“无善无恶是心之体，有善有恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”这位思想家是

    A．程颐               B．朱熹               C．陆九渊             D．王阳明

之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点，主要是因为它

A．采取了自上而下的方式解放农民    B．使农民获得了土地

C．动摇了俄国落后的封建生产关系  D．从根本上推动了俄国资本主义的发展

21.《启蒙运动浅论》指出：（启蒙思想家们）“积极争取所谓的‘自然权利’，并首先发起一项反对言论管制、争取新闻自由的运动……他们的这些观点破坏了传统的制度和习俗。”下列对此理解正确的是 

①启蒙运动传播了自由、平等的思想  ②启蒙运动宣扬科学、理性，抨击天主教会  ③启蒙运动宣扬“人民主权”，否定专制制度；④启蒙运动使人们的思想从原始的宗教神灵和自然束缚下解放出来

A. ②③④        B.①③④     C.①②③        D.①②④

中国新时期的改革从农村率先突破，推行了一些列重大改革，按先后顺序排列是①产业结构调整②税费改革③家庭联产承包④全面建设小康社会

A、①②③④     B、 ③①②④      C、③④①②    D、②③④①