高中信息技术:

高中 信息技术

关于框架网页,下列叙述中正确的是(   )
A . 框架区域的大小不可以调整 B . 框架就是表格 C . 框架就是表单 D . 框架网页内各个框架都是一个独立的网页
如图3所示,该文稿采用的排版方式是 (    )

A . 框架结构 B . 分栏排版 C . 图文混排 D . 纵横混排
关于下图光驱叙述正确的是(    )

A . 能读取CD、VCD、DVD、CD-ROM数据光盘 B . 可以刻写和读取CD-R光盘 C . 能够刻写DVD-R光盘 D . 能读取DVD,也能刻写DVD-R
在缺省情况下,新建立的图层按创建的顺序来为图层命名。
如图所示,如果用“0”表示白色方格,“1”表示黑色方格,则第1行(最上面一行)用十进制表示为:                 

 

在“商品销售表”的字段是中,其数据类型适合设置为“整型”的字段的是(   )。
A . 商品编号 B . 商品数量 C . 销售日期 D . 备注
公正客观地评价一个电子作品,评价指标中最重要地应该是(    )
A . 形式   B . 内容 C . 包装 D . 信息量
我们对信息价值的判断不需要考虑信息的权威性和准确性。
汇编语言机器可以直接执行。
某Flash文档的尺寸大小为550×400像素,在默认状态下,下列图形实例属性设置能使该实例铺满整个舞台的是(     )
A . B . C . D .
下图是一个用Access软件创建的数据表,表中的字段数是(   )

A . 5 B . 6 C . 7 D . 8
如图所示是某网站的部分截图,当鼠标指向网页中的图片时,鼠标会变成“小手”形状,则单击该图片后,将会(   )

A . 关闭当前网页窗口 B . 下载该图片 C . 打开放大后的图片 D . 打开一个新的链接
用Ultra Edit软件查看字符内码部分界面如下图所示。

下列说法不正确的是(  )

A . 字符“!”的内码占两个字节 B . 字符“界”的十六进制码是“BD E7” C . 字符“go”的十六进制码是“47 6F” D . 字符“8”的二进制码是“00111000”
Word2007打印已经编辑好的文档之前,要看到整篇文档的排版效果,应该使用的功能是
从图中所示的数据表中可以看出,E2单元格使用的统计方法是(    )

 

A . 公式法 B . 运算法 C . 数值法 D . 分数法
导师为学生的Word文档审稿,他希望学生能看到何处做了修改,还能接受或者拒绝这些修改,他需要开启Word的(  )。
A . 自动更正状态 B . 修订状态 C . 自动识别状态 D . 审稿状态
下图是一个记录本校学生高考报名情况的数据表,

下列说法中,正确的是(   )

A . 该表共有57条记录,当前为第3条记录 B . 三门科目的字段类型都为“是/否” C . 该表不能再添加记录 D . 黄利伟填报了通用技术后就不能再填报信息技术
小李使用Flash软件制作主题为“乌衣巷”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 在制作作品前,小李进行了需求分析和规划设计,并编写了脚本。下列选项不属于脚本编写的是(单选,填字母:A .确定作品的结构类型/B .编写作品的脚本大纲C .编写作品的制作脚本/D .进行媒体元素分解)。
  2. (2) 如下图所示,“诗”图层第24帧到第48帧实现了“诗”由小变大、由淡变浓的动画效果,该动画类型为

  3. (3) 要实现“诗人”图层中的人物一开始就出现在舞台,1秒钟后出现“诗人”补间动画,则应做的调整为
  4. (4) 测试影片时,若各场景之间无交互指令,则场景播放顺序为
  5. (5) “播放”按钮的部分编辑界面如下图所示,测试影片时鼠标放到按钮上未呈现小手形状,以下操作可使按钮有效的是。(多选,填字母:A .对“背景”图层的“按下”帧进行“清除关键帧”操作/B .在“文字”图层的“按下”帧处插入关键帧/C .在“声音”图层的“按下”帧中绘制图形/D .删除“背景”图层的“点击”帧)

  6. (6) 测试影片时,单击“创作背景”按钮,实现在浏览器中显示同一文件夹中的“czbj.txt”文件内容并停止播放所有声音,则该按钮上应添加的动作脚本为on(release){}。
利用计算机加工信息共有三种形态,以下不属于利用计算机加工信息的形态(   )
A . 基于手工的卡片记录法 B . 基于程序设计的自动化信息加工 C . 基于大众信息技术工具的人性化信息加工 D . 基于人工智能技术的智能化信息加工
小张收集了某时间段部分移动互联网 APP 日活跃用户数量的数据,并使用 Excel 软件进行数据处理,如图所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 区域G4:G22数据是从G3单元格利用自动填充功能得到的,则G3单元格的公式为 。(提示:环比增长率(%)=(本期数-上期数)/上期数×100)
  2. (2) 若将C3:D3中单元格的数值小数位数设置为0,则E3单元格中显示的值

    (填字母:A .变大/B .不变/C .变小)。

  3. (3) 要得到“6月环比增长率(%)”的所有数据的排名,下列方法可行的是     

    (多选,填字母)。

    A . 在H3单元格输入“=RANK(G3,G3:G22)”,然后向下填充 B . 在H3单元格输入“=RANK(G3,$G$3:$G$22)”,然后向下填充 C . 选中区域A2:H22,以“2018年6月”为关键字升序排序,然后在H3单元格输入数字“1”并向下填充 D . 选中区域A3:H22,以“列G”为关键字降序排序,然后在H3单元格输入数字“1”,H4单元格输入数字“2”,同时选择区域H3:H4并向下填充