①增强爱国情感 ②立志振兴中华 ③珍爱世界和平 ④维护祖国统一
根据下列所给材料,回答问题。
【铸造品质,健康成长】
材料一:

材料二:被誉为“中国氢弹之父”的于敏,继荣获“2014年度国家最高科学技术奖”后,又获评“2014年度感动中国人物”。下表列举了于敏的一些事迹:

请你运用九年级第一单元《亲近社会》的有关知识,谈谈于敏的事迹对当代中学生健康成长的启示。(请按序对应作答)
材料一:实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等,这些正是民族魂的写照。
材料二:实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略,设立“少数民族扶贫专项基金”等;中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”,不少重点中学开办了“西藏班”、“新疆班”等。
你校拟举办向楷模学习,为人生添彩的主题活动,请你参加并完成如下任务:
①民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分
②一个民族如果没有自己的精神支柱,就不能自立于世界民族之林
③民族精神是民族的魂
④民族精神是鼓舞我们战胜强敌与困难的不竭力量之源
①我国仍然是世界上最大的发展中国家
②人类所享有的一切物质财富和精神成果,无一不是辛勤劳动的结晶
③我国现在达到的小康仍然是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
④勤劳勇敢、艰苦奋斗、自强不息的精神不仅深刻,而且永远不会过时
材料一:一个国家、一个民族,总有一些精神是不容讨论的,总有一些价值是不容怀疑的,总有一些名字是不能忘记的。令人遗憾的是,一段时间里,社会上却出现了对狼牙山五壮士、董存瑞、邱少云等英雄烈士调侃、戏说、质疑,甚至丑化、歪曲、调毁的现象,造成了恶劣影响。
材料二:2018年5月1日正式实施的《中华人民共和国英雄烈士保护法》明确规定,“以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉……构成犯罪的,依法追究刑事责任。”英烈保护法的颁布,得到了广大人民群众的认同与拥护,但也有少数人认为“林子大了什么鸟都有,我们不必大惊小怪,应保持一份宽容之心。”
①热爱祖国,报效祖国
②发扬艰苦奋斗精神
③具有高度的社会责任感
④在奉献中实现自我人生价值
材料二:粤港澳大湾区是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,在国家发展大局中具有重要战略地位。建设粤港澳大湾区是新时代推动形成全面开放新格局的新举措,也是推动“一国两制”事业发展的新实践。
材料三:2019年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日,全省各级各类学校结合各学段学生的特点,有针对性的安排国家安全教育活动。身为中学生,我们是国家的未来,理应多关注国家动态。我们作为中国公民,有维护国家安全的基本义务。
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
③人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
2019年9月29日上午,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂举行。共和国勋章、国家荣誉称号的获得者,他们用实际行动践行着伟大的民族精神。
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人物 |
榜样故事 |
体现的民族精神 |
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屠呦呦 |
1962年,在国内外都处于困境的情况下,屠呦呦接受了国家“523”抗疟药物研究的艰巨任务。 |
① |
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袁隆平 |
他对中国乃至世界农业发展贡献巨大,他曾说:“我本人和本研究中心均十分乐意帮助其他国家发展杂交水稻,为保障世界粮食安全和促进世界和平做出贡献。” |
② |
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孙家栋 |
75岁高龄再次披挂上阵,担任探月工程总设计师……几十年来,他从来没有被困难吓倒,愈挫愈勇,他从未停下奋斗的脚步。 |
③ |
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热地 |
藏族人,几十年来为西藏的发展、和谐稳定、改善民生倾注了大量心血,被授予“民族团结杰出贡献者”国家荣誉称号。 |
④ |
据此,你所在的学校将举办以“弘扬伟大精神,从你我做起”为主题的综合探究活动,请你参与完成下列任务。
⑴请你回顾所了解的知识,概括一下抗美援朝这一民族精神的内涵。
2020的春节是14亿中国人最难忘的!"哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重逆行。"新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心,一方有难,八方驰拨∶84岁的钟南山没有我豫前往武汉;全国各地一支支医疗队伍义无反顾奔是"战场";成千上万的劳动者齐心协力,以令人难以置信的速度建成雷神山、火神山医院。在极短的时间内,用最快的速度编织出一张覆盖14亿人的疫情防控网。“国有战,召必回,战必胜!”这就是扰击疫情中最关逆行者的共同心声。
①中华民族精神的丰富和发展
②中华文化的精髓
③社会主义核心价值观的集中体现
④为实现中国梦奋斗的精神动力