某研究性学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验，选取F₂中黄色圆粒豌豆种子（黄色、绿色分别由A和a控制，圆粒、皱粒分别由B和b控制）若干作实验材料，进行自身基因型鉴定。实验一组利用单倍体育种方法对部分种子进行基因型鉴定，取得了满意效果；实验二组选择另一种实验方案，对剩余种子进行基因型鉴定。

假如你是实验二组小组成员，请补充完善该探究方案。

课题名称：                                                                  。

原理：基因重组原理。

探究方法：                                                                 。

实验步骤：

①播种并进行苗期管理。

②植株成熟后，                                         。

③收集每株所结种子进行统计分析。

预测实验现象及结论：

①                                                                             ；

②                                                                             ；

③                                                                             ；

④                                                                            。

某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实中。请帮他完成以下内容。

（1）如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，那么他应该         

       A．一棵一棵去数进行比较             B．用样方法估算出种群密度进行比较

C．用标志性重捕法估算出种群密度     D．用调查法统计出往年数量进行比较

（2）若大豆地中有某种害虫，为降低其种群密度，你认为最好的方法是        

       A．一个一个去捉                     B．喷洒农药

      C．释放一种特定激素诱捕       D．从外地引入该害虫的天敌

（3）该农田中有一种从外地带来的昆虫，则在短期内，该昆虫会呈 J 曲线增长，最终将呈

          增长。原因是                                            。

（4）若人长期不种这块地，将会发生           演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度                 。

（5）若他想做这块地土壤小动物丰富度的研究，因土壤动物身体微小，在进行这类研究时，常用              方法进行采集调查。丰富度的统计方法常有两种：一是：记名计算法，二是：         。采集小动物常用的捕捉器是（写出两种即可）      ，              。

（6）标志重捕法是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏          。

下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题。

（1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，并          ，试管中出现砖红色，说明发芽的小麦种子中含有          。

（2）在盛有10mL3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有          。

（3）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于          期的细胞染色体。

（4）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，应该调节光圈，使视野变          。