下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别（　　）

A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间

B．MⅠ和MⅡ的时间连续性

C．成熟生殖细胞是否经过变形

D．成熟生殖细胞中染色体的数量

如图1表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种生物组成成分，A、B、C、D是乙中的四种生物；图2中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需的时间。

（1）写出图1中存在的食物网：               。

（2）若图1所示的生态系统为草原生态系统，放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况，也会影响土壤小动物和微生物的数量及分布，从而改变草原群落的         结构。

（3）图1中B与D之间的信息传递种类可能有物理信息，化学信息和           。

（4）已知在某一阶段由于某种原因造成了图1中生物C的灭绝，其他生物数量发生较大波动后才逐渐趋于稳定，原因是该生态系统的这段时间内发生      演替。

（5）若该生态系统用a表示，由图2可知，对生态系统a和另一个生态系统b施加相同强度的干扰，若ya＜yb，则这两个生态系统的恢复力稳定性大小关系为a     b。

下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（    ）

    A．tRNA分子中含有一定数量的氢键

    B．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

    C．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

    D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、实验验证、得出结论”四个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（  ）

A、提出问题是建立在纯合亲本杂交和F₁自交两组豌豆遗传实验基础上

B、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

D、孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

研究人员在对某淡水养殖湖泊研究后，绘制了该湖泊中生物之间的捕食关系(图1)和碳循环(图2)示意图，图中A～D表示生态系统的相关成分。请据图分析并回答问题：

（1）从生态系统结构的角度分析，图1表示该生态系统的________。从群落的结构上分析，该湖泊的层次性主要受________________等环境因素限制(写出两项)。

（2） 生态系统的组成成分上分析，图2中的B表示________，图2中有而图1中没有的成分有________(填字母)。图2中，碳元素以CO₂形式传递的过程有________(填数字序号)。

（3）用标志重捕法调查某种虾的种群密度时，若第一次用大网眼的网进行捕捞并标记，第二次用小网眼的网进行捕捞并计数，则最终调查的数值与实际种群密度相比将________(填明显偏大、明显偏小或无明显差异)。

（4）草食性鱼类的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌获得的能量来源于第________营养级同化的能量。

（5）若将图2修改为该淡水养殖湖泊生态系统的能量流动示意图，需要将A的含义改为“以热能的形式散失”的能量，增加光和____________的能量输入，删除图中的过程________(填数字序号)。

下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是

A. 雌性激素合成的场所是核糖体          B. 组成成分中含mRNA

C. 全部游离在细胞质基质中              D. 遗传信息翻译的场所

将一个细胞中的磷脂成分全部抽取出来，并将它在空气—水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍，这个细胞可能是(　)

A.人的白细胞　　　　　B.鸡的红细胞

C.蛔虫的体细胞　　　　D.大肠杆菌细胞

细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是

A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定

B．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列

C．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性

D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A

某植物的花色由两对等位基因控制，且两对等位基因独立遗传，纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂交，F₁为蓝色，F₁自交，F₂为1紫:6红:9蓝。若将F₂中的红色植株的花粉两两融合，培养出的融合植株表现型和基因型的种类分别是

A.3种、6种          B.2种、3种          C.4种、4种           D.2种、4种

玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一块农田间行种植基因型为2/3Aa和1/3aa的玉米(A和a分别控制显性性状和隐性性状，且A对a为完全显性)，假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近

A．1∶2     B．1：5       C．5∶4    D． 11∶25

将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表，下列分析正确的是：

A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

下列有关生物科学发现的叙述错误的是

A．孟德尔运用假说—演译法发现了遗传的基本规律

B．沃森和克里克构建物理模型发现了DNA的双螺旋结构

C．卡尔文运用同位素标记法探明了光合作用暗反应中碳的转移途径

D．萨顿运用类比推理法实验验证了基因位于染色体上

蜜蜂的体色褐色对黑色为显性，控制一对相对性状的遗传因子在常染色体上。现有褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交，则F1蜜蜂体色是：（    ）
A.全部是褐色                   B.蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色    

C.褐色：黑色=3：1              D.蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色

如图所示为研究光照强度和CO₂浓度对某植物光合作用速率的影响．下列有关叙述中不正确的是（）

      A．  曲线中a点转向b点时，光反应增强，暗反应减弱

      B．  曲线中b点转向d点时，叶绿体中C₅浓度升高

      C．  在一定范围内增加光照和CO₂浓度，有利于提高光合效率

      D．  曲线中c点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量

某学生做了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验。

（1）该学生的部分实验操作过程是这样的：

    过程①：把酵母菌培养液放置在适宜条件下培养

    过程②：每天定时定量加入新鲜培养液

    过程③：每天从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数，并录入数据表

请判断该同学上述实验操作过程是否正确，如果错误请纠正该同学在实验操作过程中的错误。

过程①____________________________________________________________；

过程②____________________________________________________________；

过程③____________________________________________________________；

（2）若该同学计划实验为七天，每天制作三个装片进行观察、计数，并算出平均值。请为该同学设计一个数据记录表格。

果蝇（2N=8）的一个初级卵母细胞中，四分体的个数、着丝点数、染色单体数和脱氧核苷酸链数分别是（）

      A．4、16、16、32   B． 8、8、16、16     C．   8、16、16、32     D． 4、8、16、32

右图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。（图B表示A经过自然选择形成的结果）。下列分析不正确的是

A．两个种群间存在着竞争的关系

B．自然选择使以c为食的个体逐渐减少

C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡

D．两个种群在竞争中最终适应环境

下列关于细胞膜的叙述，不正确的是

A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

B．不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同

C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富

D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关

如图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程），下列有关叙述错误的是

A．a、b、c、d细胞都能识别抗原

B．产生抗体的细胞可由记忆细胞分化形成

C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生

D．c、d的功能各不相同，是细胞分化的结果

 下列有关黑藻与蓝藻的叙述，正确的是（ 　）

A. 都能进行有氧呼吸

B. 遗传物质是分别是DNA和RNA

C. 分裂方式分别是有丝分裂和无丝分裂

D. 光合作用的场所都是叶绿体