合理利用金属资源 知识点题库

下列保护自然资源的认识中,错误的是( )

A . 回收废旧金属有利于保护金属资源 B . 植树造林有利于保护空气资源 C . 禁止废水任意排放有利于保护水资源 D . 禁止使用化石燃料有利于保护能源
环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,下列做法不正确的是

A . 废旧电池集中回收处理 B . 为提高农作物的产量和质量,必须大量使用化肥和农药 C . 垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用 D . 利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性饭盒,可防止产生“白色污染”
今年世界地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列做法违背该主题的是( )

A . 利用秸杆、垃圾发电 B . 利用太阳能、地热能等清洁能源 C . 回收利用废旧金属 D . 大量开采、使用化石燃料
生活中废弃的铝质易拉罐、破铁锅、废铜线等可归为一类加以回收,它们属于( ) 

A . 非金属  B . 化合物 C . 金属或合金 D . 氧化物
金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用.

  1. (1) 铁制品绣蚀的原因主要是铁与空气中的和水蒸气发生了化学反应.

  2. (2) 铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用,在表面形成了致密的保护膜,这种保护膜的化学成分用化学式表示为   .

  3. (3) 电池中含有铅、镍、镉、汞等金属,随意丢弃废旧电池,会造成水体和土壤污染,威胁人类健康.回收废旧电池的重要意义是  .

    A.节约金属资源  B.增加金属产量 C.减少环境污染

  4. (4) 对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂组不可能的是   .

    ①Al、Ag、CuSO4 溶液

    ②Cu、Ag、Al2(SO43溶液

    ③Cu、Al2(SO43溶液、AgNO3溶液.

化学与环境、生产、生活密切相关.下列说法错误的是(  )


A . 稀土等金属资源有限,应当合理开采 B . 绿色化学的快速发展,减轻了环境污染 C . 保持干燥可以有效防止自行车钢圈生锈 D . 化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展
金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.
  1. (1) 大多数金属是人类从矿石中提取的.如用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳反应来炼铁,其反应的化学方程式
  2. (2) 举出两种防止铁制品锈蚀的措施①;  ②
  3. (3) 在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的性.
  4. (4) 金属矿物的储量有限,而且不能再生,所以保护金属资源尤为重要.你认为保护金属资源的有效途径是(答一条)
下列有关资源和能源的叙述正确的是(   )
A . 空气是一种宝贵的资源,其中的氧气约占总质量的78% B . “西气东输”的气体是天然气,它是可再生能源 C . 可利用的淡水只约占淡水储量的30.4% D . 地壳中含量最高的金属是铁,目前世界上已有50%的铁得到了回收利用
下列有关环境与资源的认识,你认为不正确的是(   )
A . 农业和园林改漫灌为滴灌有利于节约水资源 B . 用火焚烧垃圾有利于减少垃圾对土壤的污染 C . 回收废旧金属有利于节约金属资源 D . 研发和使用氢能等新型能源有利于减少二氧化碳的排放
人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足日常生活和工农业生产的需要。
  1. (1) 钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料。高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料。炼铁过程中,一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为
  2. (2) 我国钢铁年产量很高,但因锈蚀造成的损失也很惊人。人们常采取在铁制品表面涂刷油漆或镀上其他金属等方法,以防止其锈蚀。上述方法所依据的原理是
  3. (3) 我国矿物储量很丰富,但人均占有量并不多,请保护金属资源!下面几种做法中,可有效保护金属资源的是(填字母)。

    a.回收利用废旧金属制品

    b.任意开采铁矿石

    c.铁制品不加处理,存放在潮湿的环境中

    d.寻找、开发金属的代用品

下列关于资源、能源的叙述正确的是(  )
A . 空气是一种宝贵的资源,其中氮气的体积分数大约是21% B . 废旧金属的回收利用,可以节约金属资源,减少对环境的污染 C . 可利用的淡水资源取之不尽用之不竭 D . 煤、石油、天然气、沼气都是可再生的能源
金属资源是人类宝贵的自然资源,保护金属资源是我们每个公民应尽的责任。
  1. (1) 以下是有关保护金属资源的一些具体做法:

    a将铁制成不锈钢

    b使用氮化硅陶瓷齿轮

    c回收铝制饮料罐

    d回收废旧电池

    e给自行车的支架喷漆

    f仪器使用硬塑铸件

    请你从保护金属资源的有效途径的角度,从上述做法中选出两种:

    你选择标准是①包括事例有②(填字母)。

  2. (2) 现有A,B,C三种金属,A,B可溶于盐酸,C不溶于盐酸,在BCl2溶液中发生A+BCl2=ACl2+B,则A,B,C三者金属活动性由强到弱的顺序为①。非金属单质之间的置换反应也有类似的规律, 如①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl②Br2+2NaI=I2+2NaBr。根据以上规律,下列反应可以发生的是②(填字母) :A.Cl2+2KI=2KCl+I2     B.2NaCl+I2=2NaI+Cl2↑。
下列有关金属材料的叙述错误的是(   )
A . 回收利用废金属可减少对环境的污染 B . 铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性 C . 铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应,因而铝的抗腐蚀性能比铁差 D . 保护金属资源的有效途径之一是寻找金属替代品
下列属于可回收垃圾的是(   )
A . 铝制易拉罐 B . 一次性餐具 C . 菜叶 D . 鱼刺
金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。
  1. (1) 下列有关金属和金属材料的说法正确的是 (填序号)。

    A将金做成金箔是利用了金的延展性

    B通过在金属表面涂油可以防止金属腐蚀

    C硬铝(铝合金)的硬度小于纯铝

    D金属的回收利用节约了金属资源

  2. (2) 中国制造业的持续发展需要大量钢铁。工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)与一氧化碳反应来炼铁。若制得5.6t铁,理论上需要含氧化铁80%的赤铁矿石t。
  3. (3) 21世纪是钛的世纪,如图是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:

    图片_x0020_725879924

    ①将煤隔绝空气加强热,可以得到上述流程中的哪种物质(填编号)。

    A焦炭    B镁    C氯气    D四氯化钛

    ②反应II的化学方程式是,该反应属于 (填基本反应类型)。

    ③镁是一种很活泼的金属,能在氮气、二氧化碳中燃烧。镁和氮气反应生成氮化镁,已知氮化镁中氮的化合价为-3价,则氮化镁的化学式为

    ④该工艺流程可以循环使用的物质有

下列有关资源、能源的叙述正确的是(      )
A . 地球表面71%◦被水覆盖,海洋储水量约占全球总储水量的95.6% B . 在日常生产、生活中,人们经常利用的能源有化石能源、水能和风能 C . 天然气是比较清洁的化石能源,但它的使用仍然会对环境带来一定的影响 D . 金属可以回收再利用,金属具有可替代性,金属资源不会枯竭
学校根据《广州市中小学劳动教育指导纲要》组织系列劳动实践活动。小明参加了下列活动,请您用化学知识解释相关问题。
  1. (1) 家庭美食我下厨:小明在家炒菜时油锅中的油不慎着火,妈妈告诉他可放入较多的蔬菜,原因是
  2. (2) 全家一起来洗车:小明清洗被雨水淋湿的自行车时,爸爸告诉他要先用布擦干,再用带油的布擦拭车链等部位。其中,用带油的布擦拭车链的原因是
  3. (3) 垃圾分类我能行:废旧金属回收的意义(写出一条即可)。
  4. (4) 消防宣传进社区:消防知识宣传册中提到“加油站、化工厂、面粉厂等场所要严禁烟火”。这是由于这些场所的空气中含有较多
“文明城市共创建,垃圾分类我先行”。我校化学兴趣小组进行垃圾分类社会实践活动时,在垃圾处理厂发现一些含铜锌合金的废料(主要含Cu、Zn)。查阅资料后,兴趣小组的同学们在老师的指导下,设计利用此铜锌合金的废料回收铜并制取ZnSO4晶体的工艺流程如图(反应条件已略去):

  1. (1) 从垃圾分类的角度分析,金属材料属于____;
    A . 厨余垃圾 B . 有害垃圾 C . 可回收垃圾 D . 其他垃圾
  2. (2) 加入稀硫酸之前要先将合金粉碎,目的是
  3. (3) 步骤②向反应池中加入Zn粉,目的是与过量的硫酸反应,该反应属于反应(填基本反应类型);
  4. (4) 兴趣小组的同学们取此铜锌合金废料20g,通过上述工艺流程后得到ZnSO4晶体(不考虑含结晶水)质量为16.1g,则该废料中含锌的质量分数不超过
金属和金属材料在生产生活中有广泛的用途。请回答下列问题:
  1. (1) 铜常被用来制造导线,这主要是因为它具有
  2. (2) 我国“蛟龙”号载人潜水器上使用了钛合金,钛合金放在海水中数年仍光亮如初,这是因为:。(写一条即可)
  3. (3) 铁制品接触了空气中的就会发生锈蚀,一般可用稀盐酸清除铁锈,反应的化学方程式为:
  4. (4) 除了防止金属锈蚀外,可保护金属资源的方法还有(写一条即可);
  5. (5) 向一定量的锌粉中加入AgNO3、Mg(NO3)2、Cu(NO3)2溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和溶液。

    ①若向滤渣加酸有气泡产生,则滤液中的阳离子是(用离子符表示);

    ②若滤液呈蓝色,则滤液中的溶质最多有种。

化学小组利用含铜废电路板回收金属铜并对回收过程中的条件控制进行探究。

注:

①升高温度可以加快反应速率。

②稀硫酸与H2O2的混合溶液可以将Cu转变为CuSO4。

③H2O2受热易分解为H2O和O2

  1. (1) 在实验室中进行该操作A时,玻璃棒的作用是,使用时的玻璃棒下端应放在过滤器内的上。
  2. (2) “溶解”过程中发生的反应为Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+ 2H2O。溶解时可观察到的实验现象是
  3. (3) “置换”过程中发生的化学反应方程式为 。
  4. (4) “除杂”时需要保持强制通风并禁止明火,原因是
  5. (5) 化学小组为了研究“溶解”时适宜的反应条件,进行如下探究。

    实验编号

    烧杯中所加试剂及其用量

    反应 温度

    反应 时间

    溶解的金属 Cu的质量

    粉碎后的含铜废电路板

    稀硫酸与H2O2的混合溶液

    a

    30g

    100mL

    400C

    10minn

    0.54g

    b

    30g

    100mL

    600C

    10min

    0.42g

    c

    30g

    100mL

    400C

    5 min

    0.25g

    ①实验a、c的目的是探究反应对溶解的Cu的质量的影响。

    ②实验b溶解的Cu的质量比实验a的小,主要原因是

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