在自然界谷物中,水稻、玉米等都具有糯性,小麦没有糯性,品质主要由蛋白质含量和筋力来决定.由于缺少糯性性状,目前小麦面粉做成的面包、包子等食品保存时间长后容易发硬、开裂.江苏里下河农科所培育的糯小麦则解决了,这个难题.主要是通过江苏白小麦与日本关东l07、美国IKE等种间杂交后获得糯性基因,再用其后代与扬麦158进行多次回交,将糯性品质固定在扬麦l58品种上.
(1)上述材料中,江苏里下河农科所培育糯小麦的过程中运用的遗传学原理是__________.
(2)育种方法可以用图解表示为:

在短时间内获得糯小麦的育种方法是__________,此方法从理论上获得yyRR的几率是__________.
(3)要获得yyRR,b过程需要进行__________.
(4)c过程中常用试剂是秋水仙素,其作用机理是__________.
(5)如果想提高突变率,你认为最好用哪种方法?__________.
(6)如果改用基因工程的方法,运载体可以用病毒,进入受体细胞的是病毒的__________,其基本单位是__________.在免疫学上,进入人体内的病毒称为__________.
组别 | 亲代 | F1 | F2 | |
实验一 | 58S(♂)×野生型58(♀) | 全部可育 | 683可育 | 227雄性不育 |
实验二 | 58S(♀)×野生型58(♂) | 全部可育 | 670可育 | 223雄性不育 |
实验三 | 58S(♂)×野生型105(♀) | 全部可育 | 690可育 | 45雄性不育 |
实验四 | 58S(♀)×野生型105(♂) | 全部可育 | 698可育 | 46雄性不育 |
通过实验 _____________________________比较说明58S雄性不育性状为位于野生型58细胞核的单基因隐性突变。实验三和实验四的F2中可育与不可育的比例均约为15:1,说明58S雄性不育性状是由_______________________基因决定的。
(3)科研人员在研究过程中发现一株新的雄性不育单基因隐性突变体105S,为研究105S突变基因与58S突变基因的关系,将突变体105S和58S进行杂交,若子一代________________,则说明两者的突变基因互为等位基因;若子一代_____________________,则说明两者的突变基因互为非等位基因。
(4)研究发现,水稻的可育性主要由(M,m)和(R,r)两对等位基因决定,基因型不同其可育程度也不相同,相关结果如表2所示。
表2 不同基因型个体的可育性程度
基因型 | MMRR | MMrr | MmRr | Mmrr | mmRR | mmrr |
可育性% | 97% | 84% | 61% | 20% | 5% | 1% |
从上表可以推测基因与可育性的关系是:________________________。
某科研小组以水稻为研究对象,在盆栽条件下,利用人工气候室、CO2测定仪等进行了甲、乙两个实验研究工作,结果如甲、乙下图所示。丙图为某成员绘制的水稻叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程,请据图分析回答:

(1)从甲图结果可知,甲实验的目的是 。
(2)科研小组进行甲实验过程中测定光合速率每天选定8:30-11:30这一时间段是为了控制 等无关变量,可以减少实验误差的措有 。
(3)乙图中M点表示的生物学意义是 。在M点时,可以发生丙图中的哪些过程?_____ (用丙图中字母表示)。在40℃~60 ℃范围内,随着温度上升,呼吸作用和光合作用的变化速率不同,其主要原因是 _ 。
(4)在农业生产中,可通过转基因技术将某种光合酶基因导入水稻而使光合能力增强,从而提高农作物产量,检测转基因水稻的染色体DNA上是否插入了光合酶基因的技术是 ________
高致病性禽流感暴发的地区,家禽养殖业蒙受巨大的经济损失,同时也威胁到人类的健康。科学家致力于提高家禽对病毒的抵抗力,减轻禽流感的传播和流行。
(1)在鸡的多个品种中都存在Mx蛋白,但只有少数品种的Mx蛋白具有抗病毒的活性。比较两种Mx蛋白,发现其差异是第631号氨基酸的种类不同,这很可能是由于Mx基因发生了碱基对的 而造成的。
(2)研究人员利用 做探针,从某个品种的鸡体内成功提取出正常Mx蛋白的mRNA,通过 法获取cDNA,再利用某种病毒将cDNA携带进入Mx基因缺陷的另一个品种的鸡受精卵中,并将这些受精卵培育成成体。上述病毒起到了 作用。
(3)检测发现,在由(2)获得的鸡体内cDNA成功表达了,从分子水平上说,这项检测通常采用 方法;但所合成的Mx蛋白是否具有正常活性,还需要从个体水平上进行 感染试验。
(4)让转基因鸡的雌雄个体之间随机交配,所产生的子一代、子二代均按照孟德尔的分离定律遗传,这说明 。
长期营养不良,血浆蛋白质降低,会引起组织性水肿,这是因为
A.血浆渗入组织液的速率降低 B.组织液回流速率降低
C.淋巴生成速率降低 D.淋巴循环受阻
从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定.
(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化.培养噬盐菌的菌样应从 环境采集.
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法.对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择 的培养基,并在 条件下培养.
(3)下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体方法.
获得图A效果的接种方法是 ,获得图B效果的接种方法是 .
(4)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行 ,接种前要进行 ,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在 条件下进行.

培养皿 | ①号 | ②号 | ③号 | ④号 |
处理方式 | 垫两张餐巾纸,洒上10粒大豆种子,不洒水,拧紧瓶盖 | 垫两张餐巾纸,洒上10粒大豆种子,到人较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖 | 垫两张餐巾纸,洒上10粒大豆种子,洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 | 垫两张餐巾纸,洒上10粒大豆种子,洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
放置环境 | 室温 | 室温 | 室温 | 冰箱 |
实验结果 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子萌发 | 种子不萌发 |
A.该实验可得出结论种子萌发需要适量的水分、充足的氧气,适宜的温度
B.②号不萌发的原因是有氧呼吸被抑制
C.④号种子不萌发的原因是低温使酶失活﹐细胞呼吸减弱
D.实验中种子质量.种类属于无关变量﹐温度、水分、氧气属于自变量
某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见下表,有关该地区群落变化的叙述,正确的是

A.物种多样性趋于增加 B.群落发生了原生演替
C.第1年时群落无垂直结构 D.群落垂直结构和水平结构发生了变化

下图表示有关生态系统各成分之间的关系。根据图中的信息指出下列叙述正确的是

A.绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的25~100倍
B.图中动物都属于消费者,其中蝉属于第二营养级即次消费者
C.图中由捕食关系而形成的食物链共5条
D.这个生态系统的营养结构是指图中所有生物和光能、CO2、H2O、N2
下列有关果蝇细胞的叙述,错误的是( )
A.磷脂是果蝇细胞细胞膜的主要成分
B.细胞分裂过程中,一个细胞最多有4个染色体组
C.小分子物质均以自由扩散的方式进出细胞
D.葡萄糖通过氧化分解为大多数生命活动提供能量
恒温动物在寒冷环境中体温恒定的机理如下:当机体的感受器受到寒冷刺激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑,促使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素释放激素经体液运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素经体液运输到甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,从而促进机体产热。请根据该过程回答下列有关问题:
(1)该过程的调节方式属于 (“神经调节”、“体液调节”或“神经—体液调节”)。
(2)促甲状腺激素只作用于甲状腺细胞,是因为甲状腺细胞具有 ,而其他细胞没有该物质。
(3)当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量会减少,这体现了 调节机制。
(4)为验证小白鼠体温调节中枢是下丘脑而不是脊髓,请完成以下实验。
实验步骤:
①取生理状况相同的小白鼠若干,分为甲、乙、丙、丁四组,并测量四组小白鼠的体温;
②甲组不做处理,乙组破坏 ,丙组破坏 ,丁组破坏下丘脑和脊髓;
③将四组小白鼠放在相同寒冷环境中,一段时间后, 。
预测实验结果:
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 体温是否变化 | 不变化 |
下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述,不正确的是
A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜
B.都有膜包被的功能专一的细胞器
C.都以核糖体作为蛋白质合成场所
D.都在DNA分子中储存遗传信息
如图表示植物细胞代谢的过程,有关叙述错误的是( )

A.蓝藻细胞的①②过程发生在类囊体膜上,③发生在叶绿体基质中
B.植物细胞④过程的进行与⑤~⑩过程密切相关,与②过程无关
C.若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是②
D.图中②过程O2的释放量小于⑩过程O2的吸收量,则该植物体内有机物的量将减少
