①具体描述自己的缺点
②从小的缺点、最容易改正的缺点开始
③请一个信任的人来协助你
④在公开场合做出改正缺点的承诺
采访情景一:认识自我:七年级(1)班的路小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。
采访情景二:发掘潜能:七年级(2)班的鲁宁同学,学习成绩一般,体育成绩也不突出,在文艺方面也没有什么过人之处,他曾多次试图改变这种状况,但始终没有成功。他因此陷入困感之中,认为自己的天赋不如他人,无法改变自己。
①改正缺点的过程就是让自己“丢脸”的痛苦过程
②改正缺点可以从最不容易改正的缺点开始
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力
请你帮小宁同学改变现状,为做更好的自己出谋划策。
有人说:“孔雀接纳了自己的不完美,还怎么进步呢?”我们该怎么做更好的自己?
①劳逸结合,学会科学用脑
②从最容易改正的开始
③请一个自己信任的人来协助
④在公开场合做出改正缺点的承诺
①扬长避短 ②培养开拓进取的优良品质
③拒绝改正自身的缺点 ④不断激发自己的潜能
王华对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向,人缘很好;但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的自己……
王华是通过哪些途径来认识自己的?
结合所学知识,请你谈一谈如何做更好的自己。
你有哪些改正缺点的方法?
请你对以上观点进行辨析。
①在公开场合做出改正缺点的承诺
②从最难改正的缺点开始
③请一个自己信任的人来协助
④具体描述自己的缺点
①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点
④ 改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力
①珍视自己的兴趣爱好,激发潜能
②积极参加社会实践,帮助他人
③ 改正缺点,自我完善
④善于利用自己的长处,忽略自己的短处
①能接纳和欣赏自己 ②能改正自己的缺点
③能正确认识自己 ④能不断发现自己、发展自己,做更好的自己