下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的是解释是

A.a、b分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

B.a和b同时作用于z，对c产生促进作用

C.→表示负反馈调节

D.x、y分别表示下丘脑和垂体

下列过程中，全部能够依赖生物膜的融合来实现的一组是（　　）

①杂交瘤细胞的获得       ②突触小泡释放神经递质  ③卵细胞与精子的受精作用；

④氧气进入细胞中的线粒体  ⑤胰岛B细胞产生胰岛素．

下列操作可以达到目的的选项是

甲病和乙病均为单基因遗传病，某家庭遗传家系图如下，其中Ⅱ₄不携带甲病的致病基因。下列叙述正确的是 (    )

A．甲病为常染色体显性遗传病      

B．乙病为伴X染色体隐性遗传病

C．Ⅲ₇中的甲病致病基因来自Ⅰ₃          

D．通过遗传咨询不能确定Ⅲ₈是否

患有遗传病

下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是

A．体温调节中下丘脑既是神经中枢，又参与体液调节

B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性

C．血液中较高浓度的CO₂可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快

D．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

（8）下图为牛胚胎移植的基本程序，请据图回答：

（1）图中a、b、c过程分别是指         、         、         。（2）在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用激素进行                处理,这样处理的原因是供体和受体生殖器官的生理变化相同，为胚胎移入受体提供了相同的生理环境，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。

（3）为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是_____      __；处理的时期是 _______和____  _

（4）从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有

_______________                                                               _______。

葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小主要取决于

 A.细胞内的氧浓度                    B.细胞膜上相应载体的数量

 C.细胞膜外的糖蛋白数量              D.细胞内外葡萄糖浓度差

中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列．下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（　　）

A．在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段
B．兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
C．克隆出的早期胚胎中，各细胞均具有相同的遗传信息
D．在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化

如图为DNA分子的切割和连接过程．下列说法错误的是（　　）

下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是(　　)

A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长

B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加

D．与施用10^－4mol·L^－1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少

下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（　　）
①生活在人大肠内的细菌          ②某一池塘中的全部鱼类
③典型肺炎患者肺部的肺炎双球菌   ④一根枯木及枯木上的所有生物．

A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．③①④

如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，在t₁时经调查该种群数量为N，下列有关叙述正确的是（    ）

A．在t₂时种群个体的数量与在t₀时种群个体的数量相等

B．在t₀～t₂时间内，种群数量呈“S”型增长

C．该种群在此环境中的环境容纳量约为N

D．在t₁～t₂时，该种群数量呈下降趋势

工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如下图所示的实验：

①将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管，在10℃水浴中恒温处理10min（如图中A）。

②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10min（如图中B）。

③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量（如图中C）。

在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：

根据上述实验，请分析并回答下列问题：

（1）果胶酶是分解果胶的酶的总称，包括       、果胶分解酶和          。食品工业中之所以使用果胶酶澄清果蔬饮料，是因为果胶酶能破坏植物的                       

            结构。

（2）实验结果表明，在上述8组实验中，当温度为          时果汁量最多，此时果胶酶的活性            。当温度再升高时，果汁量降低，说明                。

（3）实验步骤①的目的是                   。

（4）实验操作中，如果不经过步骤①的处理，直接将果胶酶和苹果泥混合，是否可以？           ，请解释原因：             。

（5）根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题：

①下列图中能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是       。

②在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是       。

科学家做过如下的试验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；    ②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是（    ）

A．①含生长素比②多，③含生长素比④多  B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多

C．在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多    D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多

豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型豌豆进行杂交实验，F₁自交得F₂，结果如下：

研究表明，决定产生豌豆素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生。

⑴根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为　　　　、　　　　、　　　　。

⑵第Ⅲ组的F₂中，无豌豆素豌豆的基因型有　　种。若从第Ⅰ、Ⅲ组的F₂中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为　　　　。

⑶为鉴别第Ⅱ组F₂中无豌豆素豌豆的基因型，取该豌豆自交，若后代全为无豌豆素的植株，则其基因型为　       　；若后代中　　　　　　　　　　，则其基因型为　　　　　　　。

⑷现有纯种亲本4，其基因型与上表亲本均不同，它与其他豌豆杂交的F₁中，　　（有/没有）能产生豌豆素的植株。

⑸进一步研究得知,基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的。而基因B－b本身并不直接表达性状,但基因B能抑制基因A的表达。请在右侧方框内尝试用概念图（文字加箭头的形式）的方式解释上述遗传现象。

用酶解法去除植物细胞壁获得原生质体，然后在含14C标记的葡萄糖培养液中培养3小时后，用放射自显影技术观察，该植物细胞内含有14C最多的结构可能是

  A.核糖体      B．高尔基体       C．内质网       D．细胞核

美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是

A．细胞内能发生一切生命活动

B．有些生物是由一个细胞构成的

C．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的

D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

下列叙述正确的是（　　）

A．内细胞团将来发育成胎盘和胎膜
B．胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的
C．哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体建立组织上的联系
D．早期胚胎发育到原肠胚阶段才可取出向受体移植

真核生物细胞内存在着很多长度为21～23个核苷酸的小分子RNA，它们能与相关基因转录出来的mRNA互补，形成局部双链。由此可以推断这些小分子RNA抑制基因表达的分子机制是

  A. 阻断rRNA装配成核糖体   B. 妨碍双链DNA分子的解旋

  C. 干扰tRNA识别密码子     D. 影响tRNA携带特定的氨基酸

某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究．他的实验设计如下：
①设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉； 
②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置相同；　
③根据污渍去除程度得出结果对这个实验的评价． 正确的是                    （　　）
A.未设置对照实验   B.无关变量设置太多    C.没有自变量     D.因变量不能描述