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识别生物与非生物
识别生物与非生物 知识点题库
下列关于生物与非生物最本质区别的叙述,正确的是( )
A .
生物能动,非生物不能动
B .
生物能与外界环境交换物质,非生物不能
C .
生物有生命,非生物没有生命
D .
生物对环境有反应,非生物没有
下列哪种现象不是生命现象( )
A .
夏季人出汗
B .
铁在潮湿环境中生锈
C .
植物落叶了
D .
用手触摸含羞草,展开的叶片会合拢
下列是我们日常生活中所见到或熟悉的一些物体,是生物的是( )
A .
机器人
B .
钟乳石
C .
珊瑚
D .
冬眠的青蛙
下列各组选项中,属于生物的一组是( )
A .
会跳舞的机器人
B .
慢慢长大的钟乳石
C .
叶像石头的生石花
D .
电脑病毒
下列情景中涉及到两种生物的是( )
A .
小鸟在树上唱歌
B .
机器人玩具在地板上走来走去
C .
青蛙在池塘里鸣叫
D .
蚯蚓在土壤里钻洞
下列各项中,除哪项外都属于生物( )
A .
生活在水中的细胞
B .
可以食用的蘑菇
C .
植物生长所需要的肥料
D .
寄生在细菌里的病毒
阅读并分析下列材料.《秋思》
藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.
(1) 曲中的生物有:
.
(2) 曲中的非生物有:
.
(3) 它们的本质区别在于:
.
如图所示是中国科学技术大学智能体系实验室研发的首个交互美女机器人,名叫“佳佳”。通过人工智能技术,佳佳精通多种语言,可以和人智能交互,面部有神态和表情,还配有肢体语言。下列关于机器人的说法正确的是( )
A .
机器人能生长
B .
机器人不能繁殖后代
C .
机器人能进行新陈代谢
D .
构成机器人的基本结构和功能单位是细胞
概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握,构建概念图时要特别注意概念的完整性和逻辑性。下列各项中的概念,能分别代表图片中①②③的是( )
A .
机械能、动能、势能
B .
分子、原子、离子
C .
银河系、太阳系、地月系
D .
生物、植物、动物
下列都属于生物的是( )
A .
机器人和蘑菇
B .
珊瑚和珊瑚虫
C .
钟乳石和熊猫
D .
含羞草和生石花
生物体是能进行
的生物个体,也是地球上
存在的一种形式。
科技日新月异,最近,一位机器人导购员小新亮相杭州新华书店,大大的眼睛和圆圆的小嘴巴看起来十分可爱,小新能为顾客提供查书、找书等导购服务,并能唱歌、与小朋友聊天,如此萌的导购员,自然成了孩子们的最爱。下列关 于该小新的说法正确的是( )
A .
没有生命,无生物的基本特征
B .
眼睛会左右动,所以是动物
C .
能听懂语言,所以是人
D .
能说会道,所以属于生物
在2019年中国国际大数据产业博览会上,小i机器人可以实现解答观众的法律问题,帮助完成老年证办理等工作,但小i不是生物学意义上的人。因为“小i”不具有下列哪项生命活动( )
A .
能对多种问题作出应答
B .
来回自由行走
C .
能够与人交流
D .
排出代谢废物
研究人员用凝胶材料制成了一朵“鲜花”(如图)。这朵几厘米大的“花蕾”共用了约2个小时完全舒展开自己的花瓣,展示着变形能力。以下对凝胶花的看法正确的是( )
A .
是生物,因为它有鲜艳的颜色
B .
是生物,因为它会开放
C .
是非生物,因为它不能快速运动
D .
是非生物,因为它不会呼吸,不会繁殖
下列不属于生命现象的是( )
A .
铁树开花
B .
蚂蚁搬家
C .
阳光灿烂
D .
猫捉老鼠
下列物体中,不属于生物体的是( )
A .
禽流感病毒
B .
流动的河水
C .
蘑菇
D .
鱼
“新冠”疫情的爆发让“无接触”成为了新时尚,各行业都大量使用服务机器人代替人完成“配送”“巡逻”“咨询”“消毒”等工作,但服务机器人不属于生物,因为它不具有下列哪项生命活动( )
A .
来回自由行走
B .
繁殖后代
C .
解答多种问题
D .
消耗能量
说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)
曲中的生物有:
;
曲中的非生物有:
。
读图,回答问题。
(1) 请分别填写各部分的名称:
[A]
;[B]
。
(2) 能分泌黏液的是[D]足,它是蜗牛的
器官。
(3) 对蜗牛自身起保护作用的是[E]
,获取食物的是[C]
。
(4) 通过“观察蜗牛”的活动,知道蜗牛对下列刺激不产生反应的是( )
A .
触摸
B .
强光
C .
醋酸
D .
拍手声
下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是( )
A .
“螳螂捕蝉,黄雀在后”说明生物的生活需要营养
B .
“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应
C .
“春种一粒粟,秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代
D .
“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”说明生物能排出体内的代谢废物
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