能量流动和物质循环知识点题库

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这两句诗直接反映了生态系统的（）

A . 能量流动 B . 物质循环 C . 食物链 D . 食物网

某校兴趣小组的几位同学，通过对当地某生态系统的观察，绘制出了该生态系统部分生物间的食物关系（见表），请结合所学知识回答：

（1）植物是生态系统成分中的；
（2）从物质循环的角度看，猫头鹰体内的碳元素究其根源来自（填序号）。
A.食物中的碳 B.矿物燃料中的碳 C.生物遗体中的碳 D.大气中二氧化碳中的碳
（3）根据表中的食物关系，该生态系统共有条食物链。

在海洋生态系统中，生物体内所含能量总和最多的是( )

A . 乌贼、牡蛎等软体动物 B . 虾、蟹等甲壳动物 C . 蓝鲸等大型哺乳动物 D . 海洋中的浮游生物

中美科学家发现了一种能“吸食”石油的细菌，这种细菌属于( )

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 消费者和分解者

下列关于生态系统的能量流动的叙述，不正确的是（）

A . 能量沿着食物链传递过程中逐步消耗 B . 能量在生态系统中的流动是单方向、不循环的 C . 在一条食物链中，消费者的级别越高，获得的能量越多 D . 进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能

某同学在学习了生态系统相关知识后，作出了以下归纳，你认为正确的是（　　）

A . 汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统 B . 生物圈中有多种多样的生态系统，它们是相互独立、互不影响的 C . 生态系统中，每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的 D . 生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你一只鸡和几斤玉米，理论上分析，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长。最合理的方法是先吃掉，然后再吃。

在“

”这个食物链中，占有能量最多的和含有害物质量最多的是（）

A . 草、蛇 B . 鼠、鹰 C . 蛇、鹰 D . 草、鹰

如图表示某生态系统中物质循环的过程．请分析回答：

（1）图中①②表示的生理过程分别是、．
（2）该生态系统中构成的食物链是．
（3）碳元素在无机环境与生物之间主要以的形式进行循环．
（4）物质循环和都是通过食物链和食物网实现的，这两个过程同时进行，密切相关、不可分割．

如图是生物圈中碳循环的示意图，请根据图分析回答下列问题．

（1）图中①表示的生理过程是③表示的生理过程是
（2）图中丁代表的生物是，它在碳循环中的作用是
（3）写出图中的食物链．

在一个森林生态系统中，数量最少的是（）

A . 昆虫 B . 植物 C . 老虎 D . 鹿

如图为某生态系统中的食物网示意图，若种群E含有的总能量为8.6×10⁸千焦，种群B含有的总能量为1.7×10⁸千焦，则从理论上讲，种群A至少可获得的能量为（）

A . 8.6×10千焦 B . 1.7×10千焦 C . 6.9×10千焦 D . 6.9×10⁸千焦

下列关于生态系统的能量流动的叙述错误的是（）

A . 能量是沿着食物链依次传递的 B . 能量在生态系统中的流动是单向的 C . 能量流动是生态系统的重要功能之一 D . 能量在沿食物链的传递过程中逐级递增

流入各个营养级体内的能量，一部分在作用中以热能的形式；一部分则用于生物的、和；一部分流入下一营养级；生物遗体中存留的能量可被继续利用．

德州市减河生态公园以河为中心，在河两岸种植芦苇、蒲草，形成滨水绿带。占地总面积4500亩，其中，水面积1000亩，绿化面积(人工改造部分)500亩，优美的自然环境也吸引了形形色色的各种动物安家落户。现已成为我们德州人观光、旅游和休闲的好去处。某校生物小组的同学对该湿地公园进行了详细的调查，用生态结构示意图和曲线图做了记录(如下图)。请据图回答问题：

（1）若图一中的A、B代表的是生物类群，C代表的是某些物质。则C最可能是。
（2）如果图一表示一个完整的生态系统。请写出图中的食物链：(不能使用字母)。
（3）当大量生活污水流入河水时，该生态系统就会遭到破坏。这说明该生态系统的是有限的。
（4）湿地生态系统有“地球之肾”之称。这体现了生物多样性的使用价值。
（5）某同学发现有人在河边大肆捕杀青蛙，十分焦急，就做了很多广告牌进行生态宣传，并协同政府部门齐抓共管，最后使该现象得以遏制。图二是该同学对该生态系统长期跟踪调查后统计的青蛙数量变化曲线，请在图二中画出同时期昆虫数量变化的大致曲线。