实干的意义 知识点题库

从20世纪40年代开始,哈佛大学对波士顿的456名男孩子进行了跟踪调查,结果发现,不管这些人的智力、家境、种族或受教育的程度如何,从小参加劳动和工作的人,即使只在家里做一些简单家务的人,生活得要比没有劳动经验的人更充实更美满。对此认识正确的有(    )

①没有经过劳动的磨练,以后走上社会也很难胜任工作  ②劳动使我们丰衣足食,让我们的生活更加美好 

③劳动能使人获得需要的一切                                              ④劳动能使我们获得能力,生活上就幸福

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
2018年10月1日,中华人民共和国迎来69周年华诞。68年栉风沐雨、砥砺前行,中华人民共和国自成立以来取得的巨大发展成就受到全球瞩目。

在成就面前,我们信心百倍,但也要清醒地认识到经济社会发展进入新常态,正处在爬坡过坎的关口。

  1. (1) 举两例说明我国取得了哪些成就受到全球瞩目。
  2. (2) 作为当代中学生,我们应怎样为国家发展作贡献?
说:“幸福是奋斗出来的。”奋斗成就使命,实干托起梦想。要实现中华民族伟大复兴的中国梦(    )

①需要我们团结一心,发扬实干精神

②只要努力搞好经济建设就可以了

③需要一代代人埋头苦干、接力奋斗

④需要每个人在各自的岗位上付出辛勤劳动

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
近年来,精密高端轴承制造水平不高对我国的发展造成了很大的限制。我国的技术专家不畏困难,坚持攻关,完成数百项技术创新,终于实现质的突破。目前,使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。这段材料表明(    )
A . 少年兴则国兴,少年强则国强 B . 科学家创造历史,人民享受发展成果 C . 我国各项科技处于世界领先水平 D . 实干创造未来。劳动创造辉煌
实现中华民族伟大复兴,需要每一个人付出艰苦努力,用实干托起中国梦。下列勉励我们艰苦奋斗的名言警句有(    )

①只要功夫深,铁杵磨成针

②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

③少壮不努力,老大徒伤悲

④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
时代发展是一幅连环画,画出时光之貌,连出岁月之变,绽放青春美丽。苏州市某校时事小组“以青春之我、奋斗之我”为主题搜集了以下两则材料,并展开探究活动,请你参与其中。

材料一:总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话,他指出奋斗是青春最亮丽的底色,希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!

材料二:建设“网络强国”离不开“中国好网民”,如何成为“中国好网民”?专业人士提出:关键要做到“三有”:一要有文明的网络素养和守法的行为习惯,遵守规则;二要有适度的分寸意识和清醒的智慧头脑,远离“网瘾”;三要有较强的自我管理能力和新媒体运用能力。

  1. (1) 请运用“建设美好祖国”的相关知识,谈谈你对“奋斗是青春最亮丽的底色”的理解。
  2. (2) 请你结合材料二,指出“中国好网民”的“三有”要求对我们合理利用网络有何启示?并分别简要说明一条理由。
“社会主义是干出来的,新时代也是干出来的!”建国70年来我们取得的成就、创造的奇迹,都是中国人民撸起袖子干出来的、挥洒汗水拼出来的。这说明(   )
A . 实干创造未来 B . 实干精神属于成年人的专利 C . 实干属于过去 D . 实干是民族复兴的唯一动力
下列表格中列举的是九年级学生小丽上网搜集到的一些信息,请写出它们体现的国情国策知识。(此题作答时不用联系材料)

信息

国情国策知识

时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者!历史属于奋进者!为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须同时间赛跑、同历史并进。

我们在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚定不移地把党的自我革命推向深入,督促9000多万名员时刻牢记:人民是历史的创造者,人民是我们力量的源泉,要始终以百姓之心为心,始终与人民同呼吸、共命运、心连心。

重庆要把“绿色+”融入经济社会发展各方面,大力发展循环经济、绿色产业和节能环保产业,全面推进节能降耗。

“空谈误国,实干兴邦”“喊破嗓子不如开膀子”这启示我们青少年成才要(    )

①树立远大理想
②艰苦奋斗
③敢于实践
④树立正确的职业观、择业观

A . ③④ B . ①② C . ①④ D . ②③
“时代楷模”黄文秀担任驻村第一书记以来,埋头苦干,不为名利,与群众日夜相伴,用心用情用力为基层群众做实事、办好事,使全村贫困发生率下降20%以上。由此可见,她具备(  )

①爱岗敬业的实干精神②孝敬父母的传统美德

③改革创新的时代精神④无私奉献的精神

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
下列对下边漫画理解正确的是(    )

A . 中华民族素以勤劳智慧闻名于世 B . 实现中国梦需要一代又一代人埋头苦干 C . 每一个中国人都在为实现中国梦付出辛勤劳动 D . 中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实
中国梦是人民的梦,要把中国梦变成现实,还需要我们(    )

①一代代人埋头苦干 ,一代代人接力奋斗

②在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水

③发扬实干精神

④诚实劳动,创造性劳动来实现

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
什么时候你感觉到了中国的强大?中国海陆空联动开展大规模海外撤侨行动的时候!中国在亚丁湾为国家利益护航、为世界和平护航的时候!中国在新冠疫情全球肆虐之际挺身而出,保卫国民、守护世界的时候!现在的中国(  )
A . 是深受世界人民爱戴的世界上最强大的国家 B . 需要我们接过历史的接力棒,继续发扬实干精神,努力把中国梦变成现实 C . 所取得的每一项成就,都是脑力劳动者用创造性劳动换来的 D . 已经解决了所有的发展问题,取得了令世界瞩目的伟大成就
总书记到北京大学考察,同师生座谈时说,“志不立,天下无可成之事”。广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。幸福是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。习总书记之所以始终强调“奋斗”,原因是(     )

①我国仍然是世界上最大的发展中国家

②人类所享有的一切物质财富和精神成果,无一不是辛勤劳动的结晶

③实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗

④勤劳勇敢、艰苦奋斗、自强不息的精神不仅深刻,而且永远不会过时

A . ①②③④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②④
学习了《建设美好祖国》一课,某校八年一班在道德与法治教师的带领下,开展了“深化改革开放与中国梦”为主题的实践探究活动。请你参加并探究下列问题。
  1. (1) (搜集资料)写出两种搜集成就展资料的途径或方法。
  2. (2) (展示成就)列举两个我国深化改革开放以来创造的伟大成就的例子。
  3. (3) (探究原因)要想让祖国创造更多的辉煌,需要发扬什么精神?
  4. (4) (知识链接)我国要实现的中国梦是什么?
  5. (5) (各抒己见)我们为实现中国梦应怎样不懈奋斗?
剖析生活案例探究成长问题

案例一:教育部办公厅发布的《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》强调,要立即开展全面排查,凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP要立即停止使用,要将涉嫌违法违规的APP、微信公众号等报告当地网络信息管理和公安部门,予以查处。

案例二:截至目前,新疆已经有两年没有发生暴力恐怖案件,其他治安案件也大幅下降,安全稳定的新箱开始吸引夫批游客的到来。2018年新疆又有53.7万人脱贫,3个县513个村摘掉贫困帽,全区价田发生率降至6.51%。2010年政府工作报告提出的"深化民族田结进步教育,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展”,在新疆代表团和新疆各族群众中引起共鸣,他们表示民族团结是发展的基石,一定要你爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。

案例三:谭旭光 16岁进入潍坊柴油机厂,从工人做起。至2017年,走上领导岗位的谭旭光带领潍柴集团从一家濒临倒闭的地方柴油机厂,一路发展成为年收入超过2200亿元的大型跨国集团。2019年,潍柴动力“重型商用车动力总成关键技术及应用项目"荣获国家科技进步一等奖。他说,要实现梦想最笨的学习方法是肯干,最智慧的人也是肯干。

  1. (1) 针对“严禁有害APP进入中小学校园”这一时事,请你进行点评。(至少两方面)
  2. (2) 这个信息告诉我们,(至少两条)
  3. (3) 读完上述信息,你的感悟有:(至少两条)
总书记在2020年新年贺词最后指出:“让我们只争朝夕,不负韶华,共同迎接2020年的到来。”这句话告诉我们(    )
A . 只要树立崇高理想,就能实现精彩人生 B . 追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代 C . 关注社会发展变化,随时调整人生梦想 D . 认识自己力求全面,人生理想必然远大
(宣传活动篇)

2020年是具有里程碑意义的重要一年。中华儿女孜孜以求的“小康梦”在这里梦想成真,炎黄子孙倍加向往的“强国梦”在这里扬帆启航。学校举办全面小康社会成果板报展,九(四)班学生设计了以下展示版块内容。

第一版块:依法治国,从严治党;
第二版块:
第三版块:科技成果丰硕,创新能力提高;
第四版块:
第五版块:建设生态文明,打造美丽中国。

  1. (1) (学习知识篇)

    新闻一:中国第十九届中央委员会第五次全体会议,于2020年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。

    ①结合材料,联系教材,请你将上述展示版块内容补充完整

    ②学习“十九届五中全会”会议精神后,小静同学设计了两道知识问答题,请你帮他完成知识问答题的答案内容。

  2. (2) (解决问题篇)

    小静同学在学习社会热点新闻过程中,发现很多内容与教材观点有着紧密的联系,绘制了下列表格。

     

    内容

    体现教材中哪些观点

    摘要一

    党的十九届五中全会提出,国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,完善国家创新体系,加快建设科技强国。

    摘要二

    “十三五”时期,面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,特别是新冠肺炎疫情严重冲击,确保如期打贏脱贫攻坚战,确保如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标...所有这些必须坚持中国的全面领导。

    结合材料,联系教材,将上述表格补充完整。

  3. (3) (励志教育篇)

    新闻二:2020年11月24日,总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表重要讲话,“社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。实现党的十九届五中全会擘画的宏伟蓝图,我们必须同时间赛跑、同历史并进,用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,唱响新时代奋斗者之歌。”

    结合有关知识和自身体会,谈谈你对总书记这句话的领悟。

“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。”品读习主席的话语,生动形象,温暖人心。习主席的寄语希望我们(    ) 

 ①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命   

 ②发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌 

 ③自主规划国家发展蓝图,担负时代重任     

 ④勇做走在时代前列的学习者、奉献者 

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
下列与“空谈误国,实干兴邦”所蕴含的哲理相一致的是(    )
A . 精诚所至,金石为开 B . 天地合而万物生,阴阳接而变化起 C . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D . 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成
最近更新