材料一:在图书馆看书,必须保持安静。
材料二:等公交车、地铁必须排队。
材料三:过马路必须遵守红绿灯。
①要遵守社会规则,维护社会秩序 ②改进社会规则,促进社会和谐
③厉行法治需要全民守法 ④抵制诱惑,避免沉迷网络

故事一:暑假期间,小亮和家人一起乘坐高铁去旅游。在亲身感受“中国速度”的同时,他也注意到以下规则。
规则一:《铁路安全管理条例》规定:在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区吸烟,按照违法行为的情节和后果,对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款;对吸烟导致列车火灾等严重后果的,依法追究刑事责任。
规则二:由于中国儿童的平均身高在增长,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4调整为1.2米至1.5米。
故事二:小亮在乘坐高铁时,还遇到了以下情景。列车即将发车,两位乘客却堵住车门,不让列车启动。原来是因为同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责,两人不以为然,还振振有词地说:这是我们的权利和自由……
①理解上级和学校规定的合理性 ②坚决按自己的意愿行动
③服从防疫规则,遵守相关规定 ④放弃个人的想法和意愿
①社会正常运行需要秩序 ②社会只要有规则,就会有秩序
③维护社会秩序需要规则 ④社会规则保障社会秩序的实现
①随着社会发展,需要制定新的社会规则
②我们要积极参与改进和完善社会规则
③社会规则要符合人民利益和社会发展要求
④改进和完善社会规则是成年人的责任
甜甜 根据疫情防控要求,进出小区要配戴口罩,你今天进小区不戴口罩是不对的,要按照要求接受教育并坚决改正。
华华 戴不戴口罩是我的自由,用不着你管。
请你任选其中一位同学的言行进行评析。
材料一:《铁路安全管理条例》规定:在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟,对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款。
材料二:由于中国儿童的平均身高在增长,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米。
材料三:小楷在乘坐高铁时,还遇到了以下情境:列车即将发车,两位乘客却堵住车门,不让列车启动。原来是因为同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责,两人不以为然,还振振有词地说:“这是我们的权利和自由……”
材料二:有专家认为,网上外卖平台设立的“超时罚款”、“差评罚款” 等规则的不合理性,也进一步加剧了外卖送餐员的交通违规行为。“一旦没有 按时送到就要罚钱,因此如何送达是我的自由,而且也实在是没办法啊!”很多外卖送餐员对自己的交通违规行为也是显得很无奈。
材料三:针对媒体、公众对外卖小哥平台系统的关注,9月9日某外卖平台发布声明,表示将更好优化系统,在为用户提供准时配送服务的同时调度系统会给骑手留出8分钟弹性时间;同时改进骑手奖励模式,让骑手在保障安全的同时获得更实际的回报。
结合上述材料,回答下列问题
井然有序的社会生活离不开规则的维系。为了增强同学们的规则意识,某中学八年级(2)班正在开展以“守护规则、健康成长”为主题的探究活动。请你参与进来,共同完成下列任务。
联系所学知识谈谈你对社会规则的认识。
请你评析高空抛物的行为。
请你向同龄人提几条守护规则的建议。