青少年畅想未来做法与意义 知识点

1. 我们为什么要畅想未来?
畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。
2. 我们应该如何畅想未来、面向未来?
①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合;
②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生;
③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动;
④我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。

青少年畅想未来做法与意义 知识点题库

“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这句名言说明 (       )

A . 理想的实现是一个长期的过程 B . 理想和目标的实现必须落实到具体行动中 C . 行动比理想重要 D . 做事情要有正确的计划
王磊同学的乒乓球打得很好,他的梦想是成为一名专业球员,做中国的“孔令辉第二”。他为自己制定了一分乒乓球训练计划,每天严格地按照计划加强锻炼,从不借口推托。王磊同学的做法值得我们学习的是 (   )

①他能够很好地把握今朝,脚踏实地

②他想成为专业球星

③他立决立行,说到做到

④他能够结合自己的实际制定切实的目标

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
没有明确的目标,会时我们的行动;没有具体的,任何目标都只是

选择希望人生,需要我们(   )
①树立远大理想     ②养成终身学习的习惯
③学会合理、慎重地进行选择     ④用消极的态度和行动面对学习压力和考试
A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
一位经国家培养的优秀篮球运动员,在国外高水平的联赛打球,当国家需要他回队参加比赛时,他以种种理由加以拒绝,对他这种行为看法不正确的是(   )

A . 这是一种实现个人理想的正当选择 B . 他没有把祖国和人民的利益入在首位 C . 他缺乏对祖国的责任感 D . 他没有把个人理想的实现同祖国的需要相结合
光阴似箭,初中三年一晃而过,小方走进了中考考场。面对人生选择,小方无比自信。经过三年的努力学习,他找到了成功的钥匙(   )
①远大理想是成功的灯塔    ②热爱祖国、报效祖国是成功的基石
③采取各种手段保护自己的一切权利是成功的保障     ④艰苦奋斗是成功的桥梁
A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
材料:个人需要梦想,梦想引领人生航船;国家需要梦想,梦想凝聚民族力量。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
据悉,你校团委将开展“实现中国梦,青春勇担当”主题教育活动,请你参与并完成如下任务:

  1. (1) 人人都有追梦的权利,你的梦想是什么?确立这一梦想对你的人生有何积极意义?

  2. (2) 只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。作为一名中学生,你能为实现中国梦做点什么?

2014年大学生志愿服务西部计划全面启动。许多毕业生放弃留城工作的机会,主动要求到西部、到基层发展。这启示我们(   )
①个人梦必须顺应时代潮流 ②实现个人梦离不开中国梦
③梦想的实现需要艰苦奋斗 ④为了中国梦应放弃个人梦

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
古人云:“不积跬步,无以至千里。”我们要实现自己的理想,就要(  ) 

A . 把目光放在长远处,身边的小事不必计较 B . 制订完美的学习计划,这样就可以体验成功 C . 把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中 D . 我们在学习和生活中有一个新的面貌
材料一:江苏省吴江市是“国家级卫生城市”,吴江人在改造环境的同时也在改造自我。他们提出现代文明人必须具备的第一素质就是要有“远大理想。”

材料二:被评为“中国十大杰出农民”之一的吴江青年王平,几年来带领伙伴们共疏浚河道100多条。这位“精卫填海我挖河,愚公移山我造田”的青年农民,正是把做“挖泥大王”当做自己的理想。

材料三:“太行赤子”张荣锁,放着“百万富翁”的日子不过自讨苦吃,把太行深山一个与世隔绝的“极贫部落”变成一个闻名遐迩的“小康群体”作为自己的理想。在他的带领下,经过8年艰苦创业,实现了这个理想。

运用所学知识,结合上述材料回答: 

  1. (1) 为什么说:“现代文明人必须具备的第一素质就是要有‘远大理想’”?

  2. (2) 王平和张荣锁的事迹对我们青年学生选择和实现自己的理想有何重要启示?

有这样一个人,他是一名美国海军陆战队队员,一次意外事故,他身上65%的皮肤被烧坏。他动了16次手术。手术后,他一度无法拿起刀*,无法拨电话,也无法独自上厕所,但他顽强努力,6个月后,他又能开飞机了。但4年后,不幸又降临到他身上,他开的飞机在起飞时又掉回跑道,把他的11节脊椎压得粉碎,腰部以下永远瘫痪。但他仍不屈不挠。他竞选上了科罗拉多州一个小镇的镇长,致力于小镇的环境保护和发展,后来他又竞选成为国会议员,尽管行动不便,但他克眼困难,获得了公共行政硕士学位,并继续他的飞行活动、环保活动及公共演说。

上述例子给我们什么启示?你还能举出哪些例子?你的人生目标是什么?你打算怎样实现它?

下列关于人生目标的说法,正确的是(    )

A . 每个人都应该有自己的人生目标 B . 目标重要,行动不重要 C . 目标应该是短期的,长期目标太遥远,很难实现 D . 目标应该是相对稳定的,绝不能改变
“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这句诗所蕴涵的道理是(    )

①人成功的背后充满了艰辛和泪水

②既要看到成功的“光环”,又要看到其内在的品质

③崇拜名人不能太盲目

④明星可以不经历风雨就能随随便便成功

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
随着2016年10月1 7日神舟十一号飞船成功发射,又一位河南籍航天员陈冬进入太空。

小时候躺在地上看星星,陈冬便对浩渺的星空产生了极大兴趣,从那时起飞上蓝天、漫步太空成了胨冬的梦想。梦想的种子总是在不经意间发芽,一旦条件合适,便不可阻挡地茁壮成长。中学阶段的刻苦努力换来了620分的优异高考成绩,陈冬成功考入长春飞行学院,毕业后成为一名优秀的飞行员。飞上蓝天的陈冬离梦想更近了,但从飞行员到航天员还需要更高的要求,为此,陈冬“失踪”了6年,在航天城全身心地投入训练,除了身体素质练习,他还学习天文、航天技术、空间惯性坐标等新知识。经过6年拼搏,他顺利通过8大类58个专业课程的所有考试,当之无愧的成为肮天员,并最终实现了自己的飞天梦想。

阅读材料,思考并回答下列问题:

  1. (1) 成功始于梦想。想一想,我们应如何设定人生梦想?

  2. (2) 梦想贵在行动。向陈冬学习,你打算为实现梦想做出哪些努力?(三方面即可)

2016年全国“两会”之后,“工匠精神”迅速成为人们谈论的一个热词。以下为三位同学在网络论坛上的发言:

雪域雄鹰

培育“工匠精神”就是向日本、德国学习。日本人能将一件小事做到极致,一些企业数十年如一日只生产一种产品,专攻一门技艺,其产品也就日趋完美;德国人严谨细致,其产品以精密优良而著称于世界。

东方之子

干嘛要向外国人学习呢?中国古代也不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁、刻木为鸟的鲁班,其精湛的技艺令人叹为观止。只是随着近代工业的兴起,某些传统工匠技艺才走向衰落乃至失传。

龙城良民

你们对“工匠精神”内涵的理解太狭隘了,我认为“工匠精神”不只是体现在产品生产上,在我们的日常学习、生活中,也要融入这种精神。

  1. (1) 下列词语中,能体现“工匠精神”内涵的是哪一组?(  )

    A.精益求精  持之以恒  团结统一

    B.严谨细致  专业敬业  精益求精

    C.自立自强  爱好和平  专业敬业

  2. (2) 在培育“工匠精神”方面,“雪域雄鹰”和“东方之子”的分歧何在?我们应持有的正确态度是什么?

  3. (3) 请结合所学知识,以“工匠精神与中学生成才”为主题发表你的观点。要求:观点明确,语言通顺,字数控制在150字左右。

漫画《靠手艺吃饭》启示我们(    )

①在选择成才目标是要符合社会发展要求               ②国际竞争归根到底是人才和技术的竞争

③弘扬工匠精神,努力提升技术、技能素养           ④提高自身素质,提升自身就业、创业能力

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
转眼间,我们就要告别初中生活。回首成长经历,思考面临的各种选择,我们将怀着新的理想,走向未来。为此,我们应该(    )

①感恩帮助过我们的老师和同学  ②不管是升学还是就业,都要努力做得更好 

③选择时只考虑自己的兴趣          ④不断努力,脚踏实地走好每一步

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
鲁迅年轻时,看到列强海军侵略中国,想当海军;后来想用实业救国;毕业后面对中国现实,他转而学医;在日本学医期间,又认识到中国急需治疗的不是身体,而是灵魂,于是拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变启示我们(    )
A . 可以随意改变自己的理想 B . 要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 C . 要从个人兴趣爱好出发规划有意义的人生 D . 不需要重视自己的理想
对于即将毕业的初中生而言,面对人生发展的重大选择,我们要把握自己的成才目标,畅想未来,走向未来。为此下列说法不正确的是(    )
A . 必须符合社会的发展要求和人民的根本利益 B . 要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 C . 把握自己的成才目标是为了很好地服务社会和国家 D . 只考虑家长的要求和自己的愿望
党的十九大吹响了强国富民的进军号,这一年多以来,大国地位凸显、经济活力倍增、民生持续改善一一中华民族在强国富民的道路上稳步前进。某校九年级时政小组在老师的带领下,开展了主题为“强国富民,中华腾飞”的研习活动,请你参与其中并完成下列任务。

(与世界深度融合)

首先,老师带领同学们了解一则报道:

(共享繁荣成果)

最后,在讨论民生问题时,老师告诉同学们:

2018年全国有125个贫困县通过验收脱贫,1000万农村贫困人口摆脱贫困。消除困,实现共同富裕,是中国人的使命担当。决战决胜脱贫攻坚,进入攻克最后堡垒的关键一程。“让中国人民共同迈入全面小康社会。”这场波澜壮阔的脱贫攻坚战,正迎来新的历史性跨越。

  1. (1) 上述报道中的中国主张是基于怎样的形势作出的?
  2. (2) 消除贫困,实现共同富裕是中国人的使命担当。这体现了我党坚持的发展思想。
  3. (3) 幸福和美好未来不会自己出现,成功属于勇毅而笃行的人。谈你准备怎样努力创造幸福和美好未来。
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