青少年为中国梦承担责任 知识点题库

时代赋予当代青年的崇高使命是(  ) 

A . 艰苦创业,早日成才 B . 刻苦学习,早日考上重点大学 C . 发展科技,赶超世界先进水平 D . 全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴
2016年9月13日《中国学生发展核心素养》研究成果在京发布。核心素养以培养“全面发展的人”为核心,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等18个基本要点。对于“责任担当”这一素养的培育,下列做法可取的是(    )

①积极参加社会活动,培养实践能力                 ②自觉行使公民权利,履行公民义务

③热爱自然具有可持续发展的理念与行动         ④为实现中国梦而努力奋斗

A . ①②③ B . ①④ C . ③④ D . ②③④
人民有信仰,民族有希望,国家有力量。总书记曾指出:中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦,得其大者可以兼其小。这告诉我们(    )

①要把人生理想融入国家和民族的事业中,努力成就一番事业

②个人理想是一成不变的

③当个人理想与共同理想发生矛盾时,我们应该更多的考虑个人理想

④从共同理想出发,把个人理想的实现融入共同理想的实现中

A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ②③
阅读下面材料,运用所学知识回答问题:

材料一:2018年我国政府工作报告中强张调,在空气质量,环境卫生,食品药品安全和住房、教育,医疗、就业、养老等方面,群众还有不少不满意的地方。要在发展基础上多办利民实事,多解民生难事,兜牢民生底线,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

材料二:党的十九大报告指出,发展是解决我国一切问题的基础和关键。必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支特、引导非公有制经济发展。

材料三:中国特色社会主义进入新时代,味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

  1. (1) 材料一说明新时代我国社会主要矛盾是什么?结合材料二谈谈对我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度的认识。
  2. (2) 结合材料三说说:为实现中国梦,新时代的青少年应该怎样做?
1月2日人民日报:拥抱北斗的“90后”。6天前,中国卫星导航统管理办公室相关负责人宣布,北斗三号基本系统完成建设,并开始提供全球服务,这标志着北斗系统正式迈入全球时代。这是一代代北斗人接续奋斗、砥砺前行的结果,这些成就是北斗人撸起袖子干出来的,是航天人挥洒汗水拼出来的。在这些北斗人、航天人中,不乏“90后”的身影。在北斗加紧全球组网的攻坚期,这些“90后”将人生梦想与北斗导航紧密相连,在各个岗位上绽放光彩。这启示我们(  )

①实干创造未来

②把中国梦变为现实,需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水

③每一个青少年都要立志成为科学家

④接过历史的接力棒,担负起历史重任,让青春放出绚丽的光芒

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是中华民族千年追求的梦想,是中国人初心不改、前赴后继的使命担当。回溯过往,从让一部分人先富起来,“先富带后富”,到不丢下一个贫困群众,“坚决打赢脱贫攻坚战”,在中国的带领下,改革开放40年间,我国7亿多人脱贫,贫困发生率从975%降至3.1%,在世界减贫史上铸刻了伟大的“中国奇迹”

据悉,“初心不改,未来可期”研究性学习活动正在进行,请你参与并完成如下任务

  1. (1) 在世界减贫史上铸刻了伟大的“中国奇迹”。你认为创造“奇迹”的原因是什么?
  2. (2) 作为青少年,我们应该怎样用实际行动支持扶贫工作?
阅读材料,回答问题。

材料:祝福中国,祝福世界

放眼全球,我们正面临百年未有之大变局。无论国际风云如何变幻,中国维护国家主权和安全的信心和决心不会变,中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和善意不会变。我们将积极推动共建“一带一路”,继续推动构建人类命运共同体,为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。

祝福中国!祝福世界!(2019年新年祝辞节选)

  1. (1) 中国维护国家主权和安全的信心和决心不会变表明什么?
  2. (2) 中国维护世界和平,促进共同发展的善意与诚意不会变表明了什么?
  3. (3) 青少年如何用实际行动来祝福伟大的祖国?
阅读材料,回答问题。

材料一:贫困问题,是中国全面建成小康社会的“拦路虎”。总书记提出“扶贫先扶志”、“扶贫必扶智”、“精准扶贫”等扶贫方略。他指出,2020年让全国人民一个不落都过上小康生活。

材料二:扶贫先扶智,湖北省专门出台教育精准扶贫专项规划,立足长远拔穷根,建立起了包括藏区、革命老区、贫困地区等在内的“9+1”教育精准扶贫体系,即学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、乡村教师队伍、民族教育、学生资助、高校招生、留守儿童等9个专项支持计划和《支持革命老区教育跨越式发展行动计划》,促进贫困家庭在根本上脱贫致富,阻断贫困代际传递。

  1. (1) 贫困问题反映了当前我国怎样的基本国情?
  2. (2) 作为青少年,我们应该用怎样的行动支持精准扶贫?
总书记在《致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信》中指出:“士不可以不弘毅,任重而道远。”国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。这启示我们(    )

①青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任

②每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史

③青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展

④青少年是国家发展、社会进步的决定力量

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
国家主席强调,青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的我们(    )
A . 增强责任感和使命感,迎接挑战 B . 趁年轻沉迷网络游戏,娱乐人生 C . 努力学习考名牌大学,张扬自我 D . 早日参加工作挣大钱,利益至上
【责任·担当】青年兴则国家兴,青年强则国家强。阅读材料,回答问题。

  1. (1) 一个时代有一个时代的使命。请用20世纪上半叶的相关史实,说明青年学生是如何承担时代使命的。
  2. (2) 一个时代有一个时代的责任。无论在深潜方面有重大贡献的唐嘉陵,还是匡扶正义、扶弱济贫的基层法官黄志丽,他们的时代担当对实现中国梦有何积极意义?
  3. (3) 一个时代有一个时代的理想。建国100年,我国各族人民努力的奋斗目标是什么?
  4. (4) 一个时代有一个时代的担当。上述设问及材料中的青年们对我们坚定青春理想,书写人生华章有何启迪?
阅读材料,回答问题。

材料:一年前的10月23日,港珠澳大桥正式开通。一桥连三地,天堑变通途。2018年10月23日上午,港珠澳大桥开通仪式在广东省珠海市举行。出席仪式,宣布大桥正式开通并巡览大桥。

一年来,国家重大工程建设捷报频传,嫦娥四号探测器成功落月,北京大兴国际机场投入运营,一个个“中国奇迹”令世界瞩目,彰显中国精神、中国力量,也充分印证了总书记关于伟大事业取得成功的三个关键词:梦想、创新、实干。

奇迹是干出来的,社会主义是干出来的。共和国的大厦是靠一块块砖垒起来的,人民是真正的英雄。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。“中国奇迹”惊艳了世界,伟大事业踏上新的征途。始于梦想,基于创新,成于实干。总书记的谆谆教诲,将指引我们在实现中华民族伟大复兴的道路上创造新的辉煌。

  1. (1) 材料表明我国实施了什么战略?
  2. (2) 如何理解伟大事业始于梦想,基于创新,成于实干?
  3. (3) 结合材料,谈谈如何把自己培养成祖国需要的创新型实干人才,成就梦想?
(历史长卷)

画面一:2019年10月1日,天安门广场盛大阅兵仪式、群众游行和联欢活动,定格在新中国成立70周年的历史长卷中。一幅幅撼人的画面、一段段感人的旋律、一个个动人的瞬间,激发着人们内心深处的自豪感和归属感,更激扬起人们心中火热的奋斗豪情。

画面二:第二篇章“改革开放”由9个方阵组成,改革创新的激情,迎难而进的坚毅,梦想成真的欣喜,写在游行群众的脸上。

画面三:“中国号”巨轮“扬帆远航”、2019名少先队员“同心追梦”,这寓意着中国梦终将在接续奋斗中成为现实。

  1. (1) 新时代我们应该如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?
  2. (2) 我国改革开放取得的伟大成就说明了什么?
  3. (3) 你将怎样努力做好新时代的追梦者和圆梦人?
“不积跬步,无以至千里。”这句话告诉我们实现目标和梦想,就要(   )

①制定好计划,这是成功的主要条件

②把目光放在长远处,小事不必计较

③把实现梦想的措施落实到每一天的具体行动中

④从现在做起,从点滴小事做起

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
观察漫画《梦想》,理解正确的有(   )

A . 梦想要变成现实,需要付出努力 B . 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 C . 少年需要梦想,梦想意味着希望 D . 只要有梦想,我们就一定能成功
中国十九届五中全会审议通过“十四五”规划和二○三五年远景目标、嫦娥5号奔月取壤并成功返回、南充成功创建第五届四川省文明城市……对发展奋进中的祖国,我们中学生应该(    )
A . 积极关心社会发展,关注国家大事,感受社会变化 B . 关注个人发展,实现人生梦想 C . 树立积极的生活态度,以获取更多的社会回报 D . 把全部精力投入到社会生活中去,增强社会责任感
现在,我国是世界第二大经济体,制造业、货物贸易第一大国……但建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。这要求我们(    )

①为祖国取得的伟大成就感到沾沾自喜

②努力学习,积极探索

③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者

④肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命

A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
维护国家利益,建设美好祖国,就要关心国家发展,关注国家大事。为此,我们应该(    )

①看到我国取得的巨大成就并为之感到自豪

②正视国家发展中面临的问题并对国家的未来更加充满信心和期待

③拥护、支持国家为解决发展中的问题而采取的各种积极措施

④为解决身边的实际问题积极建言献策

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
唯以“青春之我”,方能“创建青春之国家,青春之民族。”这启示我们青少年(    )
A . 要有理想、有本领、有担当,肩负时代使命 B . 重视理论学习,无需参加社会实践 C . 树立全球视野,参与国际事务 D . 融入时代潮流,随波逐流
此次全球疫情暴发,再次证明了必须构建人类命运共同体,中国也必将会在构建人类命运共同体的伟大实践中发挥更大的作用。在此形势下,作为新时代的青少年,要在世界大舞台上绽放自己的光彩,就要做到( )

①放眼全球,着眼未来,努力学习,全面提升自身素质

②关怀生命,关注他人命运,承担起推动人类共同发展的责任

③自尊自信自强,增强爱国情感,争做中华民族的栋梁之才

④积极关切人类问题和世界局势,提高改变世界的素质和能力

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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