珍视自由的做法 知识点

①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(具体要求:我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。)
②珍视自由,必须依法行使权利。(具体要求:作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。)

珍视自由的做法 知识点题库

读材料,简要回答问题

  1. (1) 材料一:小强有点口吃,但他从不掩饰自己的弱点,一直很乐观。同时,他注意朗读与说话训练,努力争取在别人面前表达的机会。久而久之,他不仅自信心增强了,思考和表达能力都得到了提高,而且,很受同学的尊重。这给了我们什么启示?

  2. (2) 材料二:陆川县周某、刘某、吴某3名未成年人,由厌学到辍学再到小偷小摸,2017年3月15日因无钱上网竟然凌晨结伴持刀抢劫屠夫。近日,陆川县检察院依法批准逮捕了这3名犯罪嫌疑人。你从这3名辍学少年的成长历程有何认识?

  3. (3) 材料三:我国五年一次的全国劳动模范评选,每年都要为优秀劳动者颁发“五一”劳动奖章。党和政府这样做是为了什么?

孙中山曾说过:“一个人的自由,以不侵犯他人的自由为范围,才是真正的自由。”自由是我们每个人都向往追求的,但自由不等于为所欲为。一个人自律,才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障,一个自由的国家必定是一个法治的国度。

平等,是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利,主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡导的“平等”,是通过平等的社会机制和价值引导,既保障公民个人享有平等的权利,也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法律面前人人平等,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

  1. (1) 什么叫自由?它与法治的关系是怎样的?
  2. (2) 我们应如何珍视自由?
  3. (3) 平等的含义是什么?我们应怎样践行平等?
孔子形容自己,是“七十而从心所欲,不逾矩”,到七十岁的时候,他已经修炼到了能够随心所欲地为人做事,然而再怎样任性而为也都在合理规矩之内,不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人。这说明珍视自由需要(    )
A . 自觉守法 B . 遇事找法 C . 公正司法 D . 解决问题靠法
“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须(    )
A . 知晓自己的权利,正确认识权利的价值 B . 积极行使和维护自己的正当权利 C . 学法守法,树立法治意识 D . 依法行使权利,不得超越法定范围和界限
2018年12月3日,在包头至大连的K56次列车上,旅客刘某不仅霸占他人座位、拒绝让座,还谩骂乘警,危害了公共安全。乘警在对其多次警告无果后,将其强制带离现场。最终刘某依法被行政拘留。这一案例警示我们(  )

①法治标定了自由的界限,违反法律可能付出失去自由的代价

②“霸座”行为必受刑罚处罚

③我们要珍视自由、依法行使权利

④有边界就有秩序,守底线才能享受自由

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
生活中我们要想获得真正的自由必须(   )

①知晓自己的权利,正确认识权利的价值  ②积极行使和维护自己的正当权利

③学法守法,树立法治意识  ④依法行使权利,不得超越法定的范围和界限

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
(正视自由抗击疫情)

材料一:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”匈牙利著名诗人裴多菲的这首诗已家喻户晓。它之所以广为人知,一个重要原因莫过于写出了人们对追求自由的那种执着和义无反顾的精神。

材料二:疫情期间,一名国外返京女子,返京后不按规定居家隔离,执意外出跑步且不戴口罩。面对社区防疫人员劝说,该女子不但不听劝告,还大喊“救命啊,有人骚扰”。随后民警赶到对其发出警告,要求其必须按规定居家隔离14天,不允许外出。

阅读材料,分析回答下列问题

  1. (1) 结合材料一,说一说在现代社会,自由的意义有哪些?
  2. (2) 结合材料二,请你谈一谈自由和法治的关系。
  3. (3) 通过学习,你认为我们应该怎么珍视自由?
  4. (4) 结合实际,谈谈在这次新冠肺炎疫情期间,你掌握了哪些防控知识,你的日常生活都是怎样做的(至少三点)。
公民的自由与公民的权利紧密相连,珍视自由需要我们(  )

①珍惜宪法和法律赋予我们的权利      ②正确认识权利的价值

③自觉守法,遇事找法                ④采取一切手段维护自己的正当权利

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
孔子形容自己,是“七十而从心所欲,不逾矩”,到70岁的时候,他已经修炼到了能够随心所欲地为人做事,然而再怎样任性而为也都在合理规矩之内,不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人。这说明珍视自由需要(    )
A . 自觉守法 B . 遇事找法 C . 公正司法 D . 解决问题靠法
对下边漫画解读正确的是(     )

①法治是对公民自由权利的限制

②自由的实现不能触碰法律的红线

③珍视自由,必须依法行使权利

④传播谣言是一种严重违法行为

A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
孔子形容自己“七十而从心所欲,不逾矩”。到七十岁的时候,他已经做到了能够随心所欲地为人做事,然而再怎样任性而为也都在合理规矩之内,不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人。这说明珍视自由需要(    )
A . 解决问题靠法 B . 遇事找法 C . 科学立法 D . 自觉守法
只是因为无聊,阿杰在住处附近无人居住的旧日楼内多次放火,然后发朋友圈。广东广州市白云区人民法院审理了这起放火案,十五周岁的阿杰被判有期徒刑十个月,缓刑一年。这启示我们(    )

①珍视自由,必须依法行使权利

②法不可违,违法必须受到刑罚处罚

③要树立守法光荣,违法可耻的法治意识

④践踏法律可能付出失去自由的代价

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
材料一:孙中山曾说过:“一个人的自由,以不侵犯他人的自由为范围,才是真正的自由。”自由是我们每个人都向往追求的,但自由不等于为所欲为。一个人自律,才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障,一个自由的国家必定是一个法治的国度。

材料二:平等,是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利,主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡导的“平等”,是通过平等的社会机制和价值引导,既保障公民个人享有平等的权利,也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法律面前人人平等,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

  1. (1) 结合材料谈谈自由与法治的关系是怎样的?
  2. (2) 珍视自由,我们应如何行使权利?
  3. (3) 平等是社会主义法律的基本属性。我们应怎样践行平等?
“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这种权利。”孟德斯鸠的这句名言说明(   )
A . 自由是依照自己意志活动的权利 B . 实现自己的自由必定会给其他人带来危害 C . 有法律的限制就不能实现个人真正的自由 D . 法治既规范自由又保障自由
千百年来,公平正义、自由平等一直为中华民族乃至全人类所崇尚追求,反映了中国特色社会主义的本质要求,成为凝聚社会共识的核心价值追求。

材料一:总书记指出,“网络空间同现实社会一样,既要提倡自由,也要保持秩序”。有效地治理网络谣言和网络暴力,需要进一步完善相关法律法规,坚决划清谣言、诽谤与言论自由的界限。

材料二:教育法规定:公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况,依法享有平等的受教育权。生活中老人、儿童、孕妇在乘坐公共交通工具时获得优先权和得到特殊关照。

材料三:当有人反对乞丐和拾荒者进入图书馆时,馆长回答说:“我们无权拒绝他们入内阅读,但你有权选择离开。”自由平等观念是社会主义法治观念的重要组成部分,社会主义法律体系正体现了公民的权利平等的受到法律保护。不能因为是乞丐或者拾荒者而剥夺了他们进入图书馆的权利。图书馆馆长的话恰好印证了他没有法律依据拒绝乞丐和拾荒者的进入,这正体现了自由平等的观念受到法律的严格保护,馆长有义务依照法律来执行。

  1. (1) 【感悟】从领导人讲话中,谈谈你对自由的认识。
  2. (2) 【分析】结合材料二,谈谈你对平等含义的理解。
  3. (3) 【践行】建设自由平等的社会,对青少年有什么要求?
阅读材料,回答问题。

材料一:自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿莱

自由就是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠

材料二:《湖州市文明行为促进条例》自2018年10月1日起施行以来,全市各地严格犬类管理,对各类不文明养犬行为全面加大执法办案力度。下图是小明遛狗时的遭遇,为此他很困惑。

  1. (1) 请你说说什么是自由。
  2. (2) 运用法治与自由关系的知识,帮助小明解答困惑。
  3. (3) 在生活中我们该如何珍视自由?
【公平正义价值守护】

公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。那么,究竟什么是公平正义?怎样理解公平正义的价值?如何维护公平正义?

  1. (1) 列举现实生活中公平的现象和合乎正义的事各一例。
  2. (2) 请谈谈公平的价值。
  3. (3) 近年来,我们国家为促进社会公平正义出台了哪些政策措施?
  4. (4) 我们应如何珍视自由、践行平等?
网民“罗某平”在新浪微博发布侮辱抗美援朝志愿军“冰雕连”英烈的违法言论,造成恶劣影响。三亚市公安局吉阳分局以涉嫌“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”对罗某平刑事拘留。这一案例警 示我们青少年(   )

①社会生活中,守底线才享自由

②珍视自由,依法行使合法权利

③严格执法,打击网络埴法犯罪

④自由和法治相互独立、不可调和

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
阅读材料,回答下列问题。

重庆一名网友在微博上称,一位衣上沾有尘土和涂料的农民工,坐公交时遭到一位穿着时髦的女乘客呵斥,“你穿得这么脏,就不该坐公交车”并称其应该走路回家,车上多名乘客对这位女乘客的言行进行了谴责,但该乘客不予理睬,反而吵得更凶。

  1. (1) 材料中这位女乘客的行为违背了社会主义法治的哪一条基本原则?
  2. (2) 请你再列举一例现实生活中的不平等现象。
  3. (3) 你认为怎样才能践行人与人之间的平等?
  4. (4) 女乘客认为说话是她的自由。珍视自由,我们应该怎样做?
2022年4月份以来,罗某某驾驶大货车在入临过程中,故意隐瞒多次往返中高风险地区行程,并出示虚假信息,欺骗疫情防控检查人员,给疫情防控工作带来恶劣影响,已经涉嫌犯罪。4月12日,兰山公安分局依法对罗某某以涉嫌妨害传染病防治罪采取刑事强制措施。据此完成下面小题:
  1. (1) 罗某某的行为(    )
    A . 具有严重的社会危害性 B . 触犯了治安管理处罚法 C . 应受到行政处罚 D . 是一般违法行为
  2. (2) 上述案例告诉我们(    )

    ①法治和自由的矛盾不可调和          

    ②要增强法治意识,珍视自由

    ③法不可违,法律禁止做的坚决不做    

    ④自由的实现不能触碰法律的红线

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
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