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数据、信息、知识与智慧的关系
数据、信息、知识与智慧的关系 知识点题库
论述数据、信息、知识、智慧的关系。
以下关于数据、信息和知识相互关系的理解,不正确的是( )。
A .
数据是原始事物现象的符号记录
B .
信息等同于知识
C .
信息是经加工处理的、具有意义的数据
D .
知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果
下列有关信息的说法,正确的是( )
A .
微信中的语音是信息
B .
信息一旦产生,其价值就不会改变
C .
计算机合成图像,本质上是通过计算来完成的
D .
数据是信息的内涵
圆锥的体积计算方法是( ),是经过研究、总结归纳出来的科学方法。
A .
数据
B .
知识
C .
信息
D .
智慧
近几年,智能穿戴的概念变得非常流行,智能手环、智能手表、智能眼镜等产品纷纷出现。以智能手环为例,它是通过加速度传感器来收集你的行走步数。步数是( )
A .
数据
B .
信息
C .
知识
D .
数字
下列关于数据与信息的说法正确的是( )
A .
信息是数据的载体
B .
信息是事物运动的状态和方式
C .
数据是一种被加工过的信息
D .
数据是信息的内涵
数据是信息所表达的含义
关于数据和信息,下列说法中正确的是( )。
A .
数据和信息的概念是相同的
B .
信息是一种加工或处理为特定形式的数据
C .
声音、文字、数字和图像均是信息
D .
同一数据如采用不同的处理方式必然得到不同的信息
下列有关数据的描述,正确的是( )
A .
数据在人们生活中正扮演着越来越重要的作用
B .
在计算机中数据以二进制的形式存储、加工
C .
数据是现实世界客观事物的符号记录
D .
数据就是信息,信息就是数据
以下关于数据、信息和知识相互关系的理解,正确的是( )。
A .
数据是原始事物现象的信息记录
B .
信息是经过处理、具有意义的知识
C .
知识是人们运用大脑对获取或者积累的数据进行系统化提炼、研究和分析的结果
D .
智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力
以下关于数据的说法正确的是( )
A .
数据就是信息,信息就是数据。
B .
数据就是数值或者数字
C .
数据是对事物属性的客观记录。
D .
数据是计算机被发明之后产生的,所以在古代没有数据。
下述对数据、信息和知识的描述,错误的是( )
A .
数据和信息的关系可以看成是“原料”和“成品”之间的关系
B .
信息来源于数据,是经过加工处理的数据
C .
数据、信息与知识三者之间的价值变化趋势是逐渐递减
D .
知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化提炼、研究和分析的结果
(多选)以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是( )
A .
单纯的数据是没有意义的。
B .
数据经过解释产生的意义可以称为信息。
C .
信息可以消除不确定性。
D .
不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。
下列有关数据、信息、知识的说法不正确的是( )
A .
数据自古就有且无处不在。
B .
信息是对客观事物的符号表示。
C .
知识是可以积累和传承的。
D .
数据经过解释后产生的意义就是信息,数据是信息的载体,单纯的数字是没有意义的。
有“小李的体温是36.5℃”“36.5”“人在安静状态下的体温一般在36-37℃”三种描述,这三种描述分别是( )
A .
数据;信息;知识
B .
信息;知识;数据
C .
知识;数据;信息
D .
信息;数据;知识
下列有关数据、信息的描述不正确的是( )
A .
“0.618”是数据
B .
数据的价值往往取决于其所承载的信息
C .
信息是不能独立存在的,必须依附于一定的载体
D .
数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称
数据、信息和知识可以看作人类对客观事物感知的三个不同阶段,下列的叙述中,错误的是( )
A .
数据是信息产生的基础,信息又是知识产生的基础,知识的价值等同于信息的价值
B .
信息是经过组织的有结构的数据
C .
知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物
D .
数据是对事物属性的客观记录
信息是经加工处理的、具有意义的数据。
关于数据、信息与知识,下列说法错误的是( )
A .
数据是信息的载体,单个数字没有意义
B .
信息经过人为的解读和经验充实可以转化成知识
C .
计算机只能处理数字化后的信息
D .
不同的人接受同样的信息后, 所构建的知识是相同的
信息的基本表示形式是( )。
A .
文字
B .
符号
C .
图形
D .
数据
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