18.下列各句中，没有语病的一项是（3分）   

A.我国在酒泉卫星发射中心成功发射了脉冲星试验卫星属于太阳同步轨道卫星，入轨并

  完成在轨道测试后将开展在轨技术试验，主要验证星载脉冲星探测器性能指标等。

B.法海寺壁画尽管文化、艺术价值有目共睹，但能一睹真容已属不易，要想细究其中的

  门道，则是更加困难。

C.尽管他对古代中国的“哲学突破”没有进行任何具体而确定的解说，但他所提供的观点

  却有助于我们对历史发展脉络进行梳理。   

D.天舟一号与天宫二号空间实验室成功实现全自动交会对接，形成组合体，天舟一号将

      按计划开展相关的燃料输送和技术试验。

4.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（      ）

A.在我校第25届运动会来临之际，班主任做了动员讲话，希望班内每个同学能推贤进士，积极自荐或举荐他人参加本次运动会，为班级争光。

B.有句老话讲“不养儿不知父母恩”,但现在80后90后的父母没有亲自带孩子，只顾一天到晚尽情享受着两人世界的欢乐，不知道能不能体会到父母乌鸟私情的艰辛呢？

C.自10月以来，美元走势可谓风光无限好，美联储年底加息的预期、欧元走软以及加拿大经济数据表现不佳打压加元，支撑美元连续三周上涨，一路扶摇直上逼近99关口。

D.10月24日上午9点58分，慈利县宜冲桥九年制学校鞭炮礼花声响遏行云，原来，今天是该学校老师搬进学校公租房入住的好日子，30余名老师开开心心地搬进了新家。

6.对下列各句中加点的词解释有误的一项是（    ）

A．归去来兮！（来，助词，无义）    

B．景翳翳以将入（景，风景，景物） 

C．生孩六月，慈父见背。（见背：离开我）

D．门衰祚薄，晚有儿息。（薄：浅薄。息：子）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）

阅读下面这首宋词，完成14～15题。

　                                           　淡黄柳   姜夔

客居合肥①南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左②异，唯柳色夹道，依依可怜。因度此阕，以纾客怀。
　　空城晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。    正岑寂，明朝又寒食。强携酒，小桥③宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在？唯有池塘自碧。 
　　【注】①宋光宗赵淳绍熙二年（1191年），姜夔寄居江淮一带的合肥。金人入侵，由于南宋小朝廷偏安江南一隅，江淮一带在当时已成边区。②江左：泛指江南。③小桥：后汉乔玄次女为小桥（小乔），此或借之谓姜夔在合肥的情人。

下列关于诗歌内容的理解分析，正确的两项是（   ）（   ）（5分）
　   A．“晓角”的声音因“空城”而异常突出，词的首二句与《扬州慢》“清角吹寒，都在空城”意境    

         相近，传达的都是客中凄凉、感世伤时的意味。
　 　B．词的上片绘景写人，以一个“空”字，写出了荒凉寂静、萧条冷落的空城氛围，又表现了词人内

        心飘零无依、空落寂寥的情怀。
　　 C．“寒恻恻”写的是一种体肤之感，这种感觉既来源于衣单不耐春寒的现实状况，更多地来自于“空

        城晓角”的心理感受。
　　 D．词的结句“池塘自碧”，以景语代答“春何在”，将上文“梨花落尽”的意念化作了一幅具体

         的图画，更暗含指责池水无情、占尽春色之意。
　　 E．刘禹锡曾写“自古逢秋悲寂寥”， 姜夔却写“怕梨花落尽成秋色”，一个“怕”字写出了词人 

         内心由“都是江南旧相识”所引发的感时伤春之情。

15．王国维在《人间词话》一书中谈到词有“有我之境”，即“以我观物，故物皆著我之色彩”。又说：“一切景语皆情语。”请结合全词分析姜夔此词的“有我之境”。（6分）

阅读下面这首唐诗，完成16-17题。

赋得暮雨送李曹

韦应物

楚江微雨里，建业^①暮钟时。

漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门^②深不见，浦树远含滋。

相送情无限，沾襟比散丝。

注：①建业：原名秣陵，三国时吴主孙权迁都于此，改称建业。旧城在今江苏南京市南。②海门：长江入海处，在今江苏省海门市。

16．下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是(    )

A．本诗首联起句点“雨”，次句点“暮”，直切诗题中的“暮雨”二字。诗人伫立江边，又暗切了题中的“送”字。“微雨”“暮钟” 营造了一个细雨笼罩的压抑氛围。

B．本诗颔联虽是写景，但“迟”“重”二字用意精深，实是诗人内心感受的反映，表达了诗人对友人的留恋之情。

C．本诗颈联实写诗人在长江入海口送别友人，又见江岸之树，栖身于雨幕之中，彼此依依不舍。

D．本诗尾联，诗人再也抑制不住自己的感情，不禁潸然泪下，离愁别绪喷涌而出，用一个“比”字，把别泪和散丝交融在一起。

17．请从动与静的角度赏析本诗的颔联和颈联。

23．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“封狼居胥”，但是由于行事草率，最终却“___________  ”。

（2）苏轼在《定风波》中“ ___________  ” 借自然的阴晴暗示人生的得失胜败，表达旷达洒脱的人生态度。

（3）李清照《声声慢》中“______ ”一句连用三个叠词表达国破家亡后的无比惨痛的心境。

（4）《归去来兮辞》中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗是“___________，知来者之可追”。

（5）王勃《滕王阁序》中的“渔舟唱晚，___________；雁阵惊寒 声断衡阳之浦”几句诗通过渔歌、雁声创造出余音袅袅、回味无穷的效果。

（6）李清照《渔家傲》中“九万里风鹏正举”一句化用庄子《逍遥游》中的 “水击三千里，____ ”。

9、下列各句中，没有语病的一句是（    ）

A．G20峰会中首先要考虑采取措施确保全球经济治理更加高效，促进国际贸易投资，完善包容、关联紧密的经济部署以及处理气候变化带来的挑战等。

B．本次读书分享会围绕“城市牛皮癣”给人们生活带来的困扰入手，深入阐述了有助提升“城市管理品质”的思维方式，还提出了解决问题的办法。

C．在第19届中国北京国际科技产业博览会上，1500多家中外高新科技企业集中亮相，各种高科技成果及新型技术演示给人们描绘出未来的美好远景。

D．百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。

9．下列词类活用分类正确的一项是（       ）

①謇朝谇而夕替      ②屈心而抑志兮    ③伏清白以死直兮    ④固前圣之所厚

⑤高余冠之岌岌兮    ⑥孔雀东南飞      ⑦而后乃今将图南

A．①⑥/②③⑤/④⑦              B．①/⑥/②⑤/③/④⑦ 

C．①⑥⑦/②⑤/③/④             D．①⑥/②⑤/③/④/⑦

13.下列各句中加下划线成语的使用，全都不正确的一项是（   ）（3分）

①总书记在杭州G20峰会上的讲话，如黄钟大吕，向全世界展现了杭州这一文化名城的独特魅力。

②电视连续剧《人民的名义》展现了形形色色的官场众生相，有人勾心斗角只求升官发财，有人犬儒到底只求独善其身。

③俄罗斯总统专机在途经瑞士领空时，曾遭到该国三架战机的包围拦截，并在几分钟内被抵近跟踪，场面波诡云谲，险象环生。

④冯友兰教授回忆说，蔡元培校长给他留下的深刻记忆就是他洒脱豁达的胸襟，光风霁月的气象。这种人格魅力最令人惊叹。

⑤张艺谋认为现在的舞台奢华风与京剧所蕴含的美学内涵是有本质冲突的，他想制作出一部特立独行的能从传统中提炼出美学定律的京剧。

⑥“五·一”小长假即将来临，请外出旅游的业主出行前锁好门窗，以防不法分子登堂入室行窃。

A．①④⑥      B．②③⑤       C．③⑤⑥      D．①②④

21．下面是国家发布的“中国学生发展核心素养”的总体框架，请写一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。（6分）

（二）阅读下面的文字，回答3—6题。

围墙

陆文夫

    昨夜一场风雨，建筑设计所的围墙倒塌了。

    这围墙要倒，在人们的意料之中：它至少百年了，几经倒塌，几经修补。历次的修补都不彻底，三十多米长的围墙高低不平，弯腰凸肚，随时都有倒塌的可能，何况一场风雨！

    早晨，开碰头会。“现在我们研究一下围墙的问题。旧的不去新的不来……”吴所长用圆珠笔敲敲桌面：“原来的围墙和我们单位的性质不协调，新围墙一定要新颖别致，达到内容和形式的统一。”“古典派”黄达泉接茬儿了：“围墙不但有实用价值，而且富有装饰意味，它对形成建筑群落的风格有着非常重大的意义。“现代派”朱舟把茶杯一放，“我们考虑问题要从实际出发，要造得高大牢固。”两派之外的何如锦开口了：“最合理的办法就是把塌下来的再垒上去，这在围墙的历史上是有例可循的。”

    “我想问一下，这围墙到底怎么修啊！”这是行政科的马而立。

    这个三十七岁、非常干练的办事员，却有着一张不那么令人放心的娃娃脸。某些人见到他就疑虑：整天衣冠楚楚，活儿没有少干，身上却不见泥污，这就形迹可疑。如果整天穿工作服、劳动鞋在人前走来走去，那就另有一种效果：“这人老成持重，艰苦朴素。”稳妥往往是缓慢的同义语，这马而立却灵活得像自行车的轮盘，一拨便能飞转。

    “到底怎么修嘛，我提出了原则，同志们也提供了许多很好的意见，这就看你的了。”吴所长拍拍马而立的肩膀，“好好干！”

    一支烟还没有抽完，马而立已登起自行车直奔房屋修建站……

    星期六晚上，设计所门前拉起了临时电线，四只两百兆的灯泡把马路照得灼亮。砖瓦、石灰、琉璃砖装过来；垃圾、碎砖运出去。星期天清早开始砌墙。马而立忙得飞起，还拉住看门的洪老头做帮手。泡茶，敬烟，寻找各色小物件，有时还飞车直奔杂货店。电灯直亮到夜间十一点。

    夜色中看这堵修好的围墙，颇有诗意。白墙，黑瓦，宝蓝色的漏窗泛出晶莹的光辉。树枝摇曳，灯光闪烁，好像童话般的世界深藏在围墙的里面。抬起头来，可以看到主建筑的黑色屋顶翘在夜空里，围墙带着和主建筑相似的风格进入了整体结构。附近的马路也变样了，好像是到了什么风景区的入口。

    马而立觉得这是他有生以来办得最完美的一件大事！他在会议室的长沙发上睡了下去。这一觉睡得很沉。

    星期一早晨，上班的人们被突兀而起的围墙惊呆了，虽然人人都希望围墙赶快修好，如今却快得叫人毫无思想准备。如果工程是在人们的眼皮子底下进行，今天加一尺，明天高五寸，人来人往，满地乱砖泥水，工程结束时人们会跟着舒口气。如今是眼睛一眨，老母鸡变鸭，不习惯，太扎眼。谁都看得出，这围墙比原来的好，可有些人左看右看，总觉得有点“那个”，吴所长始终不发表意见，他觉得这围墙似乎在自己的想象之中，又像在想象之外。他轻轻地说了一声：“哎，没想到马而立的手脚这么快！”

    被征求过意见的人很不满，觉得这围墙吸收正确的意见太少！他们指指点点：“这围墙不中不西，穿西装戴瓜皮帽，缠绿围巾，这打扮是哪个朝代的？”“是呀，围墙是墙，造个大屋顶干什么呢？”“太单调啦，应当在中间造两个方如意！”“两头应该造尖角，翘翘的。”所有感到有点“那个”的人都把围墙的缺点找了出来，他们批判能力总是大于创造能力。

    “马而立”，吴所长叫人了。“洪老头，你看见马而立上班没？”有人嚷嚷着帮忙找了，要对这个罪魁祸首当场质疑。

    看门的洪老头火气很大：“别鬼叫鬼喊的啦，人家两天两夜没有休息，像你！”洪老头对那些轻巧话儿很反感，“人家马不停蹄，衣服都和上泥水和汗了，那不是每个人都能做的；来来往往的路人都说这围墙很好看。”

    马而立揉着眼睛爬起来了，朦朦胧胧挨了一顿批……

    冬天，设计所召开建筑学年会，几位专家一进门便被这堵围墙吸引住了，左看右看，都赞不绝口。会议上专家们以围墙为话题：这围墙回答了城市建筑中的一个重大问题；既有民族风格，又不盲目复古；经济实用，和原有建筑物的风格统一。

    设计所的到会者喜出望外，想不到金凤凰出在鸡窝里！吴所长说：“这主要是指导思想明确，同时发动群众进行充分的讨论。”各派代表人物也沾沾自喜地夸耀自己的贡献。

    马而立没权参会，只是在围墙门口进进出出，忙得飞起。不知道他又从什么地方弄来四只熊熊的炭火盆，使得房间里温暖如春，人人舒展。            （有删改）

    3、下列对小说的分析和概括，最恰当的一项是（2分）

    A.小说用诙谐幽默的语言，平铺直叙了一个生活中的典型事件，折射出现实生活中一些人的畸形心理，揭示了人们习以为常的一些社会弊端。

    B.吴所长把确定围墙设计方案和修建围墙的重任交给马而立，表现了他对这个年轻人能力的信赖和才干的赏识。

    C.倒塌的围墙两天建成了，但却受到设计所内一些人的批评指责，说明这些人在建筑设计方面有自己的审美原则和较高的审美水平。

D.作者引出看门人洪老头的话，使用对比、侧面描写的手法，体现了他对马而立的同情与赞许，也体现了他对那些只说不做、满心“那个”的人们的不满。 

4、下列对小说的分析和理解，正确的两项是（4分）

    A.小说以“围墙”为题目，作为线索，贯穿全文；围绕“围墙”展开了故事，也突出了人物之间的对比；同时，围绕“围墙”表达了小说深刻的主旨。

    B.马而立觉得“修好的围墙”是他有生以来办得最完美的一件大事，但是却让被征求过意见的人很不满，但却受到了专家们的好评，情节一波三折，波澜起伏。

    C.小说主要通过语言、肖像、神态、动作、心理等正面描写手法，塑造了马而立的人物形象，反映出像马而立一样愿意做事也能做好事的人在现在的社会里难有出头之日的悲剧。

    D.马而立修好的围墙回答了城市建筑中的一个重大问题；既有民族风格，又不盲目复古；经济实用，和原有建筑物的风格统一，因而受到了所有人的赞扬。

    5、下列分析概括马而立的形象特点，不正确的两项是（5分）

    A.辛勤高效：接到任务后，他“一支烟还没有抽完”，就着手干活；一直干到“夜间十一点”，累到睡了很沉的觉。

    B.有才干：修好的围墙得到了路人的赞许和专家门的一致好评。

C.朴实热情：不管围墙是受到批评还是得到赞誉，他只管做好工作，“不知从什么地方”来的炭火盆体现了他事事为工作、时时为大家的形象。

D.衣冠楚楚：有着一张不那么令人放心的娃娃脸。整天衣冠楚楚，活儿没有少干，身上却不见泥污。

E.心情压抑：干了活儿，做了很多事，尤其是修砌围墙遭到一些人的不满，他们都分别表述了自己的看法。

    6、对小说最后一段的作用的理解和分析，不正确的两项是（5分）

    A.在结构上，马而立在“围墙”进进出出，是对小说题目和开头的呼应，结构严谨。

    B.在情节上，写出马而立不愿意参会，只是做自己该做的事，而且做得很好。

C.在主题上，升华主旨，体现了作者对现实生活中人们习以为常的弊端的批判和嘲讽。

D.在形象上，突出人物形象，体现了马而立的朴实热情，又让读者读出一层悲凉之意。

E.在效果上，既有马而立前后做事能力和方式的对比，也有与其他人的对比，引起读者思考。

16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）杜甫在《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“                        ，

                         ”。 

（2）韩愈在《师说》里认为当时的一些士大夫看不起技师、工匠等下层百姓，但“                       ”，这岂不是咄咄怪事。

（3）苏轼在《赤壁赋》中以“客”的口吻用“               ，              ”描写了曹操兵发东吴时，船队浩浩荡荡地行进在江面上的情景。

2．下列各组词语中全都错误的一组是（  ）

A．车篷     装潢     哀声叹气    暴戾恣睢

B．盘桓     襜帷     萍水相逢    逸兴遄飞

C．涸澈     蒙胧     笑咪咪      云消雨霁

D．娇首     氽汤     没精打采    精疲力尽

4．下列各句中加横线词的活用方法与例句相同的一项是

例句：而耻学于师

A．而日参省乎己

B．下饮黄泉

C．余人甚异之

D．小学而大遗

（三）故乡，您终于代替了我的母亲

东　西

如果不是母亲，我就不会有故乡。是她，这个四十六岁的高龄产妇，在1966年3月的一个下午把我带到这里。这之前，她曾生育三个女儿，两个存活，一个夭折。我是她最后的念想，是她强加给未来生活的全部意义，所以，不管是上山砍柴或是下田插秧，甚至于大雪茫茫的水利工地，她的身上总是有我。挖沟的时候我在她的背上，背石头的时候我在她的胸口。她对我加倍呵护，好像双手捧着一盏灯苗，生怕有半点闪失。

因为不停地升学，这个小心呵护我的人，不得不眼睁睁地看着我离开她，越来越远，越来越远。为了找钱供我读书，每到雨天，母亲就背着背篓半夜出门，赶在别人之前进入山林摘木耳。家里养的鸡全都拿来卖钱，一只也舍不得杀。猪喂肥了，一家伙卖掉，那是我第二个学期的路费、学费。母亲彻底想不到，供一个学生读书会要那么高的成本，但是她不服输，像魔术师那样从土地里变出芭蕉、魔芋、板栗、核桃、南瓜、李子、玉米和稻谷，凡是能换钱的农产品她都卖过，一分一分地挣，十元十元地给我寄，以至于我买的衣服会有红薯的味道，我买的球鞋理所当然散发稻谷气息。

直到我领了工资，母亲才结束农村对城市的支援，稍微松了一口气。但这时的她，已经苍老得不敢照镜子了。她的头发白得像李花，皮肤黑得像泥，脸上的皱纹是交错的村路，疲惫的眼睛是干涸的池塘。每个月我都回村去看她，给她捎去吃的和穿的。

后来，父亲过世了，我把母亲接到城市，以为故乡可以从我的脑海淡出。其实不然，母亲就像一本故乡的活字典，今天说交怀的稻田，明天说蓝淀塘的菜地，后天说代家湾的杉木。每一个土坎、每一株玉米都刻在她记忆的硬盘上，既不能删除也休想覆盖。一位曾经批斗过她的村民进城，她在不会说普通话的情况下，竟然问到那个村民的住处，把他请到家里来隆重招待。只要能听到故乡的一两则消息，她非常愿意忘记仇恨。谁家的母牛生崽了，她会笑上大半天；若是听到村里某位老人过世，她就躲到角落悄悄抹泪。有一天，这个高大的矮个子母亲忽然病倒，她铁一样的躯体终于抵挡不住时间的消耗，渐渐还原为肉身。从来不住院从来不吃药的她被医院强行收留，还做了化疗。她躺在病床上越缩越小，最后只剩下一副骨架。她昏过去又醒过来，即便痛成这样，嘴里喃喃的还是故乡的名字。临终前一晚，不知道她哪来的气力，忽地从床上坐起来，叫我姐连夜把她背回故乡。我何尝不想满足她的愿望，只是这里没有止痛针，没有标准的卫生间，更没有临时的抢救。因此，在她还有生命之前，我只能硬起心肠把她留在县城医院，完全忽略了她对故乡的依赖。

母亲是在一场瓢泼的大雨中回归故乡的土地的。我怕雨水冷着她的身体，就在新堆的坟上盖了一块塑料布。当母亲彻底离开我之后，故乡猛地就直逼过来，显得那么强大那么安慰。故乡像我的外婆。终于把母亲抱在怀里。

今年十月，我重返故乡，看见母亲已变成一片青草，铺在楠竹湾的田坎上。我抚摸着那片草地，认真地打量故乡，发觉天空比过去的蓝，树比过去的高，牛比过去的壮，山坡上的玉米棒子也比过去的长得大……曾经被我记忆按下“暂停”的村民，一个个都动起来，他们脸上的皱纹头上的白发第一次那么醒目。我终于明白，故乡已经代替了我的母亲。有母亲的地方就能止痛疗伤，就能拴住漂泊动荡的心灵。

(选自《天涯》，有删改)

17从全文看，文章开头“如果不是母亲，我就不会有故乡”一句有哪些作用？请具体说明。（3分）

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18文中画线的两处，在表达上有什么共同之处？它们各自又有怎样的表达效果？（3分）

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19试探究本文题目“故乡，您终于代替了我的母亲”的深刻含义。(3分 )

17．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

①如今，时代发生了巨变，我们依然要研读经典。经典之所以成为“经典”，是因为他们经受了千百年的时间考验，其传达的很多道理依然颠扑不破，依然有旺盛的生命力。

②《焦点访谈》栏目在对社会上一些假恶丑的现象进行评论、批判，使广大人民明辨是非上起到激浊扬清的效果。

③杭州G20峰会的成功举办，让世人再次想起8年前在国际金融危机紧要关头，二十国集团临危授命，同舟共济，把世界经济拉回到稳定发展的轨道上。

④在朋友的帮助下，杨苡和资中筠这两位翻译家终于得偿所愿，异地重逢，虽然时隔多年，但两人仍是一见如故，相谈甚欢。。

⑤每个时代都有不同的思维与潮流，这一代人过惯了太平盛世的舒适日子，要求他们效法先民焚膏继晷、废寝忘食的干劲，既苛求，也不切实际。

⑥近年来发生的多起搀扶老人反被讹诈的事件，使许多人面对摔倒的老人变得犹豫不决，期期艾艾，这不禁让人感叹信任危机已经出现。

A．①②④       B．①③⑤         C．②⑤⑥           D．③④⑥

18．阅读下面文字，完成后面题目。

时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。

然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。

（1）作者用“煤的形成”比喻“人类的血战前行的历史”，旨在说明什么？表明了他的什么立场？

（2）说说作者在文中引用陶潜的诗的意图。

（一）文言文阅读（19分）    阅读下面的文言文，完成7-11题。

吕坤，字叔简，宁陵人。万历二年进士。为襄垣知县，有异政。调大同，征授户部主事，历郎中。迁山东参政、山西按察使、陕西右布政使。

疏入，不报。坤遂称疾乞休，中旨许之。于是给事中戴士衡劾坤机深志险，谓石星大误东事，孙光滥杀不辜，坤顾不言，曲为附会，无大臣节。给事中刘道亨言往年孙丕扬劾张位，位疑疏出坤手，故使士衡劾坤。位奏辨。帝以坤既罢，悉置不问。

初 坤 按 察 山 西 时 尝 撰 闺 范 图 说 内 侍 购 入 禁 中 郑 贵 妃 因 加 十二 人 且 为 制 序 属 其 伯 父 承 恩 重 刊 之。士衡遂劾坤因承恩进书，结纳宫掖，包藏祸心。坤持疏力辨。未几，有妄人为《闺范图说》跋，名曰《忧危竑议》，略言：“坤撰《闺范》，独取汉明德后者，后由贵人进中宫，坤以媚郑贵妃也。坤疏陈天下忧危，无事不言，独不及建储，意自可见。”其言绝狂诞，将以害坤。帝归罪于士衡等，其事遂寝。

坤刚介峭直，留意正学。居家之日，与后进讲习。所著述，多出新意。初，在朝与吏部尚书孙丕扬善。后丕扬复为吏部，屡推坤左都御史未得命，言：“臣以八十老臣保坤，冀臣得亲见用坤之效。不效，甘相坐失举之罪，死且无憾。”已，又荐天下三大贤，沈鲤、郭正域，其一即坤。丕扬前后推荐，疏至二十余上，帝终不纳。福王封国河南，赐庄田四万顷。坤在籍，上言：“国初分封亲藩二十有四，赐田无至万顷者。河南已封周、赵、伊、徽、郑、唐、崇、潞八王，若皆取盈四万，占两河郡县且半，幸圣明裁减。”复移书执政言之。会廷臣亦力争，得减半。卒，天启初，赠刑部尚书。

                                         （节选自《明史·吕坤传》）

7、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．初/坤 按 察 山 西/时 尝 撰 闺 范 图 说/内 侍 购 入 禁 中/郑 贵 妃 因 加  十/二 人 且 为 制/序 属 其 伯 父 承 恩/重 刊 之/

B．初/坤 按 察 山 西 时/尝 撰 闺 范 图 说/内 侍 购 入/禁 中 郑 贵 妃 因 加 十 二/人 且 为 制 序/属 其 伯 父/承 恩 重 刊 之/

C．初/坤 按 察 山 西 时/尝 撰 闺 范 图 说 /内 侍 购 入 禁 中/郑 贵 妃 因 加 十 二 人/且 为 制 序/属 其 伯 父 承 恩 重 刊 之/

D．初 坤 按 察 山 西/时 尝 撰 闺 范 图/说 内 侍 购 入/禁中 郑 贵 妃/因 加 十 二人/且 为 制 序/属 其 伯 父/承 恩 重 刊 之/

8、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）（3分）

A．“进士”是古代科举殿试及第者之称，意为可以进授爵位之人。应试者谓之举进士，中试者皆称进士，考中状元才称金榜题名。

B．迁，调动官职，如“迁山东参政、山西按察使、陕西右布政使”；“迁”也有“升职”之意，如“稍迁至栘中厩监”。“左迁”为降职，如“予左迁九江郡司马”。

C．宫掖，掖廷，皇宫中的旁舍，妃嫔居住的地方。如“后外祖母邓朱出入宫掖”（《后汉书·和帝阴皇后纪》）。

D．相坐，一个人犯了罪，有关的人连同治罪，叫“相坐”或“连坐”。如“副使有罪，当相坐”中的“相坐”就是这个意思。

9、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确一项是（     ）（3分）

A．吕坤心计深，野心大。他因为上疏无答复，就称病告退，看到孙光乱杀无辜却不禀告。

B．吕坤注重学术研究。他在家闲居的时候与“后进”探讨、研习学术，他的著作颇有新意。

C．孙丕扬识才重才。他多次为皇上推举人才，曾推荐了三大贤士：沈鲤、郭正域、吕坤。

D．有人写《忧危竑议》陷害吕坤，结果，皇帝将罪过归咎于戴士衡等人。皇帝在这个问题上处理得当。

10、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）未几，有妄人为《闺范图说》跋，名曰《忧危竑议》。（5分）

（2）臣以八十老臣保坤，冀臣得亲见用坤之效。（5分）

8. 从句式的角度分析，不同于其他三项的一项是（    ）
A．既自以心为形役                   B．胡为乎遑遑欲何之
C．农人告余以春及                   D．乐夫天命复奚疑

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

旅宿

杜牧

旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。

远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。

12．颈联是怎样运用虚实结合的手法，来表达作者的思想感情的？

13．联系全诗的情感，简析尾联的寓意。