不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
教材知识点
初中物理
声音的传播条件
声音的传播条件 知识点题库
下列与声现象有关的说法中正确的是( )
A .
一切发声的物体都在振动
B .
公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
C .
声和电磁波都能传递信息,且都可以在真空中传播
D .
声音在空气中的传播速度一定是340m/s
下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A .
真空罩中的手机能接收信号,说明声音可以在真空中传播
B .
我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
C .
用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”,说明固体能够传声
D .
我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
关于声现象,下列说法正确的是( )
A .
声音可以在固体中传播
B .
声音传播的速度与温度无关
C .
声音在真空中传播的速度最快
D .
只要物体振动,我们就一定能听到声音
飞机中难发生后,“黑匣子”的打捞工作是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射波速为1450m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2s,则
(1) “黑匣子”所在的海域的深度约为多少?
(2) 用这种方法能不能测量地球和月球之间的距离?为什么?
(3) 请你设计一个测量地球和月亮之间的距离的方案.
用手拨动橡皮筋,我们听到了声音,同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了,这是因为橡皮筋在
.听到的声音是从
中传来的.
比较是一种重要的科学方法.请你将声音和光进行比较,写出它们的一种相同点和不同点.
相同点:
;
不同点
.
下列关于声音的产生与传播,说法错误的是( )
A .
声音不能在真空中传播
B .
声音在液体中比在空气中传播得慢
C .
扬声器是靠纸盆的振动而发出声音的
D .
学生听到老师讲课的声音是靠空气传播的
下列关于声现象的说法不正确的是( )
A .
一切振动的物体都在发声
B .
“低声细语”中的低”描述的是声音的音调
C .
超声波清洗机是利用声波传递能量
D .
将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑,是因为水能传播声音
在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,另一人在钢管的另一端耳朵贴上后听,会听到
次声音:若在月球上做同样的实验,另一端的人
(选填“听不到声音”、“听到一次声音”或“听到两次声音”)。
如图所示用来探究声音产生和传播,用小锤敲打音叉发声。
(1) 图甲:看到小球被弹开,说明一切发声体都在
。
(2) 图乙:仍然看到小球被弹开,这个实验说明了声音传播需要
,同时也说明了声能够传递
;如果把整个装置放到真空中做这个实验,还会看到小球被弹开吗?
。
(3) 实验中小球的作用是
,这种研究方法叫
(填“类比法”、“转换法”或“等效法”)。
下列有关声音的实验,其分析错误的是( )
A .
甲图,敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫跳动,说明声音是由物体的振动产生的
B .
乙图,逐渐抽出罩内的空气,听到的铃声逐渐减弱,说明声音只能靠空气传播
C .
丙图,直尺伸出桌面的长度越短,拨动时发出的声音音调越高,说明音调由频率决定
D .
丁图,扬声器对着烛焰发声,烛焰在晃动,说明声音可以传递能量
声音在
体中传播最快,月球上不能面对面的交谈,是因为
不能传声。图a、图b是两种声音的波形,由图可知:图a是
的波形。
洪湖介于荆州的洪湖市和监利县之间,是中国第七、湖北第一大淡水湖。如图,小华和爷爷在洪湖划船观光时,惊喜地发现水面下有游动的鱼。“鱼”是光的
形成的虚像。桨划水时发出声音,这声音主要是由桨和水的
产生的,由
传入人耳。爷爷用桨划水时,船向前行,这里利用了力的作用是
的。
如图,当敲响音叉乙时,观察到两个与音叉接触的乒乓球都将会弹起。这一现象说明发声的物体在
,还能说明声波传递
;若在月球上做这个实验,不能弹起的是
(选填“甲”或“乙”)装置的乒乓球。
2025年我国将实现航天员登月计划,在月球上漫步的航天员需借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是
不能传声;如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到的现象是乒乓球被弹开,此现象表明声音是由物体
产生的。
如图,小明把衣架挂在细绳中央,将细绳绕在食指上,并用食指堵住双耳,请小红敲击衣架,小明听到的声音是由衣架
产生的;如果小红用大小不同的力敲衣架,则小明听到声音的
发生变化,声音在
中传播速度最快,在
中传播速度最慢(选填“固体”、“液体”或“气体”)。
图甲是一手工乐器,由“竹筒”(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成,将活塞从B处塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音。
(1) 哨音是由筒内空气
产生的,哨音在真空中
(选填“能”或“不能”)传播;
(2) 换用更大的力吹气改变了哨音的
。
(3) 吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的
。
小明同学在电影院观看电影《流浪地球》,电影院里座无虚席。电影银幕
(填“是”或“不是”)光源,如图是影片中刘培强驾驶宇宙飞船撞向木星时的一段感人情节,观众只能看到火光却听不到声音是因为声音的传播需要
;光在玻璃中的传播速度
(填“大于”、“小于”或“等于”)在水中的传播速度。
一切正在发声的物体都在
。声音靠
传播,15℃时空气中的声速是
m/s。
探究声音的传播时,将手机装入塑料袋,扎紧袋口后用细线悬于水中,如图所示。用另一部手机拨打袋中的手机,手机能接通,说明
可在水中传播;能听到手机发出的铃声,还能说明
可在水中传播;我们听出手机铃声是歌手唱的《飞得更高》,这是根据声音的
来辨别的。
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
>
>>
最近更新
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 并州路
下列有关现代生物技术的叙述中,不合理的有 A.在进行果酒发酵过程中要定期“放气”,并注意防止外界细菌进入发酵瓶 B
-We need an immediate reply. –I see . I’ll sendthe paper to
番茄是二倍体植物(染色体2N=24)。有一种三体,其6号染色体的同源染色体有三条(比正常的番茄多了一条6号染色体)。三体
读“甲、乙两地等压面分布示意图”,回答7~8题。7.A、B、C、D四幅热力环流示意图中,与上图所示气压分布状况相符的是(
【二】(23分)田野的树①我喜欢树。人在路上走,看到田野里一株一株独立的树,心总是难免为它所触动。秋天里,庄稼都已经收割
2009年11月18日正式发布的第34届全球超级计算机前500强排行榜上,由中国国防科技大学研制的_________超级
如图为细胞核结构模式图.下列有关叙述正确的是() A. ①由4层磷脂双分子层构成 B. ②是产
某物体的质量为10kg,如果它受的重力是98N,则该物体所处的状态( )A.可能是静止状态B.可能是超重状态C.可能是
法国学者布罗代尔提出:“社会各阶层的衣、食、行方式绝不是无关紧要的……整理、重视这些场景是饶有兴味的事。”阅读下列材料,
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学用控制变量法做了如图所示的实验:(a)一块砖平放在泡沫塑料上;(b)两块砖
32.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说-演绎法”成功提出基因分离定律,他做出的“演绎”是
书面表达 2013年1月上旬,全国中东部地区17省市持续雾霾,陷入大范围的重度和严重污染。造成这一现象的主要原因是工厂排
为了证明人呼出的气体中含有CO2且能有效排除空气中CO2的干扰,某学生设计了下图所示的实验装置,为了除去空气中的CO2和
a、b、c、d四个通草球的相互作用情况如右图所示,则d球( )A.与a球带同种电荷 B.与b球带同
氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是()A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B. 鱼、虾等能在水中生
在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) 传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过
从成因上看,属于同一类地理事物的是( )①.北海道渔场、纽芬兰渔场、秘鲁渔场 ②.波浪、海啸、潮汐 ③.日本暖流、
蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列问题:
某质点做匀变速直线运动的位置x与时间t的关系为x=t2+5t+4(式中各物理量均采用国际单位制单位),该质点()A.运动