在车厢的天花板上,用不计质量的细绳悬挂一个质量是m的小球.当车厢沿平直轨道做匀速运动时,小球与车厢保持相对静止,细绳对小球的拉力大小为 .当车厢以加速度a沿平直轨道做匀加速运动时,小球与车厢保持相对静止,细绳对小球的拉力大小为 .(已知重力加速度为g)

物体做匀加速(加速度恒定)直线运动,加速度为2m/s2,那么在任意1s内( )
A.物体的末速度一定等于初速度的2倍
B.物体的末速度一定比初速度大2m/s
C.物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2m/s
D.物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大4m/s
如图所示,是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线,从A点出发,沿半径分别为3m和5m的半圆经B点到达C点,则他的位移和路程分别为( )

A.16 m,方向从A到C;16 m B.16 m,方向从A到C;25.1 m
C.25.1 m,方向从A到C;16 m D.16 m,方向从C到A;16 m
在图所示的s﹣t(位移﹣时间)图象中,不能表示质点做匀速直线运动的是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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某同学用如图所示的装置测定重力加速度:
(1)电火花计时器的工作电压是____(填交流、直流),为______v,频率为________Hz.

(2)打出的纸带如图所示,纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数 据可算出实验时的加速度为________ m/s2.(结果保留三位有效数字)[来源:学+科+网Z+X+X+K]
(3)当地的重力加速度数值为9.80 m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异
的一个原因________________________________.
某同学用如图所示的装置测定重力加速度.
①打出的纸带如图所示,实验时纸带的 端通过夹子和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)
②纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为 m/s2.(已知交流电频率为50Hz)
③若当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因 .
火车以速度v1匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距s处有另一火车沿同方向以速度v2 (对地且v1>v2) 做匀速直线运动.司机立即以加速度a紧急刹车.要使两车不相撞,a应满足什么条件?( )
A.
B.
C.
D.![]()
如图所示,人用手握住一个油瓶,并确保能使瓶子静止在竖直方向上,以下说法中正确的是( )

A. 手握得越紧,油瓶受的摩擦力就会越大
B. 手握得越紧,油瓶与手之间的动摩擦因数就会越大
C. 手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大
D. 往油瓶里添油,油瓶受的摩擦力不变
一质点沿直线运动,其速度随时间变化的情况如图所示,设向右为正方向.由图求:
(1)质点在AB、BC分别做什么运动?
(2)质点在OA段的加速度
(3)质点在8s内的位移.

质点做匀减速直线运动,在第1 s内位移为6 m,停止运动前的最后1 s内位移
为2 m,求:
(1) 在整个减速运动过程中质点的位移大小;
(2) 整个减速过程所用的时间。
如图所示,细绳OA与竖直方向成45°角,细绳OB水平;细绳OA、OB所能承受的最大拉力均为200
N,细绳OC能够承受足够大的拉力,重力加速度g取10 m/s2。求:
(1)当所悬挂重物的重力为60 N时,细线OA、OB的拉力分别是多大?
(2)为使细绳OA、OB均不被拉断,则细绳OC下端所悬挂重物的最大重力应为多大?

如图甲所示为“探究求合力的方法”的实验装置.
(1)关于实验中的下列做法正确的是 。
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.实验中要记录弹簧秤的示数和细绳的方向
(2)实验中两个弹簧秤与一个弹簧秤拉橡皮条的效果相同体现在 。
A.两根弹簧秤的拉力大小之和等于一根弹簧秤拉力大小
B.两根弹簧秤的拉力大小之差等于一根弹簧秤拉力大小
C.两次都将橡皮条右端结点拉到同一位置
D.两次都将橡皮条拉伸相同的长度
(3)实验所用的一只弹簧测力计如图乙所示,在用它测力前应对它进行的操作是
(4)在测出F1 、F2后,在纸上画出了F1 、F2的图示,O点是橡皮条的结点,如图丙所示.请在图中作出这两个力的合力F合(保留作图痕迹),由此可得合力的大小约为 N.
图乙 图甲
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关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )
A.当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变
B.当物体所受合外力为零时,速度大小一定不变
C.当物体运动轨迹为直线时,所受合外力一定为零
D.当物体速度为零时,所受合外力一定为零
带电粒子a、b在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,它们的动量大小相等,a运动的半径大于b运动的半径.若a、b的电荷量分别为qa、qb,质量分别为ma、mb,周期分别为Ta、Tb.则一定有( )
A.qa<qb B.ma<mb C.Ta<Tb D.![]()
既有大小,又有方向的物理量称为 .
在100m跑的比赛中,王强同学5s末的速度为8.2m/s,10s末到达终点时的速度为11.5m/s,则他在比赛中的平均速度大小为( )
A.9.8m/s B.10.4m/s C.9.2m/s D.10.0m/s
如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2,下列说法正确的是( )


A.F1是物体对水平面的摩擦力
B.F2是水平面对物体的支持力
C.F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反
D.F2与物体的重力大小相等、方向相反
一个做匀加速直线运动的物体,其位移与时间关系是x=18t-3t2,x 和 t 的单位分别是m 和s,则物体的加速度为( ),它从开始运动到速度变为零所经历的时间为( )。
下列关于质点的说法正确的是 ( )
A.只要物体运动不是很快,就可以把物体看作质点
B.体积很小的物体可以看成是质点,而体积较大的物体不能看作质点
C.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点,实际生活中并不存在
D.做旋转运动的物体,一定不能看作质点
下列说法正确的是( )
A.向上抛出的物体离开手后,受到向上的冲力作用继续向上运动
B.“风吹草动”草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的
C.任何形状规则的物体,它的重心必在其几何中心
D.重心是物体所受重力的作用点,但是重心可能在物体之外