力的作用是相互的 知识点题库

（1） 小明同学得到的正确结论是什么？这个结论的物理道理是什么？

（2） 科学探究的过程一般有下列步骤：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．小明完成的本次探究过程，采用的探究步骤有哪些？（请按合理的顺序写出）

（3） 此原理可应用在某些交通工具上，试举一例。

（4） 这类交通工具在月球上能否工作？为什么？

（1） “嫦娥四号”发射当天，地球在公转轨道的位置在图甲中的        。

（2） 图乙是火箭发射升空时的情景，下列有关火箭上升过程中的说法正确的是      。

（3） 在“嫦娥四号”着陆月背的同时，“嫦娥五号”项目也在紧张有序的推进。中国航天局披露“嫦娥五号”的着陆地点是月球正面的吕姆克山脉，它的最终目标是带回月壤。月壤中蕴藏着丰富的“氦-3”，“氦3”是一种安全高效而又清洁无污染的重要燃料，应用前景广阔。“氦-3”与“氦-4”是同一种元素，因为它们具有相同的数。（填“质子”“中子”或“核外电子”）

（1） 干粉灭火器使用时，拔下保险销，用手握紧压把，通过连杆把高连压气体容器打开。压把属于杠杆。

（2） 打开高压气体容器后，气体充满整个筒体，粉末状的灭火剂就会喷射出米，此时喷管受到一股反冲力，这是由于。

（3） 某种干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠。当干粉灭火剂喷射到燃烧区，即能灭火。已知：碳酸氢钠受热分解的化学方程式为：2NaHCO₃ 2Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

请结合燃烧的条件，简述该干粉灭火器灭火的原理。

（1） 高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出，瓶飞向高空，说明；

（2） 实验后小明提出了问题：水火箭上升高度与什么因素有关呢?

小明猜想：可能与瓶塞塞入深度有关；

小军猜想：可能与瓶子的形状有关；

你认为还可能与有关(写出一点)；

（3） 实验小组选用装有相同水量的同种可乐瓶，做了三次实验，实验结果如下：

瓶塞塞入深度	浅	深	更深
水火箭上升高度/m	2	5	12

这可验证水火箭上升高度与有关的猜想是正确的。

（1） 如图甲，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关，原来静止的小磁针发生转动，原来静止的直导线仍然未动。

①小磁针发生转动，可以说明它一定受到力的作用，因为。

②直导线仍然未动，此时偏转的小磁针对直导线(填“有”或“没有")力的作用。

（2） 如图乙是某饮水器水龙头的结构示意图，A是固定的出水口，B是一根手柄，C是一根连接在阀门上的杆，由弹簧将它拉紧，O₁是连接B、C的一根销钉。可将手柄简化为一根杠杆，手柄与A的接触点O₂为支点，下压手柄，C就上升，阀门打开水流出；放手后，C自动恢复原位，水龙头关闭。

①请在答题纸相应位置图中画出动力F₁的力臂l₁。

②正常使用手柄取水时，手柄属于杠杆。

（1） 理论上要实现上述设计要求，A、B 两种物质的组合可能是       。

（2） 实验中，气体喷出方向是向后的，但小船运动方向却是向前的，这一现象说明。

（3） 实验结束后，整个装置将会（选填“上浮一些”、“保持不变”或“下沉一些”），同时游泳池底部受到水的压强将（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

（1） 公园里：坐在船里的人向后划水，船向前行驶是利用。

（2） 厨房里：拿沾有油渍的碗时，碗容易滑脱，是因为油渍减小了手和碗之间的；磕鸡蛋时，用鸡蛋磕碗的边缘，蛋壳就裂了，这是由于碗边缘的小，增大了对蛋壳的压强。

（1） 航天员可以选用的健身方式是 (填“拉弹簧拉力器”或“举哑铃”)；

（2） 航天员推一下舱壁就能向相反方向运动，这是利用了物体间力的作用是的。