声音的传播条件 知识点题库

下列与声现象有关的说法中正确的是(  )


A . 一切发声的物体都在振动 B . 公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 C . 声和电磁波都能传递信息,且都可以在真空中传播 D . 声音在空气中的传播速度一定是340m/s
下列关于声现象的说法中,正确的是(  )

A . 真空罩中的手机能接收信号,说明声音可以在真空中传播 B . 我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 C . 用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”,说明固体能够传声 D . 我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
关于声现象,下列说法正确的是(   )
A . 声音可以在固体中传播 B . 声音传播的速度与温度无关 C . 声音在真空中传播的速度最快 D . 只要物体振动,我们就一定能听到声音
飞机中难发生后,“黑匣子”的打捞工作是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射波速为1450m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2s,则
  1. (1) “黑匣子”所在的海域的深度约为多少?
  2. (2) 用这种方法能不能测量地球和月球之间的距离?为什么?
  3. (3) 请你设计一个测量地球和月亮之间的距离的方案.
用手拨动橡皮筋,我们听到了声音,同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了,这是因为橡皮筋在.听到的声音是从中传来的.
比较是一种重要的科学方法.请你将声音和光进行比较,写出它们的一种相同点和不同点.

相同点:

不同点

下列关于声音的产生与传播,说法错误的是(  )
A . 声音不能在真空中传播 B . 声音在液体中比在空气中传播得慢 C . 扬声器是靠纸盆的振动而发出声音的 D . 学生听到老师讲课的声音是靠空气传播的
下列关于声现象的说法不正确的是(   )
A . 一切振动的物体都在发声 B . “低声细语”中的低”描述的是声音的音调 C . 超声波清洗机是利用声波传递能量 D . 将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑,是因为水能传播声音
在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,另一人在钢管的另一端耳朵贴上后听,会听到次声音:若在月球上做同样的实验,另一端的人(选填“听不到声音”、“听到一次声音”或“听到两次声音”)。
如图所示用来探究声音产生和传播,用小锤敲打音叉发声。

  1. (1) 图甲:看到小球被弹开,说明一切发声体都在
  2. (2) 图乙:仍然看到小球被弹开,这个实验说明了声音传播需要,同时也说明了声能够传递;如果把整个装置放到真空中做这个实验,还会看到小球被弹开吗?
  3. (3) 实验中小球的作用是,这种研究方法叫(填“类比法”、“转换法”或“等效法”)。
下列有关声音的实验,其分析错误的是(    )

A . 甲图,敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫跳动,说明声音是由物体的振动产生的 B . 乙图,逐渐抽出罩内的空气,听到的铃声逐渐减弱,说明声音只能靠空气传播 C . 丙图,直尺伸出桌面的长度越短,拨动时发出的声音音调越高,说明音调由频率决定 D . 丁图,扬声器对着烛焰发声,烛焰在晃动,说明声音可以传递能量
声音在体中传播最快,月球上不能面对面的交谈,是因为不能传声。图a、图b是两种声音的波形,由图可知:图a是的波形。

洪湖介于荆州的洪湖市和监利县之间,是中国第七、湖北第一大淡水湖。如图,小华和爷爷在洪湖划船观光时,惊喜地发现水面下有游动的鱼。“鱼”是光的形成的虚像。桨划水时发出声音,这声音主要是由桨和水的产生的,由传入人耳。爷爷用桨划水时,船向前行,这里利用了力的作用是的。

如图,当敲响音叉乙时,观察到两个与音叉接触的乒乓球都将会弹起。这一现象说明发声的物体在,还能说明声波传递;若在月球上做这个实验,不能弹起的是(选填“甲”或“乙”)装置的乒乓球。

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2025年我国将实现航天员登月计划,在月球上漫步的航天员需借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是不能传声;如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到的现象是乒乓球被弹开,此现象表明声音是由物体产生的。

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如图,小明把衣架挂在细绳中央,将细绳绕在食指上,并用食指堵住双耳,请小红敲击衣架,小明听到的声音是由衣架产生的;如果小红用大小不同的力敲衣架,则小明听到声音的发生变化,声音在中传播速度最快,在中传播速度最慢(选填“固体”、“液体”或“气体”)。

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图甲是一手工乐器,由“竹筒”(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成,将活塞从B处塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音。

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  1. (1) 哨音是由筒内空气产生的,哨音在真空中(选填“能”或“不能”)传播;
  2. (2) 换用更大的力吹气改变了哨音的
  3. (3) 吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的
小明同学在电影院观看电影《流浪地球》,电影院里座无虚席。电影银幕(填“是”或“不是”)光源,如图是影片中刘培强驾驶宇宙飞船撞向木星时的一段感人情节,观众只能看到火光却听不到声音是因为声音的传播需要;光在玻璃中的传播速度(填“大于”、“小于”或“等于”)在水中的传播速度。

一切正在发声的物体都在。声音靠传播,15℃时空气中的声速是m/s。
探究声音的传播时,将手机装入塑料袋,扎紧袋口后用细线悬于水中,如图所示。用另一部手机拨打袋中的手机,手机能接通,说明可在水中传播;能听到手机发出的铃声,还能说明可在水中传播;我们听出手机铃声是歌手唱的《飞得更高》,这是根据声音的来辨别的。

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