4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的是（      ）

①意象是形成意境的材料，意境是意象组合后的升华。

②这恐怕是每一个善于读诗，可以与之谈诗的人都会有的体验。

③意境与意象的关系全面而确切的表述应该是：境生于象而超乎象。

④意象好比细微的水珠，意境则是漂浮于天上的云。

⑤那飘忽的、变幻的、色彩斑斓的、千姿百态的云，它的魅力恰如诗的意境。

⑥云是由水珠聚集而成的，但水珠一旦凝聚为云，则有了云的千姿百态。

A．③①②④⑥⑤                  B．①③②④⑥⑤

C．①③④⑥⑤②                  D．③①④⑥⑤②

阅读下面这首诗歌，完成题目。

秋江写望

林逋①

苍茫沙咀鹭鸶眠，片水无痕浸碧天。最爱芦花经雨后，一篷烟火饭渔船。

【注】①林逋：北宋著名诗人。孤高自好，隐居西湖孤山，终身不仕不娶。

17．从格律体裁上看，这首诗属于           。

18．请从情与景关系的角度赏析这首诗。

22．根据下面的一段文言文作图，正确的一项是

今有池方一丈，葭生其中央，出水一尺，引葭赴岸，适于岸齐，问水深，葭长各几何？

——《九章算术》

19．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“         ，         ”，是用心专一的缘故。

（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“      ，     ”。

（3）白居易《琵琶行》中用“         ，         ”两句作比，形象地描绘出琵琶女演奏到高潮时琴声忽然又爆发出激越雄壮的乐音。

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

池口风雨留三日

黄庭坚

孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。

水远山长双属玉，身闲心苦一舂锄。

翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。

俯仰之间已陈迹，暮窗归了读残书。

【注释】①此诗是元丰三年（1080）秋，黄庭坚自京赴太和县，路过池口（在今安徽贵池）所作。②双属玉：似鸭而大，毛作紫绀色，长颈赤目。③舂锄：即白鹭，以其啄食的姿态有如农夫舂锄，所以有这个名称。

16．这首诗的首联描绘了一幅怎样的图景。

17．反用典故或成语，古人称为“翻案法”。诗人杨万里说：“翻尽古人公案，最为妙法。”请结合本诗颈联或尾联赏析“翻案法”在诗中的妙处。

19．补写出下列句子中的空缺部分

（1）白居易《琵琶行》中“__________，__________。”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。

（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是__________，__________，__________。

7．下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是（    ）

A．好学而不勤问，非真能好学者也       正襟危坐而问客曰

B．然后知是山之特立                   古之学者必有师

C．不赂者以赂者丧                     洎牧以谗诛

D．其皆出于此乎                       其可怪也欤

阅读下面的文字，完成下题。

 一部好小说或是一部好戏剧，都可以当一首诗看。诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精微。如果对诗没有兴趣，对小说、戏剧、杂文等等的佳妙处，也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人，大都在小说和戏剧中可能只是见到最粗浅的一部分，就是故事。所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求他们里面有趣的故事，他们最爱读的小说，不是描写内心生活和社会真相的作品，而是福尔摩斯侦探案之类的东西。如果要真能欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心，要超过对福尔摩斯侦探案的爱好，去探求艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧：第一流的小说家不尽是会讲故事的人，第一流小说中的故事，大半只像枯木搭成的花架，用处只在撑持住一团锦簇灿烂、生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事外的东西，就是小说中的诗。读小说只见到故事而没有见到它的诗，没有见到艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧，就像只看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手。

学文学的人最坏的脾气是坐井观天，对胃口不合的作品一概藐视。这种人不但是近视，在文学趣味方面也不能有进展；就连他们自己所偏嗜的文学作品也很难真正地了解欣赏。纯正的文学趣味必定是广博的趣味；不能同时欣赏许多派别的作品的佳妙，就不能正确地欣赏任何作品的佳妙。

趣味是对生命的彻悟和留恋。生命时时刻刻都在进展和创造，趣味也是如此。纯正的文学趣味必有创造性，必时时刻刻开发新境界。如果让你的趣味囿在一个狭小的圈套里，它无机会可创造开发，怎能不随之僵死腐化?从前私塾冬烘学究如井底之蛙，以为天下之美尽在八股文、试帖诗。他们对于这些乌烟瘴气何尝不津津有味?然而，这算是文学的趣味么?

节选自《话说文学趣味》

4．根据原文，下列对“纯正的文学趣味”的特点，表述不正确的一项是（    ）

A．对小说、戏剧、杂文等等各类作品都能够当一首诗看。

B．对诗有浓厚的兴趣，能欣赏到其他种类的作品的佳妙处。

C．有广博的趣味，能够同时欣赏许多派别的作品的佳妙处。

D．有创造性，时时刻刻都能够开发创造新的文学趣味。

5．下列对“要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手”的理解，不正确的一项是（    ）

A．诗比别类的文学作品更加谨严、纯粹、精微。

B．爱好诗的人，在小说和戏剧中不仅仅看到故事。

C．一个人喜欢诗就可以养成纯正的文学趣味。

D．诗是纯正的文学趣味的必要的构成元素。

6．根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是（    ）

A．一个人喜欢诗，说明他有很高的文学趣味。

B．一个人不喜欢诗，在小说和戏剧中就只能见到故事。

C．第一流小说的艺术价值和艺术魅力并不仅在故事。

D．从前私塾冬烘学究深研八股文、试帖诗。

（一）论述类文本阅读(9分,每小题3分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

①当前，中国诗歌进入了缺乏创新激情的贫乏状态，摆脱不了平庸的纠缠，那些曾经让读者心动不已的追寻民族独特体验和表达人类普遍情感的具有独创性的艺术精品似乎与人们的日常生活渐行渐远，中国诗歌正难以避免地进入了缺乏艺术杰作产生的窘境。造成当前中国诗歌创作难尽人意的原因是多方面的，而其中最关键的因素则是，整个社会的文学审美意识的普遍弱化而导致的诗歌评价标准的缺失。

②那么，究竟什么样的诗歌是好诗歌？

③好诗歌是对一个时代的现实生活状况的深度把握和对一个民族的内在精神追求的审美洞察，是从诗人的心灵深处自然流淌出来的真诚关爱。诗人把握现实生活既不是对当下生活时尚的浮光掠影式的涉猎，也不是对自我生活趣味的低吟浅唱式的回味，而是要深入到普通民众的具体生活中，挖掘隐藏在日常生活表象下的精神潜流。现实生活是文学创作的原点，诗人绝不是为了创作的目的才走进普通民众的生活里去，而是要以普通民众的生活作为出发点，深入到普通民众生活的底层。如同秘鲁作家马里奥·略萨所说，作家的责任就是“要用想象力穿透生活”，用自己的艺术创造去“结构生活现实”。一个时代的现实生活形态是复杂多样而又千差万别的，诗人对现实生活状况的把握绝不是在诗歌中表现琐碎的生活细节，而是要在涌动的生活潮流中追寻一个民族的内在精神走向，探求一个普通民众在日常生活中呈现出来的内在情绪。

④好诗歌是对超越国界的人类精神的合理张扬和对跨越时空的人类永恒价值的诗意追问，是从诗人的精神底层逐渐升华出来的人性思索。文学是一个民族特定时代里的精神产物，理所当然具有鲜明的时代性和社会性，打上了无法替代的特定民族的烙印。然而，一切伟大的文学作品之所以能够超越国界和跨越时空，根本原因就在于其对人类共同追寻的普遍精神的表达。因此，好诗歌就不能将目光仅仅停留在一个时代的民族现实生活状况的展现上，而是要以此为出发点，善于发现隐藏在自己民族精神底层的具有人类普遍性的共同价值，诸如对真的肯定，对善的弘扬，对美的向往，对理想的追寻，对自我的超越，对个人自由的肯定，对人格尊严的尊重等等。诗人的责任就在于融入普通民众的现实生活中，在积淀了一个民族的历史记忆的日常生活中去追寻人类的终极价值。

⑤好诗歌是对日常生活语言的审美升华。“五四”新文化运动以后，白话成为文学创作的主要工具，口语化成为诗歌发展的一个重要趋向。然而，诗歌创作的口语化并不意味着语言的平庸化。日常生活中的口语可以成为诗歌创作的语言，但是它必须是经过诗人的审美加工的。诗歌语言的口语化不仅是诗歌语言的艺术化，而且更是诗人以诗意化的语言表达自己的生活情感的审美化。

 (节选自郭国昌《诗歌价值如何认定》)

1.下列各项中，对诗歌的分析不符合本文所论“好诗歌”标准的一项是（ ）（3分） 

A.“我是空心菜爱好者/所有的土地都种上空心菜/没有人知道这是为什么/没有为什么/我就是个空心菜爱好者而已。”（《空心菜》)诗歌自然地流露出诗人对自我生活趣味的欣赏，形式自由，不落窠臼。

B.“卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭……告诉你吧/世界/我---不---相---信！”（《回答》）诗人以清醒的眼光审视十年浩劫，愤怒而又不失理性，强烈渴望重新确立人类的基本价值。

C.“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”（《断章》)诗人通过日常生活语言和意象的排列组合，表达了常人司空见惯却又难以言说的人生体验。

D.“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里/我想起无数个疲倦的母亲……没有一个雕像能比这更静默。”（《金黄的稻束》）诗人表现了一个民族的“坚韧”和“静默”的精神内涵。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（  ）（3分） 

A.当前中国诗歌创新激情缺乏，出现了平庸化的状态，艺术精品越来越少，缺乏真正追寻民族独特体验和表达人类普通情感的艺术杰作。

B.造成中国诗歌现状的原因有很多，但最重要的因素是诗歌评价标准的缺失，而造成这一标准缺失的原因则是整个社会的文学审美意识的普遍弱化。

C.好的诗歌应该能够跨越国界、跨越时空，合理张扬人类共同的精神追求，诗意追问人类永恒的价值取向，是诗人对整个人类的人性的思索。

D.好的诗歌绝对不应该有诗人自己的影子，而应深度把握现实生活，作者要深入到普通民众生活的底层,表现隐藏在民众日常生活表象下的精神追求。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（  ）（3分） 

A.诗人把握现实生活，不是表现琐碎的生活细节，也不是轻描淡写地反映当下生活的新时尚，而是应该把握涌动的生活潮流中的内在民族精神。

B.好的诗歌绝对不是离开一个民族的现实生活状况而去反映人类共有的普遍价值，人类共有的普遍价值体现在各个民族具体的现实生活中。

C.文学具有鲜明的民族性，世界的首先是民族的，如果诗人在创作时抓住了积淀了一个民族的历史记忆的日常生活,就能反映人类共同的价值。

D. 白话诗歌是现当代诗歌的主流，但白话不等同日常口语，好的白话诗，其语言必经诗人的审美加工，是以诗意化的语言表达自己的生活情感。

阅读下面的文字，完成小题。

路碑

曾立力

沿一条青青石板路，从山外面消消停停地走来个陌生老人，窸窸窣窣地屈膝坐定在岔路口后，将一把三弦拉得呜呜咽咽、如诉如泣……

这儿是湘西北大山深处，一个古铜色的三岔路口。苍山如海，残阳如血。

一尊石碑兀然挺立在岔路口中央。

碑高约六尺许，呈黑褐色，表面粗糙，凸凹不平。枯黄的茅草掩埋住大半截碑身，通体布满斑斑点点的蚀洞，伤痕累累，饱经风霜。

岁月无情地洗刷，时光百般地磨砺，碑文早已迷迷蒙蒙，模糊一片。细细地辨认，自然会读到那久远的年代，逝去的往事。

石碑前常有陌生客呆呆伫立，如雕塑。

这老人瘦且干瘪。刀劈斧削如化石般的脸上，镌刻着一道又一道深深的皱褶，仿佛每一道皱褶里都藏着一个辛酸的故事。他来自何方？要到哪去？无从知晓。

每天，当一轮红日喷薄而出，正热吻着碑顶时，老人就会长久地、默默地伫立在碑前，一遍又一遍地摩挲着那模糊不清的碑文，好像那上面自有什么锦绣文章似的，又常常一个人读得泪流满面……

残阳落进了他昏花的老眼，老人一天天地日见衰老。

又一日，人们惊奇地发现，老人置备了铁锤、钢錾，窸窸窣窣地镌洗起石碑来。他要为过往行人，为自己镌洗清楚这块石碑？

空旷的山谷里回荡起一串串“叮叮当当”好听的声音。

字字复字字，行行复行行，一锤一錾间，忽闻阵阵话语声：“小不点，安逸嗬！”是川西汉子耗子李的声音，老爱拧他耳朵，见着就耳根辣痛，躲闪不及。“小不点，给俺当上门女婿，中不中？”“乱，乱弹琴，没条枪高，跟老子瞎凑，凑甚热闹！”是谁？谁在逗他？渐次缈远。“等等我，我想你们啊！”泪水随锤起錾落，打在石碑上……

历时七七四十九天，石碑被镌洗一新。原来老人还有一身极好的石匠手艺。一笔一画，苍劲钝拙，犹如碑帖，在风雨中永远不会磨灭！

老人耗尽了最后的精力，带着他的故事走了。或荣或辱，或生或死，或终生遗恨，或死而无憾，内心经历过多少伤痛，谁能晓得？

山里人用上好的柏木棺材，把他葬在了石碑旁。

其时，有一才出学校门没几天的后生，对着石碑大声吟诵起来：民国三十四年仲春，东洋岛夷，怀长蛇吞豕之心，纠集兵力8万有余，旨图陆沉湘西，攻陷芷江，打通进犯大后方之门户。战役由是展开，我铁军独立团，奉命据路口迎敌，喋血鏖战七昼夜。战斗异常之惨烈，反复冲杀，血流成河，全团官兵赴死如归，无一退缩，以身殉国者十之八九。诚可上见古人，下兴来者，而告无愧。倭寇始终未能越路口一步，伤亡千余，闻风丧胆，溃败。为旌伟绩、慰英灵、励同胞、勖后人，谨勒石于兹，以作永记。俎豆千秋，鄄祀馨香，丹心碧血，日月同光，是为至祷。

碑前是如丝如缕的山道，弯弯曲曲，盘旋上升；碑后是裸露着紫铜色胸膛的巉岩峭壁、广阔深邃如海洋般的蓝天……渐渐地，三岔路口立起一座座古铜色的雕像来，在一片如火如荼的霞光里。

（选自《百花园》2015年12期）

7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是

A. “枯黄的茅草掩埋住大半截碑身，通体布满斑斑点点的蚀洞，伤痕累累，饱经风霜”既写出了路碑年久未修的状况，又批评了人们的浅薄无知。

B. “这老人瘦且干瘪。刀劈斧削如化石般的脸上，镌刻着一道又一道深深的皱褶”，这一外貌描写突出了老人的饱经风霜，以引起人们的对老人的同情。

C. 老人历时七七四十九天，在生命的最后时光独自将石碑镌洗一新，说明老人的行为并没有得到山里人的理解和支持。

D. “小不点，安逸嗬”等一系列语言描写生动地写出了老人的内心变化，使读者从中领悟到了老人对战友的深情怀念。

8．小说详写石碑碑文这一段有何用意？

9．作者以“路碑”为题有什么作用？

实用类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列小题。

周有光传

资中筠先生说，周有光先生在民国时代受到了最好的教育，为他的人生打下了最好的底色。他17岁从常州中学毕业，阅读英文已无障碍。而考上圣约翰大学，无疑是他最珍视的经历，他因此从一个江南小城市来到风云际会的上海，眼界由此大为开阔。五卅运动后，周有光转入光华大学继续学习。

三十年代以后，周有光接触的社会，已经远远超出了早年那个以教育、金融为核心的银行圈子。他在章乃器的提议下加入了救国会，与“七君子”这样一大批有识之士有或近或远的交往。但他显然不像那些一心投入救国运动的政治家、社会活动家、学者，他参与的进步工作更多是利用自己并不引人注目的政治色彩和比较自由的身份，为那些正在与延安和联络并组织各种政治活动的人提供便利。有时候他也写文章，宣传抗日救国的方针大略，这是知识分子的共同心声。

1952年周有光先生把自己文字研究方面的文章结集起来，发表了《中国拼音文字研究》。这些工作虽然在业余时间完成，但周有光的研究很快在文字改革领域受到关注，被邀请参加1955年北京召开的第一次“全国文字改革会议”。这次会议以后，周有光实际上就转向文改会的工作，无意中或许也是本能地避开了接踵而来的、更为激烈的政治斗争的影响。

周有光在加入语言文字改革委员会后的主要工作是如何建立一个以26个罗马字母为核心、适应所有汉字的拼音体系。这时周有光发现汉语拉丁化的方案五花八门，需要有一个统一并可行的方案。周有光为此提出了汉语拼音方案三原则，明确指出拼音是规范化的普通话，否决了搞一套能拼各种方言的方案，以便真正实现语言文字的改革。他和他的同事最终一起促成了这个今天看来仍然是成功的方案。从1955年到1958年，这三年潜心的工作，或许暂时排除了周有光心头的忧患，当他大部分从事经济研究的旧日同事被打成右派甚至自杀时，他没有被席卷进去，而且工作成就卓著。

这个时期恰逢中国需要大规模开展扫盲运动，这个运动想要成功就必须有更简易的汉字学习方法。当政者未见得希望人们识字以后有更独立的思想，但他们希望人民接受社会主义观念的想法一定十分迫切。因为这个时候他们觉得知识分子是不可靠的，他们需要更多工人、农民的支持，这样推广汉语拼音方案成为国策大计。如今看来，不得不承认这是一项成功地推进社会进步的策略。

1966年一场更为持久的革命运动开始了。这一次，已经60岁的周有光也不能幸免了。1969年他去了宁夏五七干校，在那里呆了将近三年。

置身于荒漠，研究工作中止，周有光的兴趣又回到了经济上。他研究黄瓜为什么可以在宁夏长得比北京还好，研究宁夏煤炭等资源的利用。他仿佛又成为了经济学家，他甚至设想如果有好的政策，宁夏也可以成为瑞士一样的好地方。文革后期，他在这方面的想法还被当地所重视。

周有光的人生留下的故事，是经过他的记忆筛选的，通常是习惯性地过滤掉大量悲剧性的因子，留下最活泼和幽默的部分。一个人活得久长，经历的事情就多，如果沉淀下来都是怨恨，创造力也很难持续。他曾经回忆说：1960—1963年经济困难时期，食物极度缺乏。我参加的学习小组，由于营养不足，人人身体软弱，学习一会儿就彼此轮流打哈欠，精神疲乏。这时候，有人回想起曾经品尝过的佳肴，不由自主地谈起美食来。一个人开了头，其余的人都跟上来，越谈越起劲，好像面前桌上的学习材料变成了一碟碟可口的美味饭菜，大家口舌留香，精神振作，不再感觉疲乏了。这是精神会餐。

周有光先生做研究工作，与其他学者尤其是学院派学者不同的是，他的研究具有的重要功能是为普通大众服务的，就如拼音方案的制定等，就像他在宁夏五七干校，考虑的是实用型的适合宁夏的经济发展模式。

包括他早期的《汉字改革概论》等著作在内，他所要完成的工作是推进中国的语文现代化，语文现代化为中国实现现代化提供了必要的语言条件。语文现代化既包含了全民具有文字阅读能力，同时还包括一个更深层次的意义，即语文表达和思想意识的现代化。为此，周有光开始了他退休以后思想文化领域的拓展工作，这些工作与他前期的语言文字研究一样，始终带有普及常识和提高文化水平的意义。

（摘编自叶芳《有光一生 一生有光：中国最高龄知识分子的百年历程》）

相关链接

①周有光（1906—2017），我国著名的经济学家、语言学家。他的一生分了几个阶段：50岁以前是银行家；50岁到85岁，是语言文字学家，精力都倾注在语言文学领域；85岁开始写文章，广泛探讨诸如全球化、中东局势、公民意识等问题，成为公共知识分子。

10．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（   ）

A. 周有光为那些与延安和联络并组织各种政治活动的人提供便利，主要得益于他并不引人注目的政治色彩和比较自由的身份。

B. 1952年，周有光发表《中国拼音文字研究》时，他的身份还是个经济学家，但他的研究很快在文字改革领域受到关注。

C. 为统一汉语拉丁化的五花八门的方案，周有光提出了汉语拼音方案三原则，与他的同事最终促成了今天看来仍然是成功的拼音方案。

D. 由于周有光选择了语言文字作为研究对象，因此在激烈的政治斗争年代，他能够不被席卷进去而保全了自己。

11．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（   ）

A. 在抗战时期，周有光写文章宣传抗日救国的方针大略，这是当时所有知识分子的共同心声。

B. 中国当政者希望人民尽快接受社会主义观念，迫切需要简单易学的汉字学习方法，周有光等人制订的汉语拼音方案应运而生。

C. 周有光对经济困难时期食物极度缺乏的事例的回忆，说明了精神会餐胜过物质饮食，增强了文章的感染力。

D. 在宁夏五七干校，周有光提出了适合宁夏发展的一些设想。文革之后，当地政府重视他的这些设想。

E. 在周有光看来，语文表达和思想意识的现代化是语文现代化的更为重要的任务，他退休后的工作重点，即在为此而努力。

12．综观全文，周有光事业取得成功的原因有哪些？请简要概括。

阅读下面的唐诗，完成下列小题。

塞上曲

耿湋

惯习干戈事鞍马，初从少小在边城。

身微久属千夫长，家远多亲五郡兵。

懒说疆场曾大获，且悲年鬓老长征。

塞鸿过尽残阳里，楼上凄凄暮角声。

13．下列对诗歌有关内容和技巧的分析和概括，最恰当的两项是

A. 首联“惯习干戈事鞍马，初从少小在边城”的意思是写自己少小长在边塞，早已习惯了戎马生活，从质朴的语言中可以看出诗人的哀伤情绪。

B. 尾联“塞鸿过尽残阳里”描写了一幅夕阳西下，塞外的鸿雁已经纷纷飞走，消失在遥远的天际的夕阳鸿雁秋景图，意境辽远开阔，表现了诗人旷达的胸襟。

C. 诗歌尾联以景作结，借助“塞鸿”“残阳”“暮角声” 等意象，营造了凄凉的意境，凸显长年战乱后的荒凉，也表现出诗人的伤感。

D. 诗歌以边塞为题材，比较真切地描写出了在纷乱的时代背景下的个人遭际，不但是这一时期社会生活的真实写照，同时也饱含诗人个人情感。

E. 全诗有叙事，有抒情，有景物描绘，意境优美恬静，于平淡质朴中，凸显长年战乱后的荒凉，展示了诗人戍边的感受。

14．全诗表达了诗人哪些复杂的情感？请简要概括分析。

23．阅读下面一段文字，完成后面的题目。

日前，烟台大学7位保洁员吃学生剩饭的照片蹿红网络。这些老人自愿食用学生的剩菜剩饭，①他们只是为了向②广大莘莘学子传递“节俭是一种习惯”的理念。其实，我们一直是一个崇俭抑奢的民族。《左传》有言：“俭，德之共也；侈，恶之大也” ③ 。司马迁曾高呼：“一饱之需，何必八珍九鼎④ ；七尺之躯，安用千门万户⑤？”然而，不知从何时起，奢靡⑥之风逐渐抬头，浪费⑧现象悄然流行。中国是一个人口大国，如果人人厉行节约，那将是多么巨大的财富！ ⑦相反，浪费起来，⑨又将是多么巨大的损失！

（1）为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是    和    。

（2）画线的标点有两处错误，序号分别是    和    。

2．下列各项中没有语病、表达意义明确的一项是 （  ）

A. 景德镇陶瓷、宜兴紫砂陶制作、茅台酒酿制……这些享誉海内外的传统手工技艺均在日前首批国务院批准的国家级非物质文化遗产名录中占有一席之地。

B. 世博园开园以来，无论是风和日丽还是刮风下雨，参观的人流一直络绎不绝，截至5月9日17时30分，累计检票人员入园已达19.59万人次。

C. 央视《新闻联播》天天与观众见面，内容虽然每天都不同，但主播却没有太大变化。6月5日，《新闻联播》有了新面孔———康辉、李梓萌。

D. 美国芝加哥市区以北约48公里的海伍德市举办的南瓜节上，约4万盏南瓜灯构成了一道数百米长、约10米高的南瓜灯墙，迎接即将到来的万圣节。

5．下列诗句涉及我国传统节日，诗句与节日对应恰当的一项是

①今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。    

②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符．

③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。    

④未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。

A．①七夕 ②重阳 ③元宵 ④中秋    B．①七夕 ②除夕 ③重阳 ④中秋

C．①中秋 ②重阳 ③元宵 ④七夕    D．①中秋 ②除夕 ③重阳 ④七夕

三、阅读下面的文言文，完成15～18题。（19分）

高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘媪。其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。已而有身，遂产高祖。

高祖为人，隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子。仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生产作业。及壮，试为吏，为泗上亭长，廷中吏无所不侮。好酒及色。常从王媪、武负贳酒，醉卧，武负、王媪见其上常有龙，怪之。高祖每酤留饮，酒雠数倍。岁竟，此二家常折券弃责。

高祖常徭成阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”

单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。沛中豪杰吏闻令有重客，皆往贺。萧何为主吏，主进，令诸大夫曰：“进不满千钱，坐之堂下。”高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。谒入，吕公大惊，起，迎之门。吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐。萧何曰：“刘季固多大言，少成事。”高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。酒阑，吕公因目固留高祖。高祖竟酒，后。吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。臣有息女，愿为季箕帚妾。”酒罢，吕媪怒吕公曰：“公始常欲奇此女，与贵人。沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季？”吕公曰：“此非儿女子所知也。”卒与刘季。吕公女乃吕后也，生孝惠帝、鲁元公主。

沛公引兵西，遇彭越昌邑，因与俱攻秦军，战不利。还至栗，遇刚武侯，夺其军，可四千余人，并之。与魏将皇欣、魏申徒武蒲之军并攻昌邑，昌邑未拔。西过高阳。郦食其为监门，曰：“诸将过此者多，吾视沛公大人长者。”乃求见说沛公。沛公方踞床，使两女子洗足。郦生不拜，长揖，曰：“足下必欲诛无道秦，不宜踞见长者。”于是沛公起，摄衣谢之。延上坐。食其说沛公袭陈留得秦积粟乃以郦食其为广野君郦商为将将陈留兵与偕攻开封开封未拔。西与秦将杨熊战白马，又战曲遇东，大破之。杨熊走之荥阳，二世使使者斩以徇。南攻颍阳，屠之。因张良遂略韩地辕。

(选自《史记·高祖本纪》，有删节)

15．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　)

A．食其说沛公/袭陈留得秦积粟/乃以郦食其为广野君/郦商为将/将陈留/兵与偕攻开封/开封未拔

B．食其说沛公袭/陈留得秦积粟/乃以郦食其为广野君/郦商为将/将陈留兵与偕/攻开封/开封未拔

C．食其说沛公袭陈留/得秦积粟/乃以郦食其为广野君/郦商为将/将陈留兵/与偕攻开封/开封未拔

D．食其说沛公袭陈留/得秦积粟/乃以郦食其为/广野君郦商为将/将陈留兵与偕/攻开封/开封未拔

16．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　)

A．里，先秦时的一种居民组织，以五家为邻，五邻为里。里的长官称里长、里正和里尹。

B．亭长，秦官名，秦、汉时在乡村每十里设一亭。亭长属于县一级的行政建制的长官，级别相当于现在的县长。

C．箕帚妾，持箕帚的奴婢。古时妻妾往往亲自持箕执帚洒扫居室，因此“箕帚妾”常被借作妻妾之谦称。

D．踞床，伸开腿坐在床上，是对人非常不礼貌的姿势。长揖，古时的一种相见礼，拱手高举，自上而下。

17．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　)

A．文章写到高祖刘邦是母亲刘媪梦中与神相遇交合而生，他酒醉后身上常有龙出现，这些为封建帝王的生平营造了神秘色彩，但并没有科学的依据。

B．刘邦常常向王媪、武负赊酒喝，喝醉了躺倒就睡，每次都要喝几倍于常人的酒。到了年底，刘邦赖账不还，王媪、武负两家不得不放弃讨债。

C．刘邦在咸阳服役时，有幸看到秦始皇出巡，他感叹“大丈夫就应该像这样”，说明了刘邦有远大的志向。

D．刘邦对郦食其态度前倨后恭，后来虚心采纳了郦食其诛秦的策略，并能重用他，虽首战不利，最终还是大败了秦军。

18.翻译下列文言语句

(1)单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。　（3分）

(2) 臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。（3分）

（3）如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（2分）

（4）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（2分）

2．下列语句从句式角度看，分类正确的一项是（    ）

①蚓无爪牙之利，筋骨之强        ②求人可使报秦者    ③秦城恐不可得，徒见欺

④设九宾礼于廷          ⑤会于西河外渑池            ⑥而君幸于赵王

⑦廉颇者，赵之良将也    ⑧青，取之于蓝           ⑨何以知之

⑩臣诚恐见欺于王而负赵

A. ①/②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨    B. ①②/⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨

C. ①②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨    D. ①/②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨

6．下列句式分类正确的一项是（   ）

①以其无理于晋②是寡人之过也③若舍郑以为东道主④秦王购之金千斤⑤父母宗族皆为戮没⑥而燕国见陵之耻除矣⑦今日往而不反者，竖子也⑧使毕使于前⑨具告以事⑩大王来何操 ⑪不然，籍何以至此⑫古之人不余欺⑬太子及宾客知其事者

A.①⑧⑨/②⑦/③⑫/④ ⑬/⑤⑥/⑩ ⑪ 

B.①⑧/②⑦/③/④⑬/⑤⑥/⑨⑩ /⑪ ⑫

C.①⑧⑨/②⑦/③/④⑬/⑤⑥/⑩ ⑪ ⑫ 

D.①⑧/②⑦/③⑨/④12/⑤/⑥⑩ /⑪ ⑬

阅读下面的文章，完成文后各题。

钱穆：凤鸣高岗

 1931年，钱伟长投考清华大学，中文科目的试题是《梦游清华园》，他用这个题目做了一篇赋，得了满分，阅卷老师不能改动一个字。同时他也考了历史，试题的要求是：写出二十四史的名字、作者、卷数、解释人是谁。应考者中，只有他得了满分。

钱伟长能有远超同侪的文史功力，归功于四叔钱穆对他的熏陶。

著书乱世

1938年，云南蒙自,西南联大文学院在此落脚。日本并吞中国的野心,令战争席卷中华大地。敌我力量悬殊这一现实，使一群当时处于中国最顶层的知识人，感觉到中国可能有亡国之虞。他们在困窘与恐惧中思考中国该何去何从。

钱穆就是其中的一员。

在好友陈梦家的鼓励和一再要求下,钱穆答应撰写一本通史。这就是后来著名的《国史大纲》。

钱穆的弟子严耕望曾说：“近六十年来，中国史坛甚为兴盛，名家大师辈出。论根底深厚，著作宏富，不只先生一人。但先生才气磅礴，识力深透，文笔劲悍，几无可伦比。”

 《国史大纲》出版后，钱穆在重庆等地进行了多场演讲，阐扬传统文化，激励军民抗战士气，声誉日高。严耕望感叹，“国家多难，书生报国，此为典范，更非一般史家所能并论。”

任教燕园

1929年，顾颉刚回到家乡苏州，拜访了当时为苏州中学国文教师的钱穆，借去了钱穆正在撰写的《先秦诸子系年》手稿。回家读了之后，顾颉刚认为，钱穆已经不适合再在中学教书了，便推荐他到中山大学任教，可惜未能成行。

1930年，钱穆到燕京大学任国文讲师，刚进学校，他就展现出了强烈的“中国意识”。有一次，燕京大学校长司徒雷登设宴招待新同事，钱穆以初来乍到的身份，向校长进言：我一向听说，燕京大学是教会大学里中国文化程度最高的，现在看来是徒有其名，因为我一进校门就看到M楼，S楼，所谓的中国文化在哪里呢，建议改用中国名字。

满座为之默然。后来，燕京大学召开会议讨论，最后采纳了钱穆的建议，把M楼改为穆楼，S楼改为适楼，其他建筑以此类推。至于校园里那个景色秀丽的湖该用哪个名字，大家争论不休，最后钱穆定为“未名湖”——1949年后，燕京大学被撤销，北京大学迁到燕大，自那以后，未名湖成为北大的代称。

传统人物

钱穆对自己的要求，是做一名“传统人物”，确切来说，是做一名中国传统人物。

在北大，钱穆和胡适的课是最受学生欢迎的，其中一个吸引点就是两人的观点往往相反。胡适批判传统文化，钱穆则推扬传统文化的价值。

钱穆毫不客气地表达对胡适的不认同。一次，商务印书馆约请胡适编写一本中学国文教材，胡适邀请钱穆合写。钱穆拒绝了，明确告诉胡适：“你我关于中国文学的意见迥异，如果各写一本书让读者比对着来读，那样会对读者有益，但合写一本则不行。”

大致来说，抗战之前，钱穆还是与主流学派保持了和而不同的状态。日本人全面侵华的枪声响起，钱穆终于爆发，开始严厉批评新风气。对菲薄传统风气的深忧，遍见于钱穆抗战后所著的书中。在20世纪的学人中，我们很难看到第二个人，像他这样不厌其烦地劝人要多读中国书、要做一个中国人。这也成了他身上一大争议点所在。

1986年6月，钱穆在素书楼结束了一生的教学生涯，媒体蜂拥而至，关注这位耆宿的告别杏坛之作。钱穆对在场的学生说：“或许再过十年二十年，我的姓名都被人遗忘了。现在哪人再讲梁任公？……照这样子，将无历史可讲。……求新求变，那真是值得惊心动魄的。”

争议声中，这位老人的温厚与深忧，往往被低估。

集大成者

抗战前，李埏入读北京师范大学，恰逢在北大任教的钱穆过来兼课。在上大学前，李埏已经读过《史记》、《汉书》、《资治通鉴》，背过不少秦汉文章。当时他认为自己还有些基础，不料听了钱穆几节课下来，不禁怅然若失，“我简直是一张白纸啊！过去的读书，那算是什么读书呢？过去知道的东西，只不过是一小堆杂乱无章的故事而已。”

世人尝道钱穆读书之勤、著述之丰，然而他的天分同样不容忽略。龚鹏程认为，钱穆先生天资过人，“他注《公孙龙子》只花了7天，写《庄子纂笺》也只费了两个月，这都不是普通人能办到的事。钱先生给人的印象是苦学成名，他也从不炫耀，其实如此捷才，可谓并世无两。”

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①如果只看钱穆晚年对新文化运动的批评，容易觉得这是一个守旧不前的人。事实上，在江南的成长阶段，钱穆就非常关注国内最新的学术动态与思想潮流，自言逐月阅读《新青年》。他的弟子余英时说：“钱先生对于新知识的态度，与中外一切现代史学家比，都毫不逊色。‘五四’时人所看重的一些精神，如怀疑、批判、分析之类，他无一不具备。”

②思想峻厉、处世温煦，并存于钱穆身上。在叶龙的记忆中，钱穆很能克制自己的情绪，评议他人时，口不出恶言。在西南联大时，每逢周末，学生成群结队地去钱穆宿舍问学，钱穆一一耐心作答，没有丝毫厌倦的神态。他告诉学生李埏：“孔子说，‘知者不失人，亦不失言。’我宁愿失言，也不肯失人。”

（选自2015年《南方人物周刊》，有删改）

11．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

A．钱穆的学生严耕望认为老师在抗战时期弘扬民族精神，是知识分子的典范。其他的史学家都比不上他。

B．顾颉刚在看了钱穆的手稿后，曾经推荐他去中山大学任教，主要原因是他认为钱穆不能胜任中学的要求。

C．钱穆刚刚到燕大任教，就建议更改学校大楼的名字，他为燕京大学命名的“未名湖”，后来成为了北大的名胜。

D．钱穆虽然一直要求自己做一名中国传统人物，但因他保持着温煦的处世态度，所以一直和主流学派保持了和而不同的态度。

E．除了苦学的态度之外，龚鹏程认为，钱穆的天分也不容忽视，这一点从他为《公孙龙子》作注就能看出来。

12．文章开篇写钱伟长的故事，有什么作用？

13．作为一名集大成的学者，钱穆能取得辉煌成就的原因有哪些？请结合文章举例说明。

14．在如何看待新文化和传统文化的问题上，有人认为钱穆的做法是充满矛盾和争议的，这种矛盾和争议在钱穆身上是如何具体体现的？你又是如何看待这种争议的？请结合文章简要分析。

18. 下列各句中语意明确，没有语病的是（    ）

    A．随着网络的发展，我国出现了大量的网络语言，有的网络语言反映了时代进步，但有的完全是粗俗的，对汉语发展是一种威胁。

B．老人桑地亚哥正是“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”这句话的写照。

C．专家指出，房地产贷款总量的减少、房价的降低表明房地产的泡沫正在慢慢消除，我们不能像别国的银行业一样被房地产拖垮，而要学习它们的经验和教训。

D．教育部提倡在中小学开展研学旅行活动，不仅能让学生了解认识祖国的美丽山河，而且能拓宽视野，增进学识。