高中信息技术：

高中信息技术

关于存储容量，下列哪个说法是正确的（）

A . “bit”表示字节，是基本存储单位 B . 千字节写作KB，1KB=1000字节 C . 1MB=1000K D . 1GB=1024MB

用Goldwave软件编辑某音频文件，部分界面如图所示，下列说法正确的是（）

A . 执行“删除”操作，音频时长减少3秒 B . 先执行“复制”操作，再执行“粘贴”操作后，音频时长增加3秒 C . 执行“静音”操作后直接保存，音频文件的存储容量变小 D . 执行“剪裁”操作后直接保存，音频文件的存储容量变为原来的4/5

有如下VB程序段：

Dim a As Integer, b As Integer

a=Len（"China"）

b=a-2

If a Mod b=2 Then a=a^2 Else a=b^2

该程序段运行后，a的值为（）

A . 3 B . 5 C . 9 D . 25

如图所示，该文稿采用的排版方式是（）

A . 框架结构 B . 分栏排版 C . 图文混排 D . 纵横混排

以交换机等网络设备为中央结点，其他计算机都与该中央结点相连接的网络拓扑结构是（）

A . 星形结构 B . 环形结构 C . 总线结构 D . 树型结构

有如下程序段，测试结果为图所示

n = int(input("请输入行数："))

if n % 2 == 0: #保证n的值为奇数

n=n-1 a=[]

for i in range(n):

if i<=n//2:

b=2*i+1 #当在上半部分的时候

else:

#当在下半部分的时候

a.append(" "*w+"&"*b)
for s in a:

请输入行数：9

请输入行数：6

print(s)

上述程序中划线处可选语句为（）

①b=n-2*i+1 ②b=(n-i)*2-1

③w=(n-b)%2 ④w=(n-b)//2

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

小方使用Excel分析某网店2018年第四季度销售的相关数据，部分界面如下图所示：

（1）表中本季总销量的计算是通过在L5单元格中输入公式，并将公式自动填充到L18单元格后得到的，请问，L8单元格中的公式是。
（2）建立了一张反应本季单品总盈的柱型图，如下图所示：应选择的数据区域是，图表生成后，小方对本季单品总盈这列数据进行了操作，已生成的图表(填“会”或“不会”)发生变化。
（3）对表中各产品的“进价(元)”和“12月销量”的数据进行筛选操作，筛选条件设置如下图所示，则按此设置筛选出的产品有个。

某算法的部分流程图如图所示。下列说法正确的是（）

A . 该流程执行后，变量s的值是 -1 B . 该流程执行后，变量k的值是10 C . 该流程完整执行1次，“s←s-k”共执行了4次 D . 该流程完整执行1次，“s≥0?”共执行了4次

小华创作“老鹰抓小鸡”故事的多媒体作品。制作过程界面如图1所示，动画库面板部分界面如图2所示，请回答下列问题：

图1

（1） Flash场景中的小鸡实例是由图像“xj.jpg”图片导入得到，小华认为“Flash软件可用于生成矢量图，所以将场景中小鸡实例放大后依然是清晰的”，该说法。（填：对/错）。
（2）如图2所示，库中属于图形元件的元件名称为。
（3）测试场景时，在“小鸡声音”出现后还能听到“老鹰声音”，据此判定“老鹰声音”中“同步”属性设置为 (填：事件 / 数据流)。
（4）库中“老鹰”元件具有翅膀拍动效果，编辑该元件界面如图3所示，在测试影片时，发现老鹰翅膀拍动速度太慢，要使老鹰翅膀拍动速度提高一倍的操作方法是

A . 删除第7帧到第12帧 B . 将第6帧移动到第4帧，然后删除第7帧到第12帧 C . 将第7帧移动到第13帧，并在第24帧插入帧 D . 删除第1帧到第12帧之间所有普通帧
（5）测试影片时，该场景只播放一遍便停止，小华发现在“脚本”图层的最后一帧上有动作脚本标志，则该动作脚本为。
（6）测试影片时，单击“返回”按钮，动画跳转到“main”场景的第1帧继续播放，则“返回”按钮上的动作脚本为。

组建无线局域网，需要硬件和软件，以下（）不是必须的。

A . 无线接入点(AP) B . 无线网卡 C . 无线通讯协议 D . 无线鼠标

下列应用中，体现人工智能技术的是（）

①家用电饭锅的预约功能

②科考人员利用无人机进行地貌航拍

③通过语音向某智能音箱发出指令

④烟雾探测器探测到浓烟时自动启动喷淋系统

⑤某搜索引擎使用“识图”功能对上传的图片进行相似图片查找

A . ②③ B . ④⑤ C . ③⑤ D . ③④⑤

有如下VB程序段：

Dim a(l To 100) As String

Private Sub Commandl_Click()

Dim c As Integer, t As String, ans As String

s = Textl. Text

k = Val(Text2. Text)

ans =“”

For i = 1 To Len(s) - k - 1

c = c + 1

a(c) = Mid(s, i, 1) + Mid(s, i + k + 1, 1)

If check(c) Then

ans = ans + a(c) + "，"

Else

c = c - 1

End If

Next i

Text3. Text = ans

End Sub

Function check(k As Integer) As Boolean

Dim i As Integer

check = True

For i = 1 To k - 1

If a(i) = a(k) Then check = False: Exit For

Next i

End Function

若该程序段执行后，在文本框Text1中输入的字符串长度不超过10，文本框Text2中输入的值在0到8范围内（输入输出都不包括双引号本身），下列说法不正确的是（）

A . 若在文本框Text1中输入“ZGBG”，Text2中输入“0”，则Text3中显示“ZG，GB，BG” B . 若在文本框Text1中输入“CCAA”，Text2中输入“1”，则程序运行结束时变量c的值为2 C . 将数组a的定义语句改为“Dim a(1 To 9) As String”,程序依然能够正确运行 D . 若a(1)到a(4)的值为“AB”,“AC” ,“BC” ,“AC”，则调用函数check(4)的结果为False

选择算法，解决问题。

在使用计算机解决问题时，选择合适的算法，是有效解决问题的关键。

分析下面的问题，请选择最合适的算法：（）

搬砖问题：100块砖，100人搬，一个男人搬4块，一个女人搬3块，两个小儿抬1块，要求一次全搬完。请问需男、女、小儿各多少人?

A . 解析法 B . 递归法 C . 穷举法 D . 排序法

编写一个具有下列功能的VB程序：单击“分类”按钮Command1，随机产生10个[10，99]区间中的整数，并将其中3的倍数显示在List1中，余下的数显示在List2中。运行界面如图所示。

（1）要使命令按钮Command1上显示的文本为“分类”，可在其属性窗口中将属性的属性值改为“分类”。
（2）为实现上述功能，请在划线处填写合适的代码。
Private Sub Command1_Click()

List1.Clear

List2.Clear

Dim a(1 To 10) As Integer

For i = 1 To 10

a(i) =

If Then

List1.AddItem Str(a(i))

Else

End If

Next i

End Sub

下列多媒体格式中，不属于多媒体数据压缩标准的是（）

A . JPEG B . MPEG C . MP3 D . BMP

阅读程序，写出运行结果

Dim a As Integer

Dim b As Integer

Dim r As Integer

a=98

b=63

r=a Mod b

Do While r <>0

a=b

b=r

r=a Mod b

Loop

Print b

程序运行后，输出结果为：。

在Python中，想要从键盘输入数据可以使用下列（）语句。

A . print( ) B . sum( ) C . average( ) D . input( )

图形图像处理中，选择“椭圆工具”后，绘制按住 Shift 键可以（）。

A . 没有作用 B . 长宽按同比例变化 C . 输入文字 D . 改变为“矩形工具”

Internet起源于美国国防部建立的ARPAnet。

某VB程序段如下

数组元素f(1)到f (8)赋初值为0，代码略

Key = Int(Rnd*7)*2+3

i =1：j=8：c=0

Key = Val(Text1.Text)

Do While i<=j

m=(i+j)\ 2

f(m) = 1

If Key <= a(m) Then j =m-1 Else i=m+1

For n=1 To 8

c=c+f(n)

Next n

数组元素a(1)到a(8)的值依次为“3，7，9，10，15，15，15，20”，执行该程序段后，则（）

A . 变量j的值可能为8 B . 变量c的值一定为3 C . 变量i的值可能为9 D . a(j)的值可能等于key

高中信息技术：

高中 信息技术

高中信息技术