社会中的角色与责任知识点题库

小强父母的责任是抚养教育小强，这个责任来自（）
①法律规定 ②传统习惯 ③道德原则 ④职业要求

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

许多情况下妈妈是照顾子女的主要角色，但最近一段时间，电视节目《爸爸去哪儿》中多位来自各行业的明星还原到爸爸的本来角色，每期有5位明星爸爸跟子女48小时的乡村生活体验，爸爸单独肩负起照顾孩子饮食起居的责任。这说明（　　）

A . 爸爸与妈妈抚养子女的责任不一样 B . 每个人扮演的角色总是捉摸不定的 C . 每一种角色往往都意味着一种责任 D . 认识自己的角色就能履行相应责任

关注民生，提升幸福感
某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群，以下是他们的看法。
农民工：出来赚钱，最幸福的事就是工作能好找一些，工资能高一点。
家庭主妇：老公工资高一点，我在股市赚一点，银行利息高一点，全家乐哈哈。
私营业主：希望我们个私企业能够有一个更好地投资环境，政策保障多一些。
大学生：政务多公开一些，让我们能有更多机会了解国家和社会事务，这就very happy!

（1）运用所学经济知识，为国家如何实现农民工、家庭主妇和私营业主“心中的幸福”各提出一条合理化建议。
（2）从政治生活角度，谈谈实现材料中大学生的幸福感有何意义？
（3）幸福也来自个人对自身生存发展的社会价值的感受和体验。请从责任这一幸福指数，说说你准备如何浇灌幸福之树，实现社会价值。

更好地完善自我，"吾日三省我身"，这是对自我负责；经营者生产价廉质优的商品，诚实守信，这是对消费者负责；报纸杂志撰文真实，正确掌握舆论导向，是对社会负责；我们人人保护绿地，保护生态环境，美化我们共同的家园，这是对全社会、全人类负责。
请根据教材回答以下问题：

（1）什么是责任？
（2）中学生应如何做一个负责任的公民？

“小时候，责任是一张暖暖的小床。我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（）

A . 不同的人，承担的责任完全不同 B . 一个人只有长大成人后才需要承担责任 C . 每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色 D . 人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任

2015年8月12日，天津瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。事故发生后，消防队员第一时间冲向火场救火救人，共有104名消防员壮烈牺牲。消防队员的行为说明（）

A . 关心、了解社会可以从关注时事政治做起 B . 我国在社会发展、文明进步的过程中，同样面临着新的问题、新的挑战 C . 作为公民，应该自觉履行自己的工作职责 D . 服务社会、奉献社会首先要乐于奉献

下列关于责任的理解，正确的是（）

A . 承担责任就要无私奉献 B . 责任产生于社会关系中的相互承诺 C . 掩盖过失是对自己负责的表现 D . 每一种角色都承担着同一种责任

某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“微志愿﹣﹣微文明﹣﹣大文明”的转变。

（1）该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义？
（2）如果你是该社区一员，在参与公益活动，传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任？（写出两种。）

2014年6月10日上午9时许，湖北省潜江市浩口三小六（3）班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生。秦开美老师的事迹说明（）

①承担责任有时要不惜付出生命或血的代价 ②不应该承担那些没有任何回报的责任

③责任产生于社会关系之中的相互承诺 ④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任

A . ②③ B . ①④ C . ②④ D . ③④

责任是一盏航灯，有了它，生命之旅便不会迷失方向；责任是一副担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。

（1）为了培养学生的责任意识，做负责的好公民，某校八年级一班准备围绕“树立责任意识，你我共同参与”这一主题开展探究活动，让我们一起参与其中。
为使本次活动能够获得圆满成功，需要搜集相关资料，你认为可以采用哪些方式搜集？
（2）在调查中，同学们收集到下列信息：
2015年“五一”假期前夕李某在延安市吴起县胜利山景区旅游时，为了拍照攀爬红军雕塑。他的行为被媒体报道后，引起公众广泛谴责。5月4日，李某被国家旅游局列入“全国游客不文明行为记录”，其不文明行为记录信息保存期限为10年，自2015年5月4日至2025年5月3日。
看了这则消息，你有哪些感悟？（提示：可从行为与后果的关系角度作答）
（3）为了增强同学们的责任意识，请你为校园的橱窗宣传栏设计一条“温馨提示语”。（不得与材料中的主题重复）
（4）
这次活动后，小明同学暗下决心，要努力培养自己的责任意识，做负责任的中学生。请你为他出谋划策，和他一起制定一份行动计划。（从家庭、学校、社会三个不同的角度来制定）
在家里，我要
在学校，我要
在社会，我要。

在社会生活中，不同的角色承担着不同的责任。作为社会成员我们应该（）

A . 保护环境、维护正义、热爱和平 B . 孝敬父母 C . 遵守学校纪律，完成学习任务 D . 教书育人

我国最新的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，教师不在学生面前吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明（）

①责任表现在社会生活的方方面面

②社会身份不同不可能有相同的责任

③中学生没有控烟的责任

④只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④

作为公民，在承担对社会的责任时，要与他人共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。你完全同意这种观点吗？为什么？

他舍下温暖家庭，主动申请到西藏支教；远超预想的高原反应没有让他放弃，像高原牦牛一样坚忍不拔：一封孩子和家长恳请留下的特殊信函，让他继续留在了雪域，竟已多轮援藏；一周 30 节课，用教育智慧让孩子们在享受学习快乐的同时，在中考中也取得了好成绩；慷慨解囊资助贫困学生，用爱的教育让藏族孩子像格桑花

一样美丽绽放。他是学生心中圣洁的太阳，他就是优秀援藏教师钱维胜。

阅读材料后，请你回答：钱老师有着怎样的雪域情怀？

广西“最关孝心女孩”陈春林，9岁时母亲因病早逝，14岁时父亲瘫痪，只好休学一年边自学边照顾父亲。她的孝心感动了很多人，社会各界纷纷伸出援助之手，使她再次回到校园续读初三。感恩的她争分夺秒地学习，成绩一直保持在年级前列。“最美孝心女孩”陈春林的经历告诉我们（）

①不同的角色有不同的责任

②我对他人负责，他人对我负责

③要自觉承担责任，做责任的主人

④未成年子女都要履行赡养父母的义务

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

请你运用道德与心理相关知识，谈谈对“疫情风波”的理解。

2020年抗击新冠肺炎疫情期间，全因共派出4.26万名医务人员到达湖北，其中女性医务人员约2.8万人，约占总派出人数2/3。对此，下列说法中你认同的是( )

A . 女性医务人员不计较代价与回报，最有社会责任感 B . 我国真正实现了男女平等，妇女的地位甚至高于男性 C . 男女之间没有任何差别，都是建设社会主义的劳动者 D . 女性医务人员积极承担责任，发扬救死扶伤的崇高精神

人的成长是不断社会化的过程，对于成长中的我们来说，勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。

材料一：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。

——爱因斯坦

材料二：多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。

——雷锋

材料三：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

——顾宪成

（1）爱因斯坦这句话告诉我们什么道理？
（2）服务社会，为什么会成为我们快乐和幸福的源泉？
（3）我们在社会中成长，从社会中获得物质与精神滋养，上述材料启示我们应如何养成亲社会的行为？

“国难当头，责无旁贷，报名参加”、“我是党员，报名参加！”、“感染科医生责无旁贷，报名参加”……抗疫中牺牲的南京市中医院徐辉和她的战友们逆行出征，彰显了他们（）

①勇担责任，不言代价与回报 ②争先恐后，追求个人荣誉

③爱岗敬业，平凡中彰显伟大 ④胸怀天下，服务社会

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④

我们承担着各种各样的责任，而首先要对____负责（）

A . 国家 B . 自己 C . 父母 D . 学校

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