我国的基本经济制度 知识点题库

“十二五”规划纲要追求“民富”,这种“国富”到“民富”的转变,反映了大多数国人的共同心愿。实现“国富”和“民富”的根本途径是(   )

A . 坚持共同富裕方向 B . 坚持四项基本原则 C . 坚持以经济建设为中心,大力发展生产力 D . 坚持实施西部大开发
“草根经济”以小型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体,是社会主义市场经济的重要组成部分。“草根经济”(   )
A . 是国民经济的主导力量 B . 控制着国民经济的命脉 C . 积聚着我国最先进的生产力 D . 有利于提高人民生活水平
2015 年以来,面对经济增速放缓及不断加大的经济下行压力,国务院及地方各级政府接连出台稳增长措施以刺激经济。这表明,坚持党的基本路线,必须始终坚持 ( )

A . 以增加投资为中心 B . 以经济建设为中心 C . 以调整结构为中心 D . 以增加就业为中心 

 材料一:在党的十六大,同志作了题为《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面》的报告,为全党和全国各族人民提出了在新世纪新阶段全面建设小康社会的奋斗目标。
材料二:漫画《小康生活大家谈》


  1. (1) 我国现在所达到的是什么水平的小康? 说说它的特征?

  2. (2) 你知道我国21世纪头20年的发展目标吗? 为了实现这个目标你有何建议?(至少四点 )

据浙江省工商局统计,2014年一季度我省新增私营企业4.35万户,同比增长50.9%,相当于平均每天诞生私企483家。我省私营企业的蓬勃发展得益于(  )

①国家对非公有制经济的鼓励、支持和引导          ②私营经济作为国民经济主导力量的充分发挥

③按劳分配这一社会主义根本原则的贯彻落实      ④各种所有制经济平等竞争新格局的逐步形成

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 
材料一:随着我国经济社会不断发展,我国的基本经济制度发挥了巨大的作用,人们的收入水平不断提高,消费水平和消费观念发生了极大的变化。

材料二:近年来,高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场,学生消费占据七成左右;不少中学生每月零用钱在300元以上,一部分学生只重视物质,不重视自我修养,甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。

结合上述两个材料,回答下列问题:……

  1. (1) 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?

  2. (2) 某班开展“学会合理消费”主题班会活动,请为此设计一条宣传标语。

  3. (3) 中学生开展合理消费宣传活动,可以采取哪些活动形式?(至少2个)

  4. (4) 针对合理消费,结合教材知识,提出自己的合理化建议。

2016年我国国内生产总值继续保持快速平稳增长,开放型经济进入新阶段。作为当代的中学生,在感受经济生活巨大变化的同时,也应了解我国的基本经济制度。下列关于我国基本经济制度的说法正确的是(    )

A . 我国形成了以国有经济为主体、集体经济为补充的基本经济制度 B . 公有制经济主要包括国有经济、集体经 济、个体经济和私营经济 C . 现阶段,我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,限制非公有制经济发展 D . 现阶段我国基本经济制度的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的
对下列概念间的关系,理解不正确的一项是(  )

A . B . C . D .
阅读材料,回答问题

茶逐鹿天下的当今社会,共享经济早已润物无声地飞八寻常百姓家。出去旅行不用担心找不到舒适的房子住,通过“短租”就可以舒舒服服的洗个热水澡做一个好梦;在工作之余我们可以做网店,开滴滴,或者做直播,送餐等等,增加自己的收入。共享经济大大减少了资源和时间的浪费,使人们合理的利用自己剩余的资源而获取经济利益,也丰富了人们的生活……共享经济正不断推陈出新,以百变之姿渗透进我们的日常生活。

数据背景:《中国分享经济发展报告2017》显示,2016年我国分享经济市场交易额达到3.45万亿元,同比增长103%。

文件链接:2017年7月3日,国家发展改革委联合多部委印发了《关于促进分享经济发展的指导性意见》,提出要促进分享经济更快发展,充分发挥分享经济在经济社会发展中的生力军作用。

生活百态:近日,记者采访了解到,共享经济也出现了一些不和谐现象,北京东南二环护城河广渠门段附近,出现百余辆被扔的共享单车。共享单车乱,W乱放、恶意破坏、据为已有等不文明现象时有出现。

  1. (1) 根据材料,请你谈谈我国出台《关于促进分享经济发展的指导性意见》的依据。
  2. (2) 共享经济给我们带来了便利t可是面对一些不和谐现象,作为公民应怎样做昵?请谈谈你的看法。
对下边漫画,下列观点正确的是(    )

A . 非公有制经济必将赶超和取代公有制经济的主体地位 B . 我国坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 C . 公有制经济和非公有制经济在我国现阶段基本经济制度中处于同等的地位 D . 我国积极支持公有制的发展,限制非公有制的发展
2017年党的十九大胜利召开,全国各族人民在党的领导下,坚定信念以昂扬的斗志和必胜的信心向明天进发。某校九年级时政社团,利用学习之余搜集了一些重大的时政热点,开展《学习贯彻十九大精神,砥砺前行共创辉煌》的主题活动,请你参与并完成下列任务。

他们准备在九年级主题板报比赛,同学们各抒己见,提出了许多要求和注意事项,

  1. (1) 你认为一期优秀的黑板报需要符合哪些标准?
  2. (2) 他们认真学习《党的十九大报告》,摘取其中的部分内容,制成表格,结合所学知识进行了探究,请你完成表中的空格内容。

    报告内容

    体现教材的观点

    要完善各类国有资产管理体制,推动国有资本做强做优做大;还要支持民营企业发展,激发各类市场主体活力。

    中国将恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。

  3. (3) 总书记强调:让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫, 坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。

    这组材料说明了什么?

  4. (4) 活动结束后,同学们纷纷表示,参加了时政社团有很多收获。

    请你也谈谈自己的收获和体会。

公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的(    )
A . 根本制度 B . 基本分配制度 C . 基本国情 D . 基本经济制度
公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。它是由(  )

①我国根本政治制度决定的

②中国特色社会主义根本原则决定的

③社会主义初级阶段的基本国情决定的

④社会主义性质决定的

A . ①④ B . ②③ C . ②④ D . ③④
关注热点,回答问题。

热点一:党和政府强调在坚持和完善基本经济制度的时候,一定要进一步推动各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。

热点二:我国旅游迎来了良好态势, 国民游更如注重体闲、注重品质,走文化与游相结舍之路,步入大众旅游时代。

热点三“向上向善,孝老亦“以孝为先,以诚为守“……行走在郴州市的大街小巷。

  1. (1) 我国的基本经济制度是什么?
  2. (2) “文化与旅游相结合”,说明中华文化能够薪火相传,一脉相承的原因就在于它具有怎样的创造力?
  3. (3) “向上向善,以诚为守“体现了社会主义核心价值观中的哪些内容。
下列知识内容表述不正确的是(    )
A . 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 B . 基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础 C . 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度是我国的根本制度 D . 创新是引领发展的第一动力,是一个国家兴旺发达的不竭源泉
我国实行的基本经济制度是(   )
A . 以按劳分配为主体,多种分配方式并存 B . 多种所有制经济共同发展 C . 以国有经济为主体、多种所有制经济共同发 D . 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
下列知识点之间的关系表述正确的是(    )
A . B . C . D .
公有制经济和非公有制经济都是社会主义经济制度的基础。(    )
党的十九届五中全会指出要坚持和完善社会主义基本经济制度,这就要(    )

①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用

②强化计划为主、市场为辅的经济运行机制

③坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存

④坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
改革开放40多年来,X村由有名的贫困村变成了远近闻名的乡村振兴“样板村”。阅读材料,回答问题。

材料一:1985年,镇办工艺品厂落户X村,解决了部分村民的就业问题,村民收入增加; 1993年,在镇办企业的带动下,村民纷纷办起配件加工厂,其中广达工艺品公司员工近百人。这样,该村形成了共同发展的产业链。

材料二:1998年,X村开始实行村民自治制度。该村的村干部都由村民直接选举产生,村务一律公开,凡涉及公共利益、村民切身利益的决策事项,均由村民大会或村民代表大会协商决定,最终形成统一意见并付诸实施,保障了村民的整体利益。

材料三:从1978年到2019年,X村的产值增长了105倍,村民的可支配收入增长了217倍;该村村民从幼儿园到高中,实现了15年免费教育;村里的老人有高龄补贴,村民农保报销外自费部分由村里支付。

  1. (1) X村的发展得益于哪一经济制度?
  2. (2) 结合材料,该村的做法是如何体现“民主的真谛”的。
  3. (3) 材料三揭示了“富强与创新”中的哪些道理?
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