硬水与软水 知识点题库

淮安是一座美丽的水城,水在人们生产、生活中起着重要作用.下列说法错误的是(  )


A . 收集雨水用于城市绿化用水 B . 加洗涤剂使油污溶解在水中 C . 生活中常用肥皂水区分硬水和软水 D . 可用沉降、过滤等方法初步净化天然水
人类的生存和发展离不开能源和资源.

  1. (1) 家用燃料的更新过程如下:煤→液化石油气或管道煤气→天然气,下列有关家用燃料更新的理由,正确的是      (选填字母).

    A . 天然气属于可再生能源 B . 气体燃料比固体燃料利用率更高 C . 天然气作为燃料可避免温室效应的发生 D . 煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源
  2. (2) 水是生命之源,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.

    ①硬水有害健康,生活中可以通过的方法使硬水软化成软水.

    ②公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭主要起作用.

    ③保护水资源人人有责.请列举一条节约用水的措施:

  3. (3) 人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足日常生活和工农业生产的需要.

    钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料.高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石等为原料,炼铁过程中,一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为

水是重要的资源,下列说法正确的是(   )
A . 过滤能使硬水转化为软水 B . 活性炭能使海水转化为淡水 C . 为防止水污染,应禁止使用化肥和农药 D . 电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的
下列关于水的说法中,错误的是(   )
A . 地球上淡水资源是丰富的,只是分布不均匀 B . 城市生活废水必须经过净化后再排放 C . 应用喷灌、滴灌的方法代替大水漫灌来浇灌农田和园林 D . 使用硬水会给生活、生产带来麻烦,可以用肥皂水鉴别软硬水
水是“生命之源”,根据你对水的认识,请回答:

  1. (1) 某物质由H、O两种元素组成,其中H元素的质量分数为11.1%,该物质的化学式为

  2. (2)

    如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生 mL气体.


  3. (3) 娄底山川秀美,小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于(填“硬水”或“软水”).

新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.在化学指标中含有硬度和水源的pH值两项.
  1. (1) 日常生活中采用的方法使硬水软化。
  2. (2) 通常用简单测定溶液pH值。
  3. (3) 漂白粉又称消毒粉,广泛用于环境消毒杀菌。漂白粉的有效成分是次氯酸钙化学式:[Ca(ClO)2]。次氯酸钙消毒粉长期露置于空气中容易跟水、二氧化碳反应转化成次氯酸(化学式:HClO)和另一种物质,次氯酸损失后消毒粉就失效。   ①次氯酸钙中氯元素的化合价是;②次氯酸钙消毒粉的保存方法是
化学与生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题:
  1. (1) 检验软水和硬水常用
  2. (2) 在水的净化中常用的除臭剂是
  3. (3) 用分子的知识解释“缉毒犬”能够辨别气味,发现毒品的原因是
请根据已学的化学知识回答下列问题:
  1. (1) 在化学发展史上,第一次用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是
  2. (2) 在日常生活中检验硬水和软水常用的物质是
  3. (3) 在家庭使用的净水器里加入活性炭,是利用活性炭的性。
  4. (4) 保持水的化学性质的最小粒子是 (用化学符号表示)。
  5. (5) “真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与反应。
水是生命之源,我们应该了解水.爱护水资源。下列正确的是(  )
A . 为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾 B . 自来水厂常用ClO2 消毒,ClO2 中氮元素的化合价为-1 C . 通过过滤的方法可以将水中所有杂质与水分离来来 D . 利用煮沸水或过滤的方法都可以降低水的硬度
水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是()
A . 生活中软化硬水的常用方法是煮沸 B . 地球表面约71%被水覆盖,所以不必节约用水 C . 水是由2个氢原子和1个氧原子构成的 D . 电解水实验中,正负极产生的气体体积之比约为2:1
小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。

  1. (1) A物质的名称是,操作①的名称是;操作①中要用到的玻璃仪器有漏斗、和玻璃棒.
  2. (2) 操作②过程主要是变化(填“物理”或“化学”);
  3. (3) 小雨取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡发现产生较多浮渣,液体D是水。
  4. (4) 经过操作③以后,小雨重复上述实验(3),他观察到的实验现象是
小明收集到一瓶浑浊的黄河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示。请回答以下问题。

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  1. (1) 其中河水属于(填纯净物或混合物),操作①的名称是,在进行操作①时,小明发现所用的时间比较长,其原因可能是(填写序号)。

    a.漏斗内的滤纸有破损           b.搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤

    c.滤纸没有紧贴漏斗内壁           d.漏斗内液面高于滤纸的边缘

  2. (2) 操作②是杀菌消毒,属于变化,日常生活中硬水转化成软水的方法是
化学来源于生活,学好化学能解决很多问题

  1. (1) 如图实验完毕,若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的 ,可能存在的原因是(写出一条即可)
  2. (2) 2019年12月2日,横跨中俄两国的能源大动脉—中俄东线天然气管道投产通气,中俄元首通过视频连线共同见证投产通气仪式。中国将从俄稳定进口天然气,满足自身能源增长需求,减少煤炭消耗,那么家用燃料由水煤气(CO和H2的混合气体)改为天然气,在出气口不变时燃气灶具的进风口应(填“改大”“改小”或“不变”)
  3. (3) 下列净化水方法中其净水程度由低到高的顺序是(填序号)。

    ①蒸馏②活性炭吸附③沉淀④过滤

  4. (4) 日常生活中,常用区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是
  5. (5) 下列有关金属资源的利用与防护合理的是     (填序号)。
    A . 经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净 B . 在钢铁表面喷油漆可防止生锈 C . 废旧金属的回收利用,是保护金属资源的有效途径之一 D . 改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能
有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是(   )
A . 煮沸 B . 静置 C . 过滤 D . 加盐酸
回答与水有关的问题
  1. (1) 液态水汽化变成水蒸气的过程,只发生了变化;(选填“物理”或“化学”)
  2. (2) 向某水样中加入肥皂水搅拌,出现较多浮渣,该水样是(选填“硬水或“软水”)
  3. (3) 生活中,你是如何做到节约用水的?。(举例任意一种做法)
化学就在我们身边,生活和生产中蕴藏着丰富的化学知识。
  1. (1) 用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的作用。
  2. (2) 人体铁元素摄入量过少会引起,用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素,但铁锅易生锈是因为铁和接触。
  3. (3) 为了检验河水是软水还是硬水,可向水样中加入,搅拌;若水样浑浊,可向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后过滤,过滤操作中必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗还有一种仪器,该仪器的作用是
  4. (4) 天然气是常见的燃料,请写出天然气燃烧的化学方程式:
水、燃烧与我们生活息息相关。
  1. (1) 水是生命之源,生活中常用的方法降低水的硬度。
  2. (2) 燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系,通常情况下,燃烧需要三个条件:氧气(或空气)、可燃物、。熄灭酒精灯,用灯帽盖的方法,采用的原理是
山西采取有利措施解决水质偏硬、淡水不足的问题,给人们的生产生活带来保障。
  1. (1) 生活中把硬水转化为软水的方法是
  2. (2) 爱护水资源是公民应尽的职责,分享一条你在生活中的节水妙招:
  3. (3) 为了人类社会的可持续发展,我们必须爱护水资源。我们应该取何种措施防止水体污染(答一点):
区分硬水和软水的最佳方法是(   )
A . 观察是否澄清、透明进行区分 B . 品尝是否有异味进行区分 C . 加肥皂水,搅拌,根据泡沫多少进行区分 D . 加热,观察有无固体析出进行区分
生活中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题:
  1. (1) 生活用水多是硬水,生活中常用的方法降低水的硬度;
  2. (2) 某品牌加碘盐中添加的是碘酸钾,碘酸钾中钾离子的符号为
  3. (3) 普通干电池采用石墨作为电极材料,是利用其优良的性;
  4. (4) 低碳生活,从我做起,下列不属于“低碳”生活的是____。
    A . 绿色出行 B . 减少一次性筷子的使用 C . 大肆焚烧秸杆 D . 爱护花草树木
  5. (5) 目前有些城市的出租车已改用车用乙醇汽油作燃料,以减少对空气的污染。请写出乙醇燃烧的化学方程式:
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