图1和图2是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

（1）图1中进行了增殖分化的细胞是         ，可产生淋巴因子的细胞是      （填字母），细胞D所分泌物质的化学本质是         ．

（2）细胞G的名称是           ，外来移植器官的排斥主要与    过程有关（填“图1”或“图2”）．

（3）穿孔素又称“成孔蛋白”，是由细胞G产生并以      的方式释放到细胞外．穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K﹢及蛋白质等大分子        （填“流入”或“流出”）靶细胞，最终导致靶细胞死亡．细胞F的死亡属于         （填“坏死”或“凋亡’）．

（4）在抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这五种物质中不属于免疫活性物质的有         ．有研究认为，Ⅰ型糖尿病的发病是由于患者的免疫系统攻击破坏了胰岛B细胞，导致其不能合成相关激素，这种病在免疫学上称为             

下列生物中，不能作为生物武器的是

A、伤寒杆菌          B、炭疽杆菌         C、乳酸菌        D、天花病毒

下列对免疫失调引起的疾病的叙述，正确的是（　　）

A．过敏反应的实质是过敏原再次与组织细胞特别是T细胞发生特异性结合的过程

B．器官移植中，器官植入后发生的排斥反应是人体免疫功能异常所产生的反应

C．免疫缺陷病是由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的，发病时免疫系统成为抗原

D．自身免疫反应是人体的免疫系统对自身成分发生免疫反应，自身成分成为抗原

实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草．如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

（1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有     ，即     （填“高”或“低”）浓度促进生长，高浓度抑制生长．
（2）图中代表单子叶农作物的曲线是    （填序号）．
（3）所用的生长素类似物的浓度最好在图中D左右（用字母表示）．
（4）当生长素类似物的浓度在B～C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是                ．
（5）在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为                                  ．
（6）如图一为桃树，二为龙爪槐，请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向（答A→B或B→A）：桃树          ，龙爪槐            ．

 单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理                                                                                                                     (　　)

A．物质循环再生原理  B．协调与平衡原理  C．物种多样性原理  D．系统整体性原理

下列关于内环境的图解，其中表达正确的是（　　）

A．血浆      组织液      淋巴       B．血浆      组织液      淋巴

C．血浆      组织液      淋巴       D．血浆      组织液      淋巴

一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是：

A.随着细胞质的流动到达特定部位

B.从高尔基体到内质网

C.从内质网直接到达细胞膜

D.通过形成具有膜的囊泡而转移

糖尿病有I型，II型和III型之分，其中III型的主要特点是脑内胰岛素受体的敏感性降低，出现胰岛素抵抗，同时伴有脑内胰岛素水平下降，对维持神经元存活起重要作用的胰岛素样生长因子－1（IGF－1）及其受体水平也降低。而这些机制也导致了脑内神经元死亡，进而加重阿尔兹海默症。下列叙述正确的是

A.每分子胰岛素都能多次用于调节细胞膜对葡萄糖的转运速率

B.因IGF－1及其受体水平降低，致使脑内神经元的死亡，属于细胞凋亡

C.糖尿病患者的血糖浓度较高，诱导抗利尿激素的分泌，导致多尿症状

D.人体内，含胰岛素信使RNA和含胰岛素受体基因的细胞数量差异较大

下图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是(　　)

A．常染色体显性遗传病             B．常染色体隐性遗传病    

 C．X染色体隐性遗传病             D．X染色体显性遗传病

某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T₂噬菌体、乳酸菌等样品，在进行化学成分分析后忘了贴标签．请你帮他判断：

（1）含有水、DNA、RNA、糖原及蛋白质等成分的生物是　              　．

（2）只有蛋白质和DNA的成分的生物是　           　．

（3）含有水、DNA、RNA、蛋白质和肽聚糖（糖类与蛋白质结合而成的化合物）等成分的生物是　          　．

（4）含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是　          　．

（5）从分析可以看出，以上生物中都含有　         和　          　两种成分，说明它们在生物组成上占有重要的地位．

如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是（　　）

A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B．过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中
C．过程③和④都需要氧气的参与
D．过程①～④所需的最适温度基本相同

以下有关人工种子的叙述中，不正确的是（　　）

A．人工种子的胚状体没有与正常受精卵形成的胚类似的结构和发育过程
B．人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量粮食
C．人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
D．人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加植物激素、药物等

如图可表示细胞工程技术的过程，请据图回答：

（1）若A、B为经           酶去除了细胞壁的结构，则A、B到结构C的过程体现了细胞膜的               ，形成的D细胞还要应用             技术培养成杂种植株．
（2）若A细胞为骨髓瘤细胞，B是能产生抗体的B淋巴细胞，在A、B到C的过程中形成的C有          种（仅限于两个细胞的融合），用来培养的D细胞应为               细胞，需要在特定
的             （填“固体”或“液体”）培养基中筛选出这种细胞．
（3）在上述单克隆抗体制备过程中，还应用了细胞工程的                  技术和                  技术．

图示为人体的特异性免疫过程。请据图判断下列有关叙述正确的是

A. 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

B. ⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

C. HIV主要侵染细胞b，对⑤、⑥均有破坏作用

D. 细胞e→细胞d→③的过程发生在机体首次接触抗原时

下图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（    ）

A．框图①内都是原核生物，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传定律

B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸

C．框图③内的生物都有细胞结构，且都有细胞壁，都是以DNA为遗传物质

D．框图内④内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖

为了鉴定图中男孩8与本家族的亲缘关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是（    ）

A、比较8与2的线粒体DNA序列

B、比较8与3的线粒体DNA序列

C、比较8与5的Y染色体DNA序列

D、比较8与2的X染色体DNA序列

下列有关细胞中化合物的叙述正确的是

A.核酸与ATP的组成元素一定相同 

B.细胞中所有的酶都在核糖体上合成

C.DNA的内条链分別编码两条多肽链

D.水在线粒体内膜上与丙酮酸反应产生CO₂

弗莱明发现在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长，经持续的研究，他分离出了青霉素，图中能正确表示青霉菌与其他细菌（以金色葡萄球菌为例）之间的关系是（  ）

A． b表示青霉菌     B． a表示青霉菌       C． b表示青霉菌     D．a表示青霉菌

人体中某一过程如下图所示如果温度增加到45 ℃,引起酶的活性部位改变,会引起

A.蛋白质被消化得更快                   B.蛋白质被消化得较慢或不能被消化

C.氨基酸缩合速度加快                   D.氨基酸缩合速度减慢或不能发生缩合

如图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：

（1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用        期的花粉可提高成功率．选择花粉时，一般要通过                  来确定花粉是否处于合适的发育期，这时需要对花粉的细胞核进行染色，对于花粉细胞核不容易着色的植物常用的染色剂是                        ．

（2）图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中                  ．

（3）胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则，是一种高度           的薄壁细胞．胚状体与                  发育形成的胚有类似的结构，即具有胚芽、胚轴和胚根．

（4）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，请说明下列各项需要消毒，还是需要灭菌．

①培养基  ②培养皿  ③接种环  ④花蕾  ⑤实验操作者的双手  ⑥三角锥形瓶．

          （填编号）需要灭菌，         （填编号）需要消毒．

（5）从消毒后的玫瑰花中分离几个花药，按严格的无菌操作要求接种到培养基上，并将每个花药捣碎，使其中的花粉释放出来．经过适宜培养，得到的试管苗是否可育？为什么？                                                                                                                                     ．