自觉遵守规则 知识点题库

每到寒假,中小学生因意外险情造成的安全事故经常发生。针对未成年人的不法侵害也时有发生,假期安全问题备受各方关注。为同学们能度过一个祥和愉快安全的新年,某中学七年级二班围绕学生安全问题特举行了一次主题班会,请完成下列问题。

  1. (1) 请为此次班会拟一个主题

  2. (2) 如果你是此次主题班会的组织者,为班会的顺利开展,你要进行哪些活动准备?

  3. (3) 班会中,同学们对以下学生经常遭遇的安全问题展开了讨论

                               情    境

         你的正确做法

                                      理    由

    1.上学要迟到了,你骑着自行车硬闯过了红灯。



    2.你放学回家,遇到一位多年不见的邻居,邻居主动邀你上车,说:“别回家了,世界那么大,我带你去看看!”



    3. 假期,你的同学喊你去网吧玩游戏。



    4.你与同学们相约出去游玩,路遇歹徒敲诈勒索,你们殊死抵抗。



2015年10月20日,在公安部的统一指挥下,上海与北京、广东等地警方联合在印尼摧毁多个电信诈骗窝点,抓获犯罪嫌疑人254名。

  1. (1) 国家严厉打击电信诈骗有何意义?

  2. (2) 面对各种电信诈骗,作为中学生的你应该怎么做?

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车共享服务。作为共享经济下的创新产品,其“互联网+”思维创新业态,迅速赢得国人的喜爱。截止2017年底,全国已有5000万用户。然而,一些共享单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意损坏、私自占有等现象……

请运用权利与义务关系的知识,简要谈谈公民为什么要成为共享单车的文明使用者?

在社会生活中有许多规定,如“禁止践踏草坪”“严禁携带易爆物品上车”等,每位公民都必须遵守。这是因为(    )
A . 社会生活需要良好的秩序 B . 规则、规定限制了人们的自由 C . 人们的行为都是不自觉的 D . 我国的法制不够完备
2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们(    )

①社会生活需要规则,规则保护秩序

②遵守规则,是一种自我保护的方式

③规则分强制性规则和非强制性规则

④在社会生活中不同场合有不同规则

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
【战疫情,保民生】

材料一:新冠肺炎疫情是一次前所未有的重大突发公共卫生事件,当全球面临严峻的疫情考验时,我国在满足国内疫情防控需要的基础上,为境外各国抗疫提供了力所能及的援助。截至5月31日,我国共向27个国家派出29支医疗专家组,向150多个国家、地区和国际组织捐赠抗疫物质;向200个国家和地区出口防疫物质。我国还毫无保留地向其他国家分享了抗疫经验。钟南山院士受邀分别连线了欧洲呼吸协会和美国ICU,全程分享了抗击新冠肺炎疫情的中国经验。

材料二:随着疫情在世界其他国家多点暴发,部分海外华人华侨和留学生选择回国。这其中,出现了极少数入境人员瞒报、谎报或不配合、不理解国内相关防疫安排,甚至逃避隔离医学观察等情况,引发舆论关注。

材料三:疫情危害了人们的身体健康,但也悄然改变着我们的生活习惯。当国内疫情过去,人们发现公筷公勺成了亲朋好友聚餐时的必备品。

  1. (1) 运用所学知识分析我国积极支援世界各国抗击疫情的原因。
  2. (2) 你是如何看待瞒报、谎报,不配合和不理解,甚至逃避隔离医学观察等行为的?
  3. (3) 推动社会的文明进步,让使用公筷公勺成为新时尚,请你提出合理化的建议(不少于3点)。
吉林省吉林市一男子出火车站时贴靠跟随其他旅客,引起民警怀疑。经查,其在两年时间内买短乘长168次。目前男子被刑拘,偷逃票款被追回。这警示我们(    )
A . 遵守规则需要他律 B . 社会秩序是人们享有自由的保障 C . 要克服已经发现的不良习惯 D . 无论何时何地,应该将规则内化于心、外化于行
(分析生活情景涵养思维品格) 

小刚是法律爱好者,他常用以案说法的形式与同学交流,请分析他收集到的下列生活中的法律案例。(任意选取两个作答)

案例一  近年来,广场舞被越来越多的大妈们所喜爱,在阳光明媚的日子里,小区广场上到处可见大妈们在“高音炮”震耳的音乐声中翩翩起舞,大妈们锻炼了身体,丰富了生活。但也给周围居民带来了无限的烦恼。每当发生矛盾与冲突时,调解人员也感到非常为难……

案例二  2019年4月18日下午,北京摩托车车主晨光开摩托车载朋友从机场高速走上五环主路,路遇消防车辆被堵在路上,连应急车道也被占堵了。晨光利用摩托车比较灵活的优势,开车挨个向前面的车辆打招呼,请大家让出应急车道。晨光在紧急关头为消防车辆疏导交通的行为得到众多网友点赞。事后,晨光收到违章处罚短信(《北京市摩托车限行规定》:二、三、四、五环主路,全天禁止摩托车通行)。晨光坦言:“我愿意接受所有的处罚,确实是我违法行驶了。我也从未想过借做过的好事逃避扣分处罚,再遇到这种事情我还是会帮忙,但是会注意合法行驶。”

案例三  2020年1月 25日,重庆市丰都县秦某在一微信群发布“重庆市新型冠状病毒感染肺炎防控指挥部令第1号”被大量转发扩散。丰都县网信办会同公安部门及时开展调查,该信息是秦某为博人眼球而恶意炮制的谣言,造成不良社会影响。当公安机关办案人员找到他时,他还认为公民有言论自由,自己不会有事的。最后公安机关依法对秦某行政拘留10日,并进行说服教育。

  1. (1) 请按违反社会规则的不同程度把王某的行为划分为两个阶段。
  2. (2) 王某的行为违反了哪些社会规则?
  3. (3) 若第一阶段事情发生后,不发展到被公安机关处罚,王某应该怎么做?
  4. (4) 从王某身上我们可以得到哪些警示?
  5. (5) 请从权利与义务关系的角度,对案例一此类事件进行评析。   
  6. (6) 请谈谈对案例二这件事的看法。   
  7. (7) 请从自由与法治关系的角度,分析案例三中秦某的言行。   
2017年3月22日早晨八点半左右,濮阳县第三实验小学发生踩踏事故,究其原因是因为课间时间较短,学生集中去厕所,因为拥堵才导致了这种踩踏事件。这给我们的警示有(    )

①我们的生活需要秩序

②社会秩序是人民安居乐业的保证

③有了良好的秩序,就能防止一切事故的发生

④良好的社会秩序是人们的共同追求

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③ D . ①②④
交通标志主要通过图形符号,并配以特定的颜色向我们传递信息。下列对交通标志的描述不正确的是(    )

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①禁止通行    ②禁止鸣喇叭    ③允许车辆长时间停放    ④注意儿童

A . ①②③ B . ①③ C . ②④ D . ①②③④
2018年10月,孝感市政府对城市道路交通大道进行了大规模调整优化,极大地解决了城市交通拥堵问题。增设了可变车道,并及时告知广大市民可变车道的交通规则。现在,交通大道秩序井然,驾乘人员和市民对交通秩序整治满意度空前提高。孝感交通大道交通秩序的明显改善说明了(    )

①社会生活需要规则,规则来自秩序,没有秩序就没有规则

②社会生活需要秩序,秩序来自规则,没有规则就没有秩序

③良好的社会生活离不开规则来加以保障

④生活中处处有规则,做人做事要遵循一定的规则

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
维护规则,我们要敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评,这说明(   )
A . 维护社会规则是每个社会成员的责任     B . 维护社会规则,要从自己做起 C . 维护社会规则,也包括提醒、监督、帮助他人遵守规则 D . 维护社会规则是一种亲社会行为
中学生明轩骑车闯红灯,被交警拦下,他非常不理解。对此,以下看法正确的是(    )
A . 生命是自己的,闯红灯纯属个人行为,与他人无关 B . 在注意安全的情况下闯红灯是可以被原谅的 C . 要尽可能减少红灯等待时间,增加绿灯通行时间 D . 文明交通需要每一个交通参与者自觉遵守规则
2018年6月29日,全国人大公布了《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》全文,并向社会公开征集意见。相对原来的个人所得税,该修正案作出多出修改。这说明(    )

①规则不是一成不变的              
②我们要将规则外化于行

③我们要坚定维护规则,从自己做起  
④随着社会发展,我们要积极改进规则

A .   ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
2018年10月28日上午,一位女乘客因坐过站,不断骚扰并用手机击打司机,造成15人丧命。这悲剧的发生警示我们(   )
A . 维护公共安全主要靠他律 B . 要敬畏规则,将规则内化于心外化于行 C . 不遵守规则,必定会受到法律制裁 D . 要积极参与规则的调整和完善
“一米线”要求后面等侯的人与前若保持一米的距离,不要紧跟或围拥。这不仅是社会交往的心理安全距离,也是社会秩序的表现,对此,理解正确的是( )
A . 维护秩序靠规则,有了规则就可以实现秩序 B . 井然有序的生活,主要靠人们文明素养提升 C . 规则明确秩序的内容,规则保障秩序的实现 D . 遵守社会规则,只需我们发自内心敬畏规则
礼让行人是司乘人员必须遵守的一条规则,但也有个别行人却因为这一规定而变得肆无忌惮。要解决这一矛盾(    )

①司机可以按喇叭加速通过斑马线        ②司机应礼让行人,不乱按喇叭

③行人随意穿过马路是他们的权利        ④行人遵守交通规则,语言文明

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
在电影《少年的你》中,有这样一段直击人心的对话:“你小时候为什么欺负人?”“我没有啊”“那你总被人欺负过吧?“这句台词其实是告诉我们一个现实:欺凌事件,一直都有在发生,而且很普遍。安徽一名13岁女生在厕所内被另两名女生掌捆64次后晕厥;陕西省安康市,一名初中学生被人谩骂、连续扇耳光,并被打人者逼迫下跪……多数施暴人都认为“不犯罪,玩玩而已”这是“放飞自由”。被欺凌对象也往往是瘦弱胆小的同学,不敢声张。
  1. (1) 多数施暴人都认为“不犯罪,玩玩而已,”这是“放飞自由”请结合材料谈谈社会规则与自由的关系。
  2. (2) “被欺凌对象也往往是瘦弱胆小的同学,不敢声张”作为中学生的你有何启示?
  3. (3) 为减少违法犯罪的发生,我们每个公民应如何认识违法犯罪的危害,自觉依法规范自己的行为?
[情境探究  明理践行]

以下是初中生强强生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

  1. (1) 情境一:强强的表哥是一名残疾人,政府每月按时给他发放300元补助。

    ①这体现了公民享有权。

    ②我国宪法规定,公民在的情况下享有此项权利。

  2. (2) 情境二:看到有人在社区的公告栏乱涂乱画、乱贴广告,强强及时劝止。

    ①在公共场所乱涂乱画、乱贴广告是缺乏意识的表现。

    ②强强的做法启示我们要

  3. (3) 情境三:“强强,我有正在热映的电影《长津湖》免费在线观看链接,你要不要看?我分享给你!”乐乐神秘地告诉强强。

    ①此时强强应该:

    ②强强这样做的理由是

地铁里吃东西、手机外放声音……关于地铁上的不文明行为,一直以来备受大家热议。殊不知,这些乘客的行为可能要上“乘客行为黑名单”了。交通运输部印发的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》于2020年4月1日起施行。《办法》在规范乘客行为方面明确了“车门或站台门关闭后扒门”等影响运营安全的10类禁止性行为及“使用电子设备时外放声音”等影响运营秩序的7类约束性行为。对于地铁上的不文明行为,两名同学发表了各自的看法,请你对他们的观点进行辨析。

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