6．有学者评价某一历史事件时认为，罢除中书省，六部尚书归皇帝直接领导。“这样，皇帝既为国家元首，又为行政首脑。”该学者评价的是

A.秦始皇创立皇帝制        B.唐朝完善三省六部制

C.明朝废除丞相制度        D.雍正皇帝设立军机处

8．2014年度百度搜索风云榜，“网络反腐”倡导“正能量”成为当下搜索热词。中国自秦汉开始，就已经确立官员监察制度。下列哪一官职(或官员)不具备监察官员的职权(  )

A．中正            B．刺史            C．御史大夫       D．通判

清末传教士明恩溥记述:“促使中国学子年复一年地坚持科举考试,有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休,有的则死于这一过程中。功名利禄一类的解释是无法说清楚的……九十高龄之后,即便考中又怎么样?唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料(　　)　

A.批判学子追求功名利禄               B.表明科举制下学子的愚昧无知

C.折射出学子的价值取向               D.反映出科举制失去人才选拔功能[来源

（11分）阅读材料，回答问题。

材料一

材料二  1955 年4 月，万隆会议召开。中国政府派出代表团出席会议。会议期间，美国派特务到万隆活动，企图操纵会议。与会国之间也因社会制度和意识形态不同产生了矛盾和分歧，对中国抱有敌意……团长表现出了杰出的外交智慧，他呼叶亚非各国撇开分歧，加强团结合作。会议取得了阅满成功。

（1）材料一中的①、②分别与哪两次列强侵略战争有关？（2分）

（2）请将材料一照片加以分类，并填写在下表中。（2分，错答或漏答不给分）

类         别

图   序   号

屈辱的外交

独立自主的外交

（3）材料一图 ④ 中外交部长乔冠华开怀大笑的原因是什么？ 结合所学知识，指出20 世纪70 年代中国外交还有哪些突出成就？请再举两例。（3分）

（4）材料二中，针对与会国之间社会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧，提出了什么方针？在建国初期还提出了什么至今还有实用价值的外交原则？（2分）

（5）通过学习近现代中国外交史，你得到什么启示？（2分）

1956年说：“不仅过去如此，而且将来也如此，就是长期共存、互相监督。”“只要谁肯真为人民效力，那么，人民和人民政府是没有理由不要他的。”所说的“他”指的是

A．中国  B．各民主党派              C．无党派人士                   D．各少数民族

4.下列属于宋朝分割宰相权力的举措有

①设立刺史   ②增设参知政事   ③设立中书省   ④设立枢密使    ⑤设立三司使

A．②④⑤          B．①②④           C．①②③④⑤     D．②③④⑤

58. 2015年颁布的国家司法考试大纲中罗马法作为考试内容赫然在列，并依据其重要性分别作了解、理解、熟悉三个能力层次要求。考试大纲的不同能力层次要求，彰显了罗马法

A．司法注重超越时空                                          B．符合我国的司法制度

C．便于区分考生能力                                          D．追求理性的核心精神

宋朝以前，宰相大臣见皇帝时，皇帝让坐着面谈，还时常赐茶。到了明清时期，大臣奏事连站着都不行了，必须跪着。这种状况从本质上说明了

    A.宰相和皇帝的关系日间疏远              B.满族和汉族风俗有很大差别

    C.专制皇权不断加强                      D.皇帝刁难大臣，以便控制

 1787年美国制宪会议召开时，汉密尔顿上校代表人口21．1万的纽约州提议：“全国会议的席位，应该按照自由居民的人数，在各邦之间实行比例分配。”乔治．里德代表人口最少的德拉瓦州（4．1万人口）提议：“不得同意改变每邦一票的平等表决原则。”其博弈的结果是美国确立了

A．两院制议会     B．总统制共和制     C．三权分立          D．联邦制

 “在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解。”下列我国外交政策不能体现这一思想的是（    ）

A. 与苏联等社会主义国家建交                      B. 和平共处五项原则的提出

C. 尼克松访华，中美关系缓和                      D. “求同存异”方针的提出

 十一届三中全会以后，党和政府大力加强民主法制建设，其主要措施有

①提出“有法可依”十六字方针      ② 制定《中国人民政治协商会议共同纲领》

③加紧全面立法工作，制定多部法律   ④进行法律知识的宣传普及工作

A. ①②③      B. ②③④       C. ①③④       D. ①②③④

20．“任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。”历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。为此，新中国政府

A．实行民族区域自治制度                 B．确立了人民代表大会制度

C．提出“一国两制” 的构想              D．建立了政治协商制度

五代以来君主七朝八姓，但赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间来，未发生类似的现象，一般认为，北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是

A、采用文官取代武将任地方长官      B、削弱相权另设枢密院管理军事

C、降低将帅之地位疏远将兵关系      D、从中央到地方实行财、政、军分权

 两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。隋唐时期，官员上朝奏事也均有座。到宋朝，官员上朝必须站着奏事。至明清时，大臣奏事必须跪着。清朝官僚上朝时跪地时间特别长，以至于大臣们都备有护膝。以上礼仪变化反映的实质问题是

A．封建纲常礼教的强化              B．封建官员成为皇帝的奴仆

    C．君主专制统治的不断强化          D．中央集权的加强

24、某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关 “南京大屠杀”真实再现的课题研究，在众多的材料中最有力的证据是(　　)　　　

A．当年受害者的控诉材料       B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写

C．屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片     D．侵华日军老兵撰写的回忆录 

．赵光贤在《周代社会辨析》中说，“周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后，以为周室藩屏”。对以上材料理解正确的是

A．分封制按照血缘关系分配了政治权力

B．分封对象带有很大的随意性

C．分封制的主要目的是维护周王室的统治

D．分封制保证了周朝的长治久安

 说：“为什么要让民主党派监督呢？这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。”这体现的新中国民主政治制度是

A. 民族区域自治制度                         B. 人民代表大会制度

C. 中国领导的多党合作和政治协商制度  D.“一个国家，两种制度”

 伯利克里说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”这里的“人民”是指

    A．外邦人        B．雅典妇女       C．雅典成年男性公民        D．奴隶

中国近代史上，国门洞开。重庆被迫开放为通商口岸是在（　　）

Ａ．鸦片战争之后　　　　　　　　　　Ｂ．第二次鸦片战争之后

Ｃ．甲午中日战争之后　　　　　　　　Ｄ．八国联军侵华战争之后

27．八路军和新四军的敌后抗日根据地，实质上是(  )

A．协助国民党正面战场 B．收复失地C．壮大人民革命力量  D．开辟新的战场