浓硫酸的稀释知识点题库

下列对实验现象的描述正确的是（　　）

A . 小木棍碰到浓硫酸后﹣﹣变黑 B . 硫在氧气中燃烧﹣﹣淡蓝色火焰 C . 红磷在空气中燃烧﹣﹣大量白雾 D . 向石蕊试液通入SO₂﹣﹣试液变蓝

下图所示的实验操作正确的是（　　）

A . 稀释浓硫酸

B . 蒸发

C . 过滤

D . 加热液体

通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（　　）

	实验操作	现象	结论
A	向收集满CO₂的软塑料瓶中加入约 $\text{[math]}$ 体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡	塑料瓶变瘪，溶液变红	CO₂能与石蕊反应
B	往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸	有气泡	氢氧化钠溶液已变质
C	在某无色溶液中滴加氯化钡溶液	有白色沉淀	无色溶液中一定含有 $\text{[math]}$ 离子
D	把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中	镁条与盐酸产生气体更快	镁的金属活动性比锌强

A . A B . B C . C D . D

下列物质的性质与用途不对应的一项是（）

A . A B . B C . C D . D

下列实验操作正确的是（）

A .

CO₂验满 B .

收集O₂ C .

滴加液体 D .

稀释浓硫酸

如图为硫酸标签中的部分内容．

在加热的条件下，浓H₂SO₄与铜可发生如下反应

Cu+2H₂SO₄(浓) CuSO₄+SO₂↑+2H₂O

有人设计了用铜屑制取CuSO₄的两种方案：

①Cu $\text{[math]}$ CuSO₄

②Cu $\text{[math]}$ CuO $\text{[math]}$ CuSO₄

从节约原料和保护环境的角度考虑，较好的方案是（）

A . ① B . ② C . ①和② D . 无法判断

下列有关浓盐酸和浓硫酸的叙述中正确的是（）

A . 打开浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾 B . 浓盐酸和浓硫酸都能做干燥剂 C . 浓盐酸和浓硫酸敞口放置溶质质量分数都会减小 D . 浓盐酸和浓硫酸都能使纸张炭化

化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸．请回答下列问题：

硫酸、盐酸是重要的化工原料。

下列关于硫酸的说法错误的是（）

A . 浓硫酸具有吸水性 B . 稀硫酸能用来除铁锈 C . 稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀 D . 浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低

物质的性质决定用途，下列说法不正确的是( )

A . 用盐酸除去铁钉表面的铁锈 B . 氢氧化钙可用作建筑材料 C . 碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D . 浓硫酸可以作食品干燥剂

下列四个实验操作中（）

① 取液时挤入空气 ② 稀释浓硫酸 ③ 测溶液的pH值 ④ 水的量取

A . 只有一个有错 B . 两个有错 C . 三个有错 D . 全部有错

近来微信上传播所谓“塑料大米”，实际是用塑料造粒机生产出来的塑料颗粒，是塑料行业的常见工艺和制品，不是什么假大米，这就是个彻头彻尾的谣言。某研究小组欲对某种“塑料大米”的组成进行探究（资料显示该塑料只含有C、H两种元素，大米中淀粉含C、H、O三种元素)。

（1）大米主要成分属于（选填“有机物”或“无机物”)
（2）为了测量有关数据，推算“塑料大米”C、H元素的含量，那么该小组成员应该在装置A与B之间正确连接：A→②→③→①→→B（提示：发生装置A导出的气体中混有CO₂和水蒸气，装置①②③可重复使用；
（3） B装置中碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，最后连接B装置的作用是。