自由与规则的关系 知识点题库

这个暑期，邮轮旅游无疑是最火的旅行方式。从7月中旬开始，几乎每周都有几趟邮轮从天津港出发，承载着成千上万名北京游客出游。不过，对邮轮这种新兴旅行方式，很多国人还并不习惯。有的游客因为不懂邮轮规则“露怯”，有的人因为不遵守规则而影响到他人。

    读了这则报道，张晓对此产生了浓厚的兴趣，为此，她和她的学习团队开展了如下探究活动，现邀请你参与。

下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。

行为	乱扔垃圾	闯红灯	围观并起哄	插队	践踏花草	抢座	其他
比例	23%	17%	16%	12%	9%	9%	14%

2017年3月22日上午8点半左右，渡阳县三实小发生一起学生殊踏事故。事故造成22名学生受伤，其中1人在送往医院途中死亡，5人重伤。踩踏事件发生后，杨某通过微信群散布谣言称：“红旗路三实小，有谁家孩子在那上学了没有，学校厕所歪了砸住孩子了，谁家孩子在那上学，家长去看看吧”。该信息发布后，在互联网上迅速传播，严重扰乱公共秩序。3月23日，渡阳县公安局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第（一）项之规定，决定对杨某以虚构事实扰乱公共秩序行政构留九日，并处罚款伍佰元。

佳佳认为：杨某在行使自己的言论自由，不应受到处罚。你认同这一观点吗？说说你的理由。

2017年7月8日清晨，山东省临沂市一位出租车司机因操作不当，开车冲进“暴走团”队伍，造成一死两伤的惨剧。这说明（    ）

①社会正常运行需要秩序

②自由不是随心所欲，它受社会规则的约束

③社会规则维系社会秩序

④不遵守社会规则一定会发生悲剧

阅读材料，回答问题。

材料一：歌德曾说过“如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。”

材料二：一次，周恩来总理去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。”

期中考试马上就要到了，雯雯整理了如下笔记。可是粗心的她有几处弄错了，你能找出几处错误？ （    ）

①人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们的身份是不会变化的

②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

③网络丰富日常生活，推动社会进步

④社会秩序明确社会规则的内容，社会秩序保障社会规则的实现

⑤社会规则划定了自由的边界，要自由就不能要规则

关于规则和自由的关系，下面说法正确的是（    ）

①规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由

②没有规则的约束，自由也将不复存在

③只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由

④无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由。

关于自由与规则的关系，叙述正确的是（   ）

①有自由就不能有规则，有规则就没有自由

②规则要求越多，自由就越少

③自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束

④社会规则是人们享有自由的保障

下列关于社会规则与自由关系的说法中，不正确的是（   ）

在人类生活中，有些运动员为追名遂利，服用兴奋剂；有些商人为了挤垮对手，不惜造谣中伤；有些明星为了某项大奖，想方设法贿赂评委；有些学生为了取得好成绩，把夹带资料带进考场。这类事情时有发生，屡禁不止。

阅读材料，完成下列问题：

针对漫画中风筝的困惑，伙伴们众说纷纭。下列观点中能帮助风筝作出正确选择的有 （  ）

①风儿：应该按自己的意愿自由飞翔，不受束缚

②云儿：飞翔的自由不是绝对的，需要线的牵引

③燕子：挣脱线的束缚，看似自由了，但再也不能拥抱蓝天

④大雁：线虽然限制了你的自由，但你可以飞得更高更远

下列对下边漫画中人物的言行评价正确的是(     )

①珍爱自己的生命

②有较强的法治意识

③侵犯了他人权利

④没有遵守社会规则

我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。这表明（   ）

某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，后在有关部门的干预下，他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留。这说明（   ）

①社会规则保障社会秩序的实现

②自由不是随心所欲，要受社会规则的约束

③公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益

④倘若这些农民工不集体游行，他们就得不到工资

“阳光跟帖”行动倡导广大网民以社会主义核心价值观为标尺，理性评论、文明跟帖，壮大跟帖评论正能量，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。它开展已有四年，重在行动，贵在坚持。要做一个“中国好网民”，下列说法正确的是（    ）

①坚持言论自主，不需要网络监管

②在网上传播正能量，抑制、举报有害信息

③坚持理性发言，不信谣、不传谣，保持冷静和克制

④利用网络平台就身边的一些公共事务向有关部门提出意见和建议

杭州市加强城市管理，倡导人们文明养狗，规定“养狗办证”“遛狗牵绳”等，并对违规行为进行处罚。这告诉我们（   ）

——辨别分析，感悟明理！

材料一：陕西省吴起县几位青年到中央红军长征胜利纪念园游玩，并在红军雕像前照相，青年李某一时高兴，攀爬到红军雕像上照相留念，被网友用手机拍下并在微博上发了一组照片，引起社会热议

材料二：在网络世界里，人们往往容易放松自我。认为网络无约束。

江西省会昌县网民肖某在网上向境内外“精日”分子倒卖公民个人信息，被刑拘。这警示我们（   ）

①要提高网络媒介素养，在网上践行社会主义核心价值观

②侵犯公民的隐私权是刑事违法行为，要受刑罚处罚

③社会规则划定自由的边界，遵守规则需要自律和他律

④公民在行使自由和权利时不得损害国家、社会和他人的利益

阅读材料，回答下列问题。

材料一：2020年2月24日，随县居民周某在疫情期间创建4个微信群，编造谣言，鼓动民众储备粮食、蔬菜等生活物资至少半年到两年时间，给社会造成恶劣影响。公安机关对周某给予行政拘留10 日并罚款500元处罚。

材料二：司某某在疫情期间，扮成“微商”，先后诈骗姜某某等人“货款”合计21万余元，被依法判处有期徒刑六年，并处罚金五万元。

材料三：2020年2月13日，村民周某骑电动车行至村委会联合防疫执勤点时，不听劝告，不戴口罩，强行闯卡，并辩驳道：“出行是我的自由和权利，你们无权干涉。”

坚定维护规则，一方面要自己自觉遵守规则，另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒监督、帮助他人遵守规则。下列同学的做法与上述不一致的是（ ）