动能和势能的概念 知识点题库

“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某运动员做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动。据图可知运动员()

A . 重力大小为F0 B . t0时刻重力势能最小 C . t0时刻动能最大 D . 所受拉力F对其始终不做功
苹果从树上由静止落下的过程中(  )

A . 动能减小,重力势能减小 B . 动能增加,重力势能增加 C . 动能增加,重力势能减小 D . 动能减小,重力势能减增加
一些民间俗语常常蕴含着丰富的物理知识,请写出下列两句对应的物理知识.打桩机的重锤落下将木桩打入地中,说明被举高的物体具有 能.木工师傅用木胶粘木制构件,当木胶干了后(凝固)才能粘牢,这是因为 

如图几个物体中,不具有弹性势能的是(  )

A . 跳水的跳板 B .  拉开的弓 C .  手压着的弹簧 D . 飞流直下的瀑布
如图1所示,双手用力使塑料尺弯曲,此时塑料尺具有 势能;释放右手使塑料尺弹击橡皮,被弹出的橡皮具有 能.如图2所示的是体温计,它的测量范围为 ℃,此时的示数为 ℃.

2011年3月11日,日本仙台以东海域发生大地震并引发海啸.海浪具有巨大的能,致使褔岛核电站冷却系统受损,反应堆温度升高.用海水冷却反应堆是利用方式来改变反应堆的内能.褔岛附近的空气中检测到核电站泄漏的放射性物质,说明分子是的.
说明下列物体具有什么形式的机械能
  1. (1) 坦克(玩具)中被卷紧的发条:
  2. (2) 正在升空的“长征二号”火箭:
  3. (3) 葛洲坝大坝内上游的水:
暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,这是风力使小树发生了;狂风把落叶吹得漫天飞舞,这是风力使落叶的发生了改变;被吹弯了腰的小树具有能。

如图表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是:

  1. (1) 助跑阶段,运动员消耗体内的化学能(选填“大于”、“小于”或“等于”)运动员和撑杆获得的动能。
  2. (2) 撑杆起跳阶段,运动员的能增加。
  3. (3) 越过横杆后,运动员将能转化能。
如图所示的三幅图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验.则:

A图小纸片能跳起来的原因是

B图探究的问题是

C图的探究得到的结论是

高速公路上要限制汽车的最大行驶速度,用物理思维来解读,其目的是为了限制(   )
A . 摩擦力 B . 惯性 C . 势能 D . 动能
高空抛物是极不文明的行为,会造成很大的危害。因为高处的物体具有较大的(   )
A . 弹性势能 B . 重力势能 C . 体积 D . 重力
如图所示,体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动.不计空气阻力,这些物体从被抛出到落地的过程中(  )

A . 物体的动能一直增大,重力势能一直减小 B . 物体的动能一直减小,重力势能一直增大 C . 物体的动能先减小后增大,重力势能先增大后减小 D . 物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大
在空中飞行的足球,它具有的能量是(   )
A . 内能和动能 B . 内能、动能和重力势能 C . 重力势能和动能 D . 重力势能和内能
下列说法中正确的是(   )
A . 因为内能又叫热能,所以热的物体才有内能,冷的物体没有内能 B . 0℃标志着物体内分子不再运动,则0℃的物体没有内能 C . 举重运动员举起了杠铃,停在空中时,杠铃既有内能也有势能 D . 行驶的汽车只有动能,没有内能
下列关于内能的说法,正确的是(   )
A . 0℃的冰块内能为零 B . 温度低的物体一定比温度高的物体内能小 C . 运动的物体一定比静止的物体内能大 D . 同一物体,它的温度升高,内能一定增加
如图所示,将钢锯条固定在桌面边缘,将棋子放在钢锯条的右端,然后用手 将锯条的右端压下一段距离,松手后,棋子会被弹起一定的高度,此过程中,钢锯条的弹性势能转化为棋子的势能,增加钢锯条被下压的距离,发现棋子被弹起的高度增加,实验表明,物体的弹性形变增大,它的弹性势能(选填“增大”“不变”或“减小”)。

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如图所示交通标志牌规定了某路段车辆的最高时速,请根据该交通标志牌的信息,进行分析并回答下列问题。

①该路段中,小型车的最高行驶速度为

②请应用机械能的相关知识解释不同型号车辆限速不同的原因;

③一般说来,车辆在学校路段应保持行驶(选填“高速”或“低速”)。

体育课上,小明在同一位置用相同的力多次将足球踢出,发现足球斜向上飞出的角度越大,球运动得越高,但并不能运动得越远。小明查阅资料后知道:足球所做的运动叫做斜抛运动,其运动轨迹如图所示。足球起始运动方向与水平方向的夹角叫做推射角,抛出点到落地点的水平距离叫做射程,射程与抛出速度和抛射角的大小有关。若物体的动能大小EK= mv2 , 重力势能大小Ep=mgh不计空气阻力,g=10N/kg,则:

  1. (1) 若将质量为0.4kg足球从地面踢出时,具有的动能是120J,踢出后能达至的最大高度是5m,则足球在最高点时具有的动能是
  2. (2) 若足球的射程x与抛出速度、抛射角 之间满足公式 ,当足球以20m/s的速度且与水平方向成45°角被踢出,足球的射程是


  3. (3) 足球运动的速度v可以分解成水平速度vx和竖直速度vy , 三者可构成如图所示的矩形。足球在空中飞行时,水平速度保持不变,竖直速度先减小后增大。若足球在地面以10 m/s的速度且与水平方向成45°角被踢出,当足球的速度与水平方向夹角为30°角时,此时足球距地面的高度是m。(小数点后保留2位数字)
在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

质量m/g

100

200

300

500

重力G/N

1

2

3

4

5

  1. (1) 表格中的空格应该填写
  2. (2) 根据表中数据可求得重力和质量的比为N/kg;
  3. (3) 小华取了质量不同的小铜块、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小华的做法(选填“合理”或“不合理”);
  4. (4) 在测量钩码重力过程中,钩码不慎从弹簧测力计上掉下,把桌子砸出一个小坑,而桌子上放钩码的地方却没有小坑,说明被举高的钩码具有
  5. (5) 在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向(填“变化”或“不变”);通过以上实验现象可以分析得出:重力的方向总是的。
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